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文档简介
写作基础知识培训
2010.04.22目录一、导言二、语法常识1、语言的单位2、语素3、词语4、短语3、句子5、句群三、记叙文的写作1、记叙文的特点2、记叙文的写作四、通讯与消息1、消息2、通讯五、怎样才能拍出精彩的新闻图片六、课后习题一、导言暧场1从三篇文章里面你发现了什么问题?从暖场中认识到课程的重要性,汉语语言艺术博大精深,学好写作基本功既是我们工作与生活的需要,也是传承中华名族文化需要,学好这堂课要求做到:遵守培训纪律做好课堂笔记课后温习巩固语素,词语短语句子句群,段落篇章小大知语法便知天下第1节语言的单位二、语法常识附:汉语语法知识结构图 语素的概念
语素语素的种类(单音节、多音节/自由、半自由、不自由) 语素与汉字的关系(一字一素/一字多素/多字一素)词语的概念词语的种类(实词、虚词)
词语词语的结构(并偏支补陈加叠,外加名量很特别)词语的意义(同义词、近义词、熟语、成语)词语的色彩(褒义词、中性词、贬义词)短语的概念
短语短语的语法种类短语的结构种类(成语)句子的概念句子的种类(用途和语气、结构、骈散等来划分)
句子句子的结构(单句、复句)句式的变换、选用和仿用※语病的辨析与修改
句群(句子之间的各种逻辑关系) 汉语语法知识结构图了解语素第2节语素语素练习题一、请按要求把下列词语进行归类,只填写序号。①恍惚②流苏③滥觞④佳丽⑤歇斯底里⑥法西斯⑦仓皇⑧婵媛⑨氤氲⑩啾啾一个语素的有:
两个语素的有:
二、用横线画出下列句子中的语素1、奥林匹克运动会。2、我很爱吃巧克力。3、园中的葡萄熟了。4、学生在山上植树。一、除了“佳丽”一词是两个语素之外,其他的都是一个语素
二、1、奥林匹克运
动
会。2、我
很
爱
吃
巧克力。3、园
中
的
葡萄
熟
了。4、学
生
在
山
上
植
树。
一、词语的概念词语是能够独立运用的最小语言单位。从这个概念可以看出来词语的特征:一是能够独立运用,二是能够独立运用的语言单位(短语、句子也能独立运用)当中最小的。二、词语的种类词语可以按照不同的标准进行考察,可以根据词语的语法功能(通常意义上的词类,在这里不讲)、词语的结构、词语的意义、词语的色彩来进行多方面的考察,从而可以对一个词语达到较为深入的把握。虚词分类:副词:用在动词、形容词前面,表示动作行为的程度、范围、时间、频率、语气、情貌等。(很、极、全、单、刚、正、又、再、不、没、猛然、特地、互相、擅自、)介词:用在名词、代词或名词性短语前头,同这些词或短语一起修饰或限制动词、形容词,表示起止、方向、处所、时间、对象、目的等(从、自、比、对、除了、按)连词:连接词、短语、句子的词,用来表示并列、选择、转折、递进、因果等关系。(和、跟、虽然……但是、并、于是)助词:附在词、短语、句子后头起辅助作用的词,不能重叠,不能单独回答问题,也不能单独成句,一般读轻声。(的
地
了
过
吧
啊)叹词:表示感叹、呼唤、应答的词。(哎、嗨、哎呀、哎哟、喂)拟声词:模拟人或事物声音的词(
“轰隆隆”、“哗哗”)提问
请回答下面这些词组中属于实词货虚词的哪一类?黎明、起来、优秀、老二、些、群、亩、我、这儿、哪里略微、何况、同、依照、似的、嗨、嘭答案2、同义词和反义词我们主要的任务是关注同义词辨析,但是反义词也很重要。积累大量的同义词和反义词,对于思想的细密性、周密性和深刻性,对于文章阅读与写作都有很重要的意义!辨析同义词的方法:(1)从意义来辨别(辨意义)。a.词义的轻重不同,如:蔑视、鄙视、轻视/悲恸、悲痛、悲伤b.词义的范围不同,如:战争、战役、战斗/土地、土壤、红壤
(2)从色彩来辨别(辨色彩)a.感情色彩(褒义词、中性词、贬义词)如:果断-武断/趋之若鹜-众望所归b.语体色彩(口语、书面)如:爸爸-父亲(家父、家严)/妈妈-母亲(家母)(3)从词性来辨别(辨词性)如:爱好(n./v.)-兴趣(n.)评论(n./v.)-议论(多用v.)中伤(v.)-损伤(v./n.)妨碍(v./n.)-妨害(多用v.)(4)从用法来辨别(辨用法),词语的搭配习惯,语法功能,相应的反义词,使用的场合和对象等等,都有所不同,从这些方面来考察,我们可以比较容易地辨析出同义词的差别来。如:斡旋/磋商巴以冲突越来越激烈,世界各国呼吁用政治手段解决。中国以负责任的大国形象,从中斡旋,使得越来越激烈的巴以冲突终于出现了转机。巴以冲突越来越激烈,世界各国呼吁用政治手段解决。经过多次磋商,各国认为中国能够担此重任。事实上中国不负众望,终于使越来越激烈的巴以冲突出现了转机。这两个词语的使用场合和对象有所不同,“磋商”一词适用于多方,而“斡旋”适用于单方。当然了,这两个词语从意义上也可以区分开来,“斡旋”是“调解”,而“磋商”是“商量、商讨”。但是,加上这样的辨析方法不是更好么?短语第4节短语你知道短语有多少种类型吗??五种并列短语偏正短语动宾短语后补短语主谓短语并列短语名词名词+天空和大海花草树木动词动词+远走高飞跑、跳、投、掷形容词形容词+天真活泼既快乐又开心幸福、跑步和漂亮动宾短语动词宾语玩游戏走进宿舍由动词与后面受动词支配的成分组合而成。夸奖我煮汤丸写作文清理垃圾宾语宾语宾语动词动词动词后补短语动词或形容词(中间常加“得”)补语跌下来跑得飞快由动词或形容词与后面起补充作用的成分组合而成。模糊起来跑了两圈累得要命红得耀眼补语补语补语动词形容词形容词短语擂台大赛一、判断下面的短语类型天气睛朗发挥作用仔细翻阅丰功伟绩扫得干净美好回忆甜言蜜语打击敌人舒活筋骨认真讲解歌咏春天黑得发亮差得很远长江源头一粒种子灵魂深处性格和蔼灯火辉煌白云飘飘积累经验狂风暴雨光明正大仔细观察手舞足蹈主谓短语动宾短语偏正短语并列短语后补短语偏正短语并列短语动宾短语动宾短语偏正短语动宾短语后补短语后补短语偏正短语偏正短语偏正短语主谓短语主谓短语主谓短语动宾短语并列短语并列短语偏正短语并列短语句子主干第5节句子
今天晚上,优秀的员工认认真真地听培训课。句子成份
找谓语(1)祝福的声音响起来了。
(2)水淋淋的马路,像一条闪闪发光的绸带。
(3)后死诸君多努力。
(4)我们的祖国领土辽阔。
谓语是句子陈述的内容。
找宾语(1)我国的石拱桥,有悠久的历史。
(2)开荒、种庄稼、种蔬菜,是足食的保证。
(3)谁没有使用过纺车呢?
(4)这是远游赤子准备下的敬老的礼物啊!
宾语是谓语动词支配的对象。
找定语(1)礼堂的主席台像个小会场。
(2)屋顶和挑台下的灯光,能够把礼堂的各个角落照得通明。
(3)沧浪亭的美,在于它的清幽、古朴。
(4)它是以假山为胜的美丽的园林。
定语在句子里起着修饰限制主语或宾语中心语的作用
找状语
(1)战士们激昂地高呼着。
(2)它的实用范围极为广泛。
(3)战马在呼啸。
(4)在如此众多的人造卫星中,“病号”不少。
状语一般在谓语中心语前面,有的在句子最前面,交代时间、地点、范围、情况等。
找补语(1)路面平坦极了。
(2)狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。
(3)赵州桥横跨在洨河上。
(4)他坐起来。补语对谓语中心语起补充说明作用。汉语句式第6节句群一、陈述句
说明一件事情,有一个表示陈述语气的语调,这种句子叫陈述句。
陈述句举例:
(1)我们一起上学。
(2)北京是中国首都。
(3)你不是我的父亲。
(4)只有努力学习,才能取得好成绩。二、疑问句
提出一个问题,有一个表示疑问语气的语调,这种句子叫疑问句。疑问句举例:(1)请问王府井怎么走?(2)这道题你会不会做?(3)你是吃中餐,还是吃西餐?(4)你竟然不认识她?三、祈使句表示请求或命令,有一个表示祈使语气的语调,这种句子叫祈使句。祈使句举例:(1)不要随地吐痰!(2)站住!(3)你快走吧,(4)听听他怎么说。四、感叹句表示某种感情,有一个表示感叹语气的语调,这种句子叫感叹句。感叹句举例:(1)好快的速度呀!(2)我们伟大的祖国!(3)终于到家了!(4)我多么爱你呀,妈妈!六、肯定句
事物做出肯定判断的句子,叫肯定句。
肯定句举例:
(1)今天天气好!
(2)这场革命大大推动了社会进程。
(3)国庆节放假七天。
(4)简直是太好了!记叙文的六要素时间人物地点事件的起因事件的经过事件的结果三、记叙文的写作第一节记叙文的特点第一,要交代明白。无论记人记事,还是写景状物,一般都要交代明白时间、地点、人物、事件、原因、结果,否则文章就不完整。
第二,线索清楚。虽然观察的角度、记述的方式可以不同,但每一篇文章都应当有一条绾联材料、统贯全篇的中心线索,否则文章就会松散。
第三,人称要一致。无论用第一人称“我”记述,还是用第三人称“他”记述,都要通篇一贯,一般不宜随意转换,否则就容易造成混乱。
化抽为实——妙笔生花描写法描写:用生动形象的语言,把人物、事件、景物的具体状态作精细的描绘、摹写,使人有身临其境的感觉。写作文时,运用一支生花的妙笔,或对景物描其形,绘其色,让景物摇曳多姿;或对人物状其貌,传其声,让人物眉目传情,是人、事、景、物鲜活地呈现眼前。第2节记叙文的写作(1)肖像描写(2)心理描写(3)动作描写(4)语言描写人物描写记叙文写人记事时不忘多几个形容词、多几句比喻句来让文章生动噢!
肖像描写是指描写人物的外形,包括容貌、体态、表情、服饰等。写肖像,可以抓住性别、年龄、职业、身份、经历,表现人物的特征。写好肖像,以形传神
《故乡》中的杨二嫂:我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨,薄嘴唇;两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。
——由这个外貌特征可以粗知她尖酸刻薄的性格。1、只言片语勾轮廓语言描写的特殊技巧
有时塑造人物只选其三言两语,就能勾勒出他的性格特征,袒露他的内心世界。如《荷花淀》:女人没有说话,过了一会,她才说:“你走,我不拦你。家里怎么办?”丈夫一贯积极向上,这次又第一个报了名要上前线,女人的识大体、舍不得、生小怨的复杂心理活动一句话便写出。2、写出说话的神态语言描写的注意事项
笑眯眯、斜着眼、直勾勾、做鬼脸、扳着脸、怪声怪气、挤眉弄眼、声色俱厉、斩钉截铁……地说
在语言描写中,有三种引用的形式,不可总是“某某说”、“某某说”地一说到底。
周立波的《暴风骤雨》写老孙头对被选中的马摔了又恨又爱的复杂心情,就是通过影视剧中类似特写镜头的方法完成的。“老孙头起来,跑到柴垛子边,担根棒子,撵上儿马,一手牵着它的嚼子,一手狠狠地抡起木棒子,棒子落到半空,却就扔在地上,他舍不得打。”
1、运用特写镜头
2、具体描写人物的连贯动作《欧也妮葛朗台》抢夺梳妆匣老头儿身子一纵,扑上梳妆匣,好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿。“什么东西?”他拿着宝匣往窗前走去。“噢,是真金!金子”他连声叫嚷,“这么多的金子!……”
见钱眼开嗜财如命动作描写的技巧文采演练用一段话描写进球后疯狂球迷的一系列动作要求用修辞。
有的人攥紧拳头,用脚使劲地跺地,仿佛想把那股子愤懑与不满踩进地底去,有的人脚下仿佛生着一根弹簧,不停地往上跳;有的人仰天长笑,笑得脸上的肌肉收缩在一起,隆起老高;有的人使劲舞动着大彩旗,“呼隆”一下盖过你的头顶,又“呼隆”一下掠过你的耳际。整个人群就像热分子运动,让人想起集体出巢的蜜蜂,想起锅里翻涌的稀粥,想起氢气和氯气的大爆炸。哭的,喊的,笑的,骂的,充斥在空气中的每一个角落,如山呼海啸,铺天盖地,震耳欲聋。球入网那一霎那,“噢——”的一声,整个看台都沸腾了。写好心理,倾诉心声
写人写面须写心。心理描写一要真实合理,符合人物个性深入体察人物内心,二要符合文章表达的需要。
人生活在矛盾重重的社会中,人、物于己,悲喜各异:有喜、怒、忧、思、悲、恐、惊“七情”,有睛、耳、鼻、舌、身、意“六欲”。这种种心理反应,支配着人物的语言和行动,显示出人物的性格精神。于是,开发人类的精神大陆,探索人物的心灵奥秘,成为写作的基本要求。总结:
语言描写——抓个性化语言,写出人物对话语气和神态动作描写——运用特写、细化动作,使人物感人入胜心理描写——内心旁白、幻觉式写出人物内心世界,突显人物形象。记叙文要写得好,描写的运用不可或缺。记住:在写记叙文时,事是重点,应占全文的2/3,开头和结尾的抒情议论要点题,要有文学美。四、消息与通讯发稿速度快,更能体现“新”的特点适应范围广可以增加媒体的信息承载量更易为不同的读者所接受具有较强的新闻冲击力消息是新闻报道中一种常用的文体,它是对社会新近发生或发现的重要客观变动状况所做的迅速及时、简明扼要的报道。广义的新闻是指各种体裁的新闻报道,而狭义的新闻就是指消息。消息是新闻报道中最常见的体裁,是使用频率最高、在媒体上出现频率最高的新闻报道体裁。消息的特点,一是叙述为概述,二是文字简明扼要,三是报道迅速及时,四是篇幅短小。第一节消息1、什么样的消息是好消息对新闻的判别系统,包含了一些重要元素,如时效性、影响力、显赫度、接近性、冲突性、异常性和人情味等。新。异常性。短。快。时效性。活。人情味;趣味性。强。影响力;显赫度;接近性。2、消息的写法消息有4种:简讯、短消息(大部分)、长消息(有一点议论)、综合消息(同一事物多方面报道)消息的结构:倒金字塔,最重要——重要——次重要——补充“导语是展示记者杰作的橱窗”导语写作的要点:选取最佳要素打头从异常之处下笔不一定5要素齐全。3、消息的结构(一)标题。标题包括引标、主标、副标。一般的,主标在一篇消息中是必不可少的,它揭示消息的核心事实,在形式上表现为字号最大;引标在主标的上面,对主题作引导、说明;副标在主标下面,对主题作补充、注释。标题有多种组合方式:①引标+主标;②主标+副标;③引标+主标+副标;④只有主标。写作时,可根据需要拟写一种。(二)导语。导语是消息的头一句或第一段,它反映消息中最有价值、最核心的事实。它一般要写明消息的“五要素”:时间、地点、人物、事件及结果(众所周知的可略去)。精心地写好导语,是消息写作的重心。(三)主体。主体是消息的躯干,它是用充足的事实表现主题,是对导语内容的进一步扩展和阐释。主体的写法灵活多样,它一般按事实发生发展的先后顺序或事物之间的逻辑关系来安排层次;选取的材料要求具体、充实,有典型性,但又要避免与导语重复。(四)背景。背景是消息发生的历史情况和环境条件。背景材料是帮助读者理解消息内涵的,一般有三类:对比性材料;说明性材料;注释性材料。交代背景要紧扣主题。(五)结语。结语一般是消息的最后一句或最后一段,常对全文内容作概括性小结,或对新闻事件的发展趋势作出预测,或根据所报道的事实提出深思的问题。标题、导语、主体是构成一则消息必不可少的三部分。背景和结语,则可有可无,有时还可以暗含在主体中。写消息时,应注意:①拟写好标题,力求准确、凝练、新颖、醒目,最好能使人过目难忘;②语言表达要准确、简洁,力争“用事实说话”。③要讲究结构,一般采用“倒金字塔”式,即先写结果,再按照事实重要的程度(重要的、次要的、再次要的)依次写来。消息结尾的写法多种多样,有小结式、展望式、号召式、分析式等。第二节通讯
1、通讯的起源和分类通讯是详细报道具有新闻价值的人物、事件和情况的一种新闻文体,是新闻报道中常见的一种文体。通讯可以通过叙述、描写和抒情等表达方式,迅速、详尽和生动地反映现实生活,报道新闻事实的全过程,也可以采用议论手法作一定的分析,常常带有夹叙夹议的成分。通讯是由消息演进而成的一种新闻写作体裁,有狭义和广义之分。狭义的通讯特指新闻通讯;广义的通讯包括新闻通讯、特写、访问记、游记、侧记以及报告文学等。2、人物通讯的特点优秀的人物通讯,会给人留下非常深刻的印象,能够产生非常广泛、非常深远的影响。抗美援朝时期:《谁是最可爱的人》即使到了现在,“最可爱的人”还在用,如抗洪。在冰雪灾害中,活动的名称就是“谁是最可爱的人”。在矛盾冲突中表现人物和事件,这是写好通讯的诀窍、要领。3、通讯与消息的区别通讯以报道人物活动为主,写事也以事中人物的精神面貌为主;消息主要报道事件,写人也很少报道具体人物精神面貌。通讯详尽细致,具体形象,有情节、细节、刻画,展示“全过程”;消息简明扼要,高度概括,以叙述为主,很少议论、描写、抒情。打个比喻:消息是发短信,通讯是打电话。通讯是对消息的放大,是对消息背后为什么的进一步展开。4、通讯的写法通讯有6种:特写(侧记)、速写(某车间一瞥)、游记、访问记、记事通讯(人物、工作、事件、概貌)、小故事,报告文学:介于文学与新闻之间(真人真事)
5、准确把握角度和语言1、不同角度表达不同主题角度选择往往决定新闻价值班组车间公司·横向纵向俯视相同主题可通过不同角度“翻旧如新”好新闻是怎样写出来的6、语言审美的重要性具体:多用子概念,少用母概念(一个人在吃东西;一个孩子在吃水果……)准确:不确定的因素尽量去掉。推敲。通俗:“雅俗共赏”,专业术语要翻译。人物语言不要用书面语。简洁:“文约而意丰”。美联社规定导语不超过27个字。7、通讯常用的表现手法通讯常常采用描写、抒情、叙述和议论等表现方法,有时单独使用,有时综合使用。不同种类的通讯偏重于不同的表现方法。山水画式的游记及人物通讯偏重于描写,事件通讯格外重视叙述,主题通讯更需要议论……关键是要根据新闻事实的特点灵活运用。写好通讯还要灵活地运用文学笔法,融形象、情愫、哲理于一炉,汇文学性与真实性于一炉。五、怎样才能拍出精彩的新闻图片1、什么是新闻图片《中国新闻实用大辞典》:“以图片的直观形象和简要文字说明结合起来报道新闻、传播信息的一种新闻报道形式”。如果图片里没有“新闻价值”,仅剩图片这种“外壳”,图片也就失去了意义。光有“新闻价值”,没有“形象价值”,读者往往会不屑一顾。2、好图片的特征真实客观:必须是事件中真实的照片。新鲜动人:景象必须新鲜,色彩鲜明,富有感染力。情感丰富:抓住人物的表情特征,抒发人物的内心感情。文字精准:描述画面的事实,包括日期、人物、事件等要素必须精确严谨。3、重点是视觉冲击力视觉冲击力是指不需要读者想象,直接呈现在读者眼前,并能在读者脑子里留下强烈印象的作用力。图片的“形象价值
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