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[]小学五年级学生作文集合4篇作文学校五班级同学作文篇1今日,是我们学校全校开学的日子。班主任朱老师一进教室,就笑眯眯地问大家谁想做大班长。我一听就惊呆了,莫非我做了三年的大班长要换了?我做得很好啊!我想举手再争取,可是我怎么也没有胆识把手举起来。看看同学们,没有一个举手的,但有好几个看着我。似乎是叫我举手,可是我还是不敢举手。正在我迟疑不决地时候,朱老师把我叫了起来,问我还想不想做。这时,我才慢吞吞地站了起来,从嘴缝里渐渐地吐出蚊子一样轻的声音:“想。”朱老师要求我大声地再说一遍,我才鼓足士气,洪亮地说:“想!”下午,班里来了一位新同学,朱老师要我们做自我介绍,以便和新同学相互熟悉。可是大家又是你看看我,我看看你的,没有一个人肯做这个“火车头”。作为大班长,我知道应当带这个头,可是我的脚又像是生了钉子似的不敢迈出这一步。正在我拿不定办法的时候,朱老师生气了,他比较严厉地叫到了我:“大班长,你来带这个头,给新同学一个好印象!”我站了起来,过了好久才走到了讲台前,支支吾吾地开头了自我介绍:“我叫吴玉婷,我今年十岁……”我知道我说得不好,朱老师很不兴奋地挥挥手,叫我下去。我刚惊魂未定地回到位置,王曼曼上去了,她的自我介绍是那么轻松,那么自然。朱老师为她鼓起了掌,脸上露出了欣慰的笑容。下午,我开头懊悔:我自己明明是很想做大班长的,不是吗?为什么不敢说出口呢?想做的话就应当主动说啊!大班长不就是应当带头的吗?为什么要朱老师问到自己,才敢表达自己真实的想法呢?自我介绍时,又为什么这么紧急呢?这么简洁的事情,为什么要弄得这么简单呢?为什么不能像王曼曼那样轻松自然呢?为什么不能像平常那样坦然自若呢?从今以后,我肯定要大胆地举手提问,大胆地举手发言,大胆地表达自己的想法……做好班级的“火车头”,让我们班越来越优秀!学校五班级同学作文篇2我低班级的老师是杨老师,她的脾气很好,不常凶我们,除非我们讲不听的时候。那时,别班都很艳羡我们班有一位温顺的老师。以前我们班有一个集点活动,就是要集到肯定的数量时,就可以换到某些东西,例如:橡皮擦、圆珠笔、娃娃……。其中有一只是大家梦寐以求的娃娃,大家都想要换,但是兑换的章数太高了,所以大家都打了退堂鼓。可是我自认为点数许多就跑去跟老师换,但是没想到点数竟然不够,我们好心的老师说:“没关系,反正你平常那么乖也由于老师的好心,我才能拿到那只可爱的娃娃。老师也很有急躁,只要我们不会的题目,老师肯定会渐渐讲解,直到我们懂了为止。有一次老师说要抽考我们九九乘法,老师叫几位数学高手上去,我以为是要在台上考,没想到是要用老师专心预备的数字卡,请台上同学考台下同学。老师每次都是那么专心的提前预备我们上课要用的东西。虽然我们相处的时间只有短短两年,但是我们都很珍惜我们佣有的共同回忆,我们不像别班可以随时回去找老师,由于某些因素,老师离开了我们,去到了外地,因此,我们才懂得真正珍惜彼此与感谢。老师评语:能举出与老师相处时最难忘的点滴,并心怀感谢,真挚的情感表露无遗。学校五班级同学作文篇3世界布满着很多奇怪的味道,甘甜的、微酸的、呛辣的、苦涩的,想要了解每一种味道的不同,便需要亲自体验,利用味蕾去感受这些味道的美妙。在成千上万种不同的味道中,最令我留恋的便是虾球的味道。回想起第一次与虾球的相遇,那是在一间人声鼎沸的快炒店中。大人们忙于谈天,无聊的我拿起一旁的菜单,尽我所能渐渐地认出菜单上的汉字,在一堆看不懂的菜名中,我认出了一道菜的全名一一“凤梨虾球”!我兴奋地告知爸爸我想点这道菜。当虾球上桌时,金黄虾球点缀着洁白美乃滋并洒上彩色的巧克力米,这颜色缤纷的组合深深地吸引我的目光。我伸长手将它夹起,送入我的口中。“卡滋卡滋”的声音在嘴里作响,酥脆的虾球和美乃滋根本是绝配!这一瞬间,虾球的味道深烙在我的味觉上,然而,后来家人出去聚会的次数削减了,虾球的味道也就淡出了我的世界中。前几天放学后,我走进家门,一股熟识的香味扑鼻而来,我赶忙放下书包,跑进厨房一探毕竟,原来是被我遗忘已久的虾球!我走近查看,黄澄澄的虾球在热油锅中淘气地翻滚着,热油遇上虾球也发出“滋一一滋一一”的声响,炸虾球那深厚的香味布满整个厨房,我沉醉其中,内心满是幸福。不久,熟透的虾球起锅,放进盘里并淋上美乃滋,在我的眼中,它们有如金球一般的闪烁,使我胃口大开!我彷御是见到老伴侣般,迫不及待地上前用手抓起虾球,那火烫瞬即穿透我的指尖,但我也顾不得烫手的温度,立即塞入口中酥脆内嫩的外皮加上弹牙又多汁的鲜虾,阿!好怀念的味道!不知不觉,一大盘的虾球已经全数进到我的肚中,盘子在顷刻间见底,我用失落的眼神看着妈妈,盼望她能替我再多炸一些,但妈妈直摇头说,不行,要适可而止,而且家人们也都还没开动呢!听完妈妈的话后,我才惊觉自己吃掉太多的虾球,也开头反省自己贪吃的行为。家人还没开头吃晚餐,而我却已将虾球通通吃完,这种不知节制的行为使我不禁羞赧。此时我也了解到好东西不能只是自己霸占,对于自己喜爱的事物应当有所节制,并要懂得与其他人共享。因此,在虾球的味道中,我想起座右铭中提到:“慎言节饮食,知足胜不祥。”凡事都必需有所节制,要学会知足及与他人共享生活中的美妙。学校五班级同学作文篇4记得20—年的那个暑假,我和家人去了趟北海旅游。可能是由于不习惯身旁没有爸爸妈妈的缘由吧!第一天去宾馆住就没睡好,我在凌晨4:00多快5:00的时候就醒了,然后就再也睡不着了。于是我就坐在床上,见天还没亮就坐在床上发呆,傻傻的望着窗外。过了一会儿,只见深蓝色的海水变成了浅蓝色,变成了浅黄色,变成了金黄色,变成了橘红色,海水的颜色越来越红。红的犹如鲜血一般,红得犹如海水里有很多西红柿似的。我看着看着便怀疑起来:是不是太阳公公在用海水洗脸的时候把脸上的颜色给洗掉了?还是在用颜料给自己涂色的时候,一不当心把颜料给掉到海里面了?我又等了一个多小时,只见那遥远海平线上,露出了太阳公公的一点头顶过了一会儿,太阳公公最终露出了涨的通红的半边脸,像是一个有红有软的大柿子,我心想:太阳公公你也太扭怩了吧!大方一点呀!跟个小姑娘似的!我再收回目光,啊!刚才安静的道路上空无一人,现在却消失了一些三三两两的“上班族”。海水的颜色却依旧是那样的红!我心想:大海里肯定有个蹦蹦床,要不然太阳公公怎么会一蹦高一点儿,一蹦高一点儿呢?又过了好一会儿,太阳公公才完全“蹦”出来,这时安静的海面也涌起了阵阵浪花,我心想:唉呀!太阳公公你起床也太慢了吧!

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