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文档简介
2023学年中考化学模似试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.已知:金属X在常温下能与空气中的氧气反应,而金属Y和Z不能;将Y
、Z分别投入稀盐酸中,Y溶解并产生气泡,Z无变化。下列说法正确的是A.X氧化物的化学式只能表示为XOB.Y能将X从它的盐溶液中置换出来C.Z在自然界中只能以单质形式存在D.三种金属的活动性顺序:X>Y>Z2.“分类产生价值、垃圾变成资源”。下列物品能投放到“不可回收”桶中的是A.香蕉皮B.旧报纸C.易拉罐D.矿泉水瓶3.将三种不同浓度的氢氧化钠溶液分别滴入对应浓度的盐酸中,反应的曲线如图所示。下列说法正确的是()A.在a、b、c三种曲线所示实验中,a曲线所用盐酸浓度最小B.在a曲线所示的实验中,若用酚酞作指示剂,酚酞溶液由红色变为无色C.当加入溶液体积为20mL时,溶液中存在的离子主要是Na+Cl-H+OH-D.当溶液pH=7时,a、b、c曲线中分别加入的溶液体积相同4.现有Cu、CuO、Cu(OH)2三种固体的混合物共20g,将其加入烧杯中,倒入稀H2SO4,恰好完全反应后过滤,测得滤渣质量为2.2g,将滤液蒸干后,得到固体质量32g,求原混合物CuO的质量分数为()A.49% B.32% C.40% D.无法确定5.下列图形表达的意义正确的是A.复分解反应 B.地壳中元素含量C.金属活动性顺序 D.物质的溶解性6.在化学实验室内外一般不会张贴的标志是()A.禁止烟火 B.当心爆炸C.剧毒 D.禁止拍照7.下列物质中,属于无机物的是A.淀粉B.甲烷C.碳酸钙D.蔗糖8.下列关于资源、能源、环境等问题叙述正确的是()A.地球上的陆地淡水储量约占2.53%,但是可供利用的淡水资源不足0.1%B.石油分解后可得到汽油、煤油、柴油等一系列产品C.可燃冰是乙醇水合物,外观像冰,具有能量高,燃烧值大等优点D.使燃料充分燃烧,既可以减少空气污染,又可以节约化石能源9.溴原子结构示意图与溴元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法不正确的是A.n=7B.溴元素的相对原子质量为79.90C.溴元素位于第四周期D.溴原子在化学变化中易失电子10.下列关于四种粒子结构示意图的说法正确的是A.①③属于不同种元素 B.④属于离子,离子符号为Mg2-C.②③的化学性质相似 D.①④均达到相对稳定的结构11.2014年5月7日在南京丢失的放射源铱﹣192,于5月10日安全回收。铱﹣192是高危放射源,会危害人体健康、据如图判断,有关铱的说法不正确的是:A.铱的元素符号是Ir B.铱原子的原子序数为77C.铱元素是非金属元素 D.铱元素的相对原子量为192.212.下列有关水的说法正确的是A.水的分解、水的合成都是化学变化B.结成冰的水不能流动说明水分子不再运动C.水通电生成氢气和氧气,说明水是由氢分子和氧分子构成D.天然水的人工净化过程中,通过过滤操作得到的水是纯净物13.实验是学习化学重要的方法之一,下列关于实验操作先后顺序的说法错误的是A.稀释浓硫酸时应将先把水倒入烧杯,再将浓硫酸缓缓倒入水中B.实验室用KMnO4制O2结束,应先把导管从水槽移出再熄灭酒精灯C.一氧化碳还原氧化铁实验,应先点燃酒精喷灯再通COD.配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液,应先把NaCl固体放入烧杯,再加水14.点燃篝火时,将木柴架空些,目的是A.加快散热速度 B.提高空气中氧气的含量C.降低木柴着火点 D.增大木柴与空气的接触面积15.下列事实不能作为相应观点的证据的是A.少量干冰放入塑料袋中并密封,塑料袋会快速鼓起,说明分子间隔变大B.电解水得到氢气和氧气,说明分子是可分的C.一氧化碳具有可燃性,而二氧化碳则不可燃,说明分子构成不同化学性质不同D.二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,说明化学反应前后二氧化锰的质量和性质都不变二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.(1)请将下列物质按要求分类:a.蒸馏水b.镁条c.汞d.碳酸氢钠e.氢氧化钡溶液f.碘①属于单质的是______;②属于氧化物的是______。(2)在一密闭容器中有M、N、P、Q四种物质,在一定条件下使之充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下表所示:物质MNPQ反应前的质量/g8011反应前的质量/g1待测4519①该反应的基本反应类型为____(请填序号);A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应②N的待测值为__g。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)水是一种重要的物质,在日常生活和和生产实践中有着不可替代的作用。图1图2图3图4(1)水的净化①图1所示净水器可除去水中的色素和异味,是因为其中的活性炭具有______性。②图2为水的蒸馏装置图,图1与图2的净水原理中,能降低水硬度的净水方法是图_____(填“1”或“2”)。水的组成。①图3是水的电解装置,接通直流电源一段时间后,玻璃管b内产生的气体是___________该反应的化学方程式为________________。②电解水的实验中,在玻璃璃管里加含有酚酞的硫酸钠溶液,可以增强导电性。在实验过程中,观察到管a电极附近的溶液迅速变红,则该处溶液呈_____(填“酸”“碱”或“中”)性。电解后,待溶液混合均匀后测得溶液的pH=7,则图4中能表示电解时管b中水在电极端所发生变化得到的粒子是_____(填对应选项的字母)。(3)水在化学实验中具有重要作用。将铁丝放在潮湿的空气中(如图5所示),关闭K,一段时间后,观察到导管内液面上升;打开K,观察到导管内液面下降,导管口有气泡出。请解释导管内液面上升和下降的原因:__________________。18.(8分)已知NaHCO3在270℃时完全分解为碳酸钠、水和二氧化碳,而Na2CO3受热不分解。现有某工厂生产出的一批NaHCO3产品中混有少量的Na2CO3,某兴趣小组同学为了测定该产品中NaHCO3的质量分数,设计了下列两种实验方案。方案一:样品测定生成CO2的质量。NaHCO3俗称_______,本实验采用如图所示的装置,C中盛放的物质是_______。若无装置E,在其他操作正确的情况下,_______(填“能”或“不能”)准确测定样品中NaHCO3的质量分数。在其他操作正确的情况下,不能将分液漏斗中的稀硫酸改为稀盐酸的原因是___________。方案二:样品测定剩余固体质量具体操作步骤如下:①取一只洁净的坩埚,称得质量为21.2克,再向其中加入样品,称得总质量为41.2克;②加热盛有样品的坩埚;③将坩埚充分冷却,称量坩埚和剩余固体的质量;④多次重复步骤②和③至恒重,称得坩埚和剩余固体的总质量为35.0克。实验时需要重复“加热、冷却、称量”操作多次,其目的是__________________。根据题目中的信息,写出NaHCO3完全分解的化学方程式__________________。根据题意,计算样品中NaHCO3的质量分数为_____________。(请写出计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)小峰和小刚阅读试剂标签后发现,市场销售的高锰酸钾晶体纯度高达99.5%,含水量可以忽略不计。为探究“试管放置方式对高锰酸钾制取氧气速度和体积的影响”,他俩设计了制取氧气的直立型装置(如图),并与斜卧型装置比较,在气密性良好的装置中分别加入5.0克高锰酸钾晶体,用同一酒精灯分别加热,用同一型号的集气瓶收集气体,每组实验进行五次,实验数据取平均值后记录如下表:装置类型直立型斜卧型收集1瓶氧气所需时间/秒5968收集2瓶氧气所需时间/秒95108收集氧气的总体积/毫升525476写出高锰酸钾加热制取氧气的符号表达式_____;收集2瓶氧气,所需时间较短的装置类型是_____;等质量的高锰酸钾加热到不再产生气体,斜卧型装置收集到氧气的总体积比直立型少的原因是_____;根据反应算出5.0克高锰酸钾生成的氧气体积为理论值。实验中发现,斜卧型发生装置收集到的氧气体积明显大于理论值,他们对其原因进行了探究:小峰假设:反应生成的二氧化锰在较高温度下受热分解放出氧气;你的假设:_____。要验证小峰的假设能否成立,请设计简明的实验方案_____。
参考答案(含答案详细解析)一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【答案解析】金属X在常温下能与空气中的氧气反应,而金属Y和Z不能,说明金属x比金属Y和Z活泼;将Y
、Z分别投入稀盐酸中,Y溶解并产生气泡,Z无变化,说明金属Y比Z活泼。A、X氧化物的化学式不一定只能表示为XO,故A错误;B、Y不能将X从它的盐溶液中置换出来,故B错误;C、Z在自然界中不一定只能以单质形式存在,也可能以化合物形式存在,故C错误;D、三种金属的活动性顺序:X>Y>Z,故D正确。点睛∶金属在自然界中通常以两种形式存在一种是以单质形式存在,另一种是以化合物形式存在。2、A【答案解析】
A、香蕉皮属于厨余垃圾,不能回收。A错误;B、旧报纸属于废纸,属于可回收垃圾。B正确;C、易拉罐是废金属,废金属属于金属材料,属于可回收垃圾。C正确;D、矿泉水瓶属于塑料,属于可回收垃圾。D正确。故选A。3、D【答案解析】
A、在加入相同较少体积的氢氧化钠后,a中pH最小,说明酸的浓度较大,无法被氢氧化钠较快中和,所以a曲线所用盐酸浓度最大,选项A错误;B、开始反应时,溶液pH小于7为酸性,酚酞不变色,当加入氢氧化钠溶液体积超过25mL以后,才开始显碱性,酚酞使溶液变红色,所以是由无色变为红色,选项B错误;C、当加入20mL溶液时,三者的pH都小于7,说明酸过量,不会存在碱,所以没有氢氧根离子的存在,选项C错误;D、当pH=7时,三者相交于一点,此时加入溶液体积相同,选项D正确。故选D。4、C【答案解析】
氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,氢氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水。【题目详解】氧化铜和氢氧化铜与硫酸反应后都会生成硫酸铜,而铜不会反应,所以滤渣即为混合物中的单质铜,故氧化铜和氢氧化铜的质量为设氧化铜的质量为x,生成的硫酸铜的质量为y,则氢氧化铜的质量为,生成的硫酸铜的质量为故混合物中氧化铜的质量分数为故选C。【答案点睛】5、B【答案解析】
A、酸与非金属氧化物不反应,可溶碱与非金属氧化物反应,因此,选项图形错误,故不符合题意;B、地壳中含量居前五的元素为:氧、硅、铝、铁、钙,非金属含量大于金属含量,因此,选项图形正确,故符合题意;C、由金属活动顺序表可得,金属活动性由强到弱的顺序为:Al>Zn>Fe>H>Hg,因此,选项图形错误,故不符合题意;D、NaCl、Ca(OH)2、CaCO3三种物质的溶解性顺序是逐渐减小的,因此,选项图形错误,故不符合题意。6、D【答案解析】试题分析∶实验室可以拍照,烟火,爆炸,剧毒都是必须注意的。故D正确。考点∶考查易燃易爆物质的相关知识。7、C【答案解析】
A、淀粉是含有碳元素的化合物,属于有机物。故选项错误;
B、甲烷是含有碳元素的化合物,属于有机物。故选项错误;
C、碳酸钙中虽含有碳元素,但具有无机物的特点,因此被看做无机物,故选项正确;
D、蔗糖是含有碳元素的化合物,属于有机物。故选项错误。
故选:C。【答案点睛】有机物是指含有碳元素的化合物,无机物是指不含有碳元素的化合物。一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等物质中虽然含有碳元素,但是这些物质的性质和无机物相似,把它们归入无机物。8、D【答案解析】
A、地球上的陆地淡水储量约占2.53%,但是可供利用的淡水资源不足1%,选项A错误;B、从石油里提炼柴油、汽油、煤油的过程叫石油分馏,属于物理变化。因为它是根据不同的烯烃的沸点不同,然后蒸馏让它们分离开来,而不是分解,分解属于化学变化,选项B错误;C、可燃冰外观像冰主要含有甲烷水合物,将成为未来的主要化石能源,而不是乙醇水合物,选项C错误;D、使燃料充分燃烧,既可以减少空气污染,又可以节约化石能源,选项D正确。故选D。9、D【答案解析】
分析溴原子结构示意图与溴元素在元素周期表中的信息,判断出m、n的数值,然后进行解答,选择不正确说法。【题目详解】A、在元素周期表中,原子序数等于质子数,则m=35,在原子结构示意图中,质子数等于核外电子数,所以n=35-2-8-18=7,不符合题意;B、从元素周期表中可知溴元素的相对原子质量为79.90,不符合题意;C、在元素周期表中,原子的电子层数等于周期数,溴原子结构示意图有四个电子层,则溴元素位于第四周期,不符合题意;D、n=7,溴原子的最外层电子数为7,大于4,在化学变化中易得电子,符合题意。故选D。【答案点睛】在元素周期表中,原子的电子层数等于周期数,最外层电子数等于主族数。10、D【答案解析】
A.①③属于不同种元素,是错误的叙述,因为二者的质子数相同,属于同种元素;B.④属于离子,离子符号为Mg2-,是错误的表示,应该为Mg2+;C.②③的化学性质相似,是错误的叙述,因为二者的最外层的电子数不同;D.①④均达到相对稳定的结构,是正确的叙述,故答案选择D11、C【答案解析】试题分析:根据图示看:铱的元素符号是Ir;铱原子的原子序数为77;铱元素是金属元素;铱元素的相对原子量为192.2。故选C.考点:原子构成元素周期表12、A【答案解析】
A、水的分解、水的合成都生成了新物质,都是化学变化,正确;
B、分子总是在不断运动的,错误;
C、水是由水分子构成的,水是由氢元素与氧元素组成的,错误;
D、过滤只能除去水中的难溶性杂质,不能除去其中的可溶性杂质,所以得到的水是混合物,错误。
故选:A。13、C【答案解析】
A、稀释浓硫酸时应将先把水倒人烧杯,再将浓硫酸缓缓倒人水中,并不断搅拌,使得浓硫酸稀释时产生的热量快速散发,以防飞溅,选项A正确;B、若先熄灭酒精灯再移出导管,试管冷却,形成负压,将使水槽中的水倒吸人试管,造成试管破裂,先移出导管后熄灭酒精灯,避免水倒吸,防止试管炸裂,选项B正确;C、CO为易燃易爆气体,若点燃不纯的CO,将有爆炸的危险,因此应先通CO一段时间,排出内部残留的空气,使装置内的CO较为纯净,再点燃酒精喷灯,选项C错误;D、配制溶液时,应先加固体药品再加溶剂,以防药品附着在烧杯内壁,选项D正确。故选C。【答案点睛】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范。14、D【答案解析】
燃料充分燃烧的方法是增大氧气的浓度或增大可燃物与氧气的接触面积。【题目详解】A、点燃篝火时,将木柴架空些,增大可燃物与氧气的接触面积,故A不正确;
B、空气中氧气的含量不变,故B不正确:
C、木柴的着火点不能被改变,故C不正确;
D、将木柴架空,可以增大木柴与空气的接触面积,以促进木柴燃烧,故D正确。故选D。【答案点睛】着火点是物质本身的属性,不能被改变。15、D【答案解析】
A.室温时将少量干冰放入塑料袋中并密封,塑料袋会鼓起,是因为干冰升华吸热,分子间的间隔变大,故正确;
B.化学变化可以证明分子可以再分,电解水生成氢气和氧气,属于化学变化,所以可以证明分子是可分的,故正确;
C.一氧化碳具有可燃性,而二氧化碳则不可燃,说明分子构成不同化学性质不同,故正确;
D.催化剂的质量和化学性质在化学反应前后保持不变,物理性质可能改变,故错误。
故选:D【答案点睛】催化剂在反应过程中“一变二不变”,即改变反应的速率,自身的质量和化学性质不变。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、b、c、faB1【答案解析】
(1)镁条是由镁元素组成的纯净物,汞是一种汞元素组成的纯净物,碘是由碘元素组成的纯净物;故镁条,汞,碘都是单质;
水是由氢元素和氧元素组成的化合物,故是氧化物;
故答案为b、c、f;a.
(2)根据质量守恒定律,反应后物质N的质量为(80g+1g+1g+1g)-(1g+45g+19g)=1g;
由表中数据可知,质N、P、Q三种物质反应后质量均增多,为生成物;物质M的质量减少,为反应的反应物;则该反应为M→N+P+Q,属于一种物质反应生成多种物质的分解反应.
故答案为B,1.三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、吸附2氧气2H2O2H2↑+O2↑碱B铁丝生锈消耗氧气,由于大气压的作用,液面上升;打开活塞稀盐酸与铁丝反应生成氢气,液面下降。【答案解析】(1)①图1所示净水器可除去水中的色素和异味,,是因为其中的活性炭具有吸附性;蒸馏能降低水额硬度,故②在图1和图2示意的净水原理中,能降低水硬度的净水方法是图2;①图3是水的电解装置,接通直流电源一段时间后,玻璃管b连接的是正极,产生的气体是氧气,水在通电的条件下生成氢气和氧气,该反应的化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑;②电解水的实验中,在玻璃璃管里加含有酚酞的硫酸钠溶液,可以增强导电性。在实验过程中,观察到管a电极附近的溶液迅速变红,则该处溶液呈碱性。电解后,待溶液混合均匀后测得溶液的pH=7,则图4中能表示电解时管b中产生的是氢气,碱性溶液能使酚酞变红,故水在电极端所发生变化得到的粒子是B;(3)水在化学实验中具有重要作用。将铁丝放在潮湿的空气中(如图5所示),关闭K,一段时间后,观察到导管内液面上升;打开K,观察到导管内液面下降,导管口有气泡出。请解释导管内液面上升和下降的原因:铁丝生锈消耗氧气,由于大气压的作用,液面上升;打开活塞稀盐酸与铁丝反应生成氢气,液面下降。18、小苏打浓硫酸不能盐酸具有挥发性,D中的碱石灰既吸收生成的CO2,还会吸收挥发出来的HCl气体,使测定结果偏大使碳酸氢钠完全分解2NaHCO3△Na2CO3+H2O+CO2↑84%【答案解析】(1)根据NaHCO3俗称为小苏打解答,根据碱石灰会吸收水分和二氧化碳进行分析;(2)根据E的作用是防止空气中的水和二氧化碳进入D解答;(3)根据碱石灰是碱性干燥剂,盐酸具有挥发性进行分析;(4)根据实验时需要重复“加热、冷却、称量”操作多次,可以使碳酸氢钠完全分解进行分析;(5)根据根据题目中的信息,写出NaHCO3完全分解的化学方程式解答;(6)根据实验过程中减少的质量是水和二氧化碳的质量进行分析。(1)NaHCO3俗称为小苏打;碱石灰会吸收水分和二氧化碳,实验在用碱石灰吸收二氧化碳之前,需要将气体干燥,C中盛放的物质是浓硫酸;(2)E的作用是防止空气中的水和二氧化碳进入D,否则,若无装置E,在其他操作正确的情况下,不能准确测定样品中NaHCO3的质量分数;(3)碱石灰是碱性干燥剂,盐酸具有挥发性,D中的碱石灰既吸收生成的CO2,还会吸收挥发出来的HCl气体,使测定结果偏大;(4)实验时需要重复“加热、冷却、称量”操作多次,可以使碳酸氢钠完全分解;(5)NaHCO3完全分解的化学方程式为:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;(6)实验过程中减少的质量是水和二氧化碳的质量,固体减少质量为41.2g-35g=6.2g;设样品中含有碳酸氢钠为x。
2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
固体减少
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