大学汉语言文学专业试卷古代汉语

大学汉语言文学专业试卷

古代汉语试题A卷一、单项选择题（每小题1分，共10分）.以下汉字中，全部属于会意字的是（）A.岩解舌习习B.友驭尘相C.尘岩颂解D.朱友舌尖.根据字形结构，在以下词义中找由“宏”的本义（广大广博、宽泛房屋深广恢宏、发扬.“学而时习之”中的“习”用的是“习”的（）本义引伸义假借义比喻义.“姜氏何厌之有”中的“之”是（）第三人称代词，他相当于现代汉语助词“的”，放在定语和中心语之间代词，复指提前的宾语“何厌”放在主语和谓语之间，取消句子独立性.“卒为天下笑”中的“为”是（）介词，被动词，做介词，因为D.动词，认为.《说文解字》中共收重文（）个。A.9353B.1153C.1163D.9363.以下学者中，没有给《论语》做过注解的是（）朱熹刘宝楠何晏焦循.“天下云集响应，赢粮而景从”中的“景”和“影”是一组（）通假字古今字异体字繁简字.“秦师遂东”中“东”的用法，与下列哪个句子中加点词的用法相同（）曹子手剑而从之不如吾闻而药之也童子隅坐而执烛晨而求见.“建类一首，同意相授。”是许慎为哪种造字法所下的定义（）会意假借转注指事二、填空题(每小题1分，共10分).我国第一部按部首编排的字书是东汉—编著的《说文解字》。.专门解释唐宋元明人诗词曲中习见语辞特殊用法的辞书是近人张相的《»。.《十三经注疏》中的《春秋左传正义》是由晋注，唐孔颖达疏。.汉字通假的前提条件是相同或相近,.《礼记》有大戴礼与小戴礼之分，大戴指。.文言指的是以为基础而形成的上古汉语书面语，以及后来历代作者仿古作品中所使用的语言。.我们现在学习的“六书”理论是采用了许慎拟定的名称和排列的次序。.《礼记•有子之言似夫子》中有“丧欲速贫”一句，其中的“丧”指的是。.高邮王氏父子是清代著名的小学家和经学家，其中王引之所著的《经传释词》是一部专门解释的工具书。.古汉字和现代汉字的分水岭三、简答题(每题6分，共24分)1.我由下列句子中的字意义为本义的一句，根据提供的材料，简要说明如何探求本义。(1)商罪置:盈，天命^之。(2)於予与何(3)屣于徒人费，弗得。2.指由下列句中的词类活用3M象，分辨哪些属于使动用法,哪些属于意动用法，说明二者的区别。(1)故天下翥以扁昔骷！能生死人。(2)既来之，刖安之。(3)今先生微然不逮千裹而庭教之。(4)不如吾^而蕖之也。.简要说明六书理论的由来及主要内容。.以下列句子为例，分析其中所蕴含的古代汉语语法现象(1)君子之德，风；小人之德，草。(2)孟尝君为相数十年，无纤芥之祸者，冯谖之力也。(3)夫战，勇气也。四、标点题(每小题10分，共20分)1.文赢请三帅日彼实构吾二君寡君若得而食之不厌君何辱讨焉使归就戮于秦以逞寡君之志若何公许之先轸朝问秦囚公日夫人请之吾舍之矣先轸怒日武夫力而拘诸原妇人暂而免诸国堕军实而长寇傩亡无日矣不顾而唾公使阳处父追之及诸河则在舟中矣释左修以公命赠孟明孟明稽首日君之惠不以累臣亶豉使归就戮于秦寡君之以为戮死且不朽若从君之惠而免之三年将拜君赐(《左传》)2,玉不琢不成器人不擘不知道是故古之王者建阈君民教擘篇先兑命日念余冬始典于擘其此之言胃乎虽隹有嘉肴弗食不知其旨也虽隹有至道弗擘不知其善也是故擘然彳矍知不足教然彳矍知困知不足然彳矍能自反也知困然彳矍能自弓金也故曰教擘相H也兑命日擘擘半其此之言胃乎古之教者家有塾藁有庠循有序a有擘（《礼记》）五、阅读题（每小题12分，共36分）（一）初，宣子田于首山，舍于翳桑。见灵辄饿，问其病，日：“不食三日矣。”食之，舍其半。问之，曰：“宦三年矣，未知母之存否。今近焉，请以遗之。”使尽之，而为之箪食与肉，真诸橐以与之。既而与为公介，倒戟以御公徒，而免之。问何故，对曰：“翳桑之饿人也。”问其名居，不告而退。一一遂自亡也。1,我由文中活用的词语，并加以解释。（6分）2.解释文中加点的词。（6分）（二）冯谖曰：“狡兔有三窟，仅得免其死耳；今君有一窟，未得高枕而卧也。请为君复凿二窟！”孟尝君予车五十乘，金五百斤，西游于梁，谓惠王曰：“齐放其大臣孟尝君于诸侯，诸侯先迎之者，富而兵强。”于是梁王虚上位，以故相为上将军，遣使者黄金千金，车百乘，往聘孟尝君。冯谖先驱，诫孟尝君曰：“千金，重币也；百乘，显使也。齐其闻之矣。”梁使三反，孟尝君固辞不往。.文中的“其”共有几种用法，请分析说明。（4分）.分析划线句子。（4分）.解释文中加点词的用法和意思。（3分）.我由文中的古字，并写由对应的今字。（1分）（三）今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己；大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪，以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立田里，以贤勇知，以功为己。故谋用是作，而兵由此起。禹汤文武成王周公，由此其选也。此六君子者，未有不谨于礼者也。以著其义，以考其信，著有过，刑仁讲让，示民有常如有不由此者，在执者去，民以为殃，是谓小康。.我由文中活用的词，并加以解释。（5分）.我由文中的宾语前置句，并加以分析。（5分）.翻译划线句子（2分）古代汉语试题B卷一、填空题.甲骨文是通行于、的文字。【答案】殷商时代、刻写在龟甲兽骨上的文字查看答案【解析】甲骨文是中国最早的成型文字，指通行于殷商时代刻写在龟甲兽骨上的文字。因为主要刻在龟甲和兽骨上所以称为甲骨文。.我国的第一部字典是,这部字典把汉字分为部，结构分析基本上是以字体为依据。【答案】《说文解字》；540;小篆查看答案【解析】我国的第一部系统完备的字典是《说文解字》作者是东汉许慎。这部书是中国文字学的奠基之作，收字9353个，将其归入540部首，另有重文1163个。每个字都是先列小篆，然后进行解说，先释字义，后说形体结构。.古汉字演变为现代汉字的转折点是o【答案】秦隶查看答案【解析】秦隶又叫古隶，是秦代运用的隶书。秦代篆、隶并用，小篆是官方运用的标准字体，用于比较隆重的场合；秦隶是下级人员用于日常书写的辅助性字体。秦隶是从具备象形特点的古文字演变为不象形的今文字的转折点，在汉字发展史上具有划时代的意义。.是在象征性符号或在象形字上加提示符号来表示莫个词的造字法。【答案】指事查看答案【解析】指事就是用象征性符号或在象形字上加提示符号来表示字义的造字法。用这种方法造的字就是指事字。.明确提由“时有古今，地有南北，字有更革，音有转移”的是明代的。【答案】陈第查看答案【解析】陈第着有《毛诗古音考》等，开中国古音韵学研究之先河。他反对朱熹的叶韵说，认为《诗经》《楚辞》反映的是古音，不能以唐宋今音为标准随音改读来求韵脚的谐合。他明确提由“时有古今，地有南北，字有更革，音有转移”的观点。他考证古音，以《诗经》《楚辞》韵例作为本证，以周秦汉魏韵文、谐声、读若、直音、异文、又读等材料作为旁证，二者交相考辨，证实古音本读。条分缕析，主次分明。他还对《诗经》韵例做了分析，指由《说文》谐声与《诗经》韵的统一关系。陈氏彻底扫清了叶音说的谬误,对清代古音学家有巨大影响。.从造字法看，“灭”是字。【答案】会意查看答案【解析】“灭”为会意字，从“一”从“火”，“一”表示覆压火上。.清代学者王引之所着的专门解释古汉语虚词的着作【答案】《经传释词》查看答案【解析】《经传释词》是清代学者王引之所着，由版于清嘉庆二十四年。全书共解释虚词160个，编排次序是按照古声母的顺序排列的。这本书在虚词的特殊用法上，引证丰富的材料，分析排比，作曲了许多精彩的结论，纠正了前人的失误。但是在虚词的通常用法上，却谈得很少。.须臾、逍遥等属于复音词中的o【答案】单纯复音词查看答案【解析】复音词包括单纯复音词与合成复音词。单纯复音词是指两个音节组合起来表示一个完整的意思，单个音节不表示任何意思，不能拆开解释。如：踌躇、萧瑟、陆离、玲珑、辗转、逡巡、须臾、窈窕等。合成复音词是由两个或几个词素按照一定的构词方式组合而成的复音词。偏正式如：天子、布衣、横行等。联合式如：旌旗、婚姻、首领、倾覆。.是形成近体诗的最重要的因素。【答案】平仄查看答案【解析】近体诗与古体诗的最大区别在于，近体诗讲究严格的平仄规律，一般要求押平韵，且要一韵到底，不得换韵。这也就形成了近体诗独特的韵律美。.在汉字字体演变中，的地位最重要，它是古今汉字的分水岭。【答案】隶书查看答案【解析】秦隶是从具备象形特点的古文字演变为不象形的今文字的转折点，在汉字发展史上具有划时代的意义。.所谓“五经”，包括《周易》、、《诗》《礼》、O【答案】《尚书》；《春秋》查看答案【解析】“五经”，指儒家的五圣经，即《周易》《尚书》《诗经》《礼记》《春秋》。.双声指两个字的相同，叠韵指两个字的相同。【答案】声母；韵母查看答案【解析】双声、叠韵是汉语音韵学的两个重要术语。双声是指两个字的声母相同，这两个字一般都组合成双音词。例如：“仿佛”两个字的声母都是“f”。“颠倒”两个字的声母都是“d”。叠韵是指两个字的韵母相同，这两个字一般也都组合成双音词。例如：“从容”这两个字同属“ong；韵。“披靡"（pimi）两个字同属“i”韵。.隋陆法言编定《,宋陈彭年增广修订为«,其书206韵，按四声分卷。【答案】《切韵》；《广韵》；平、上、去、入查看答案【解析】《切韵》系隋代陆法言着，共5卷，收1.15万字。分193韵：平声54韵，上声51韵，去声56韵，入声32韵。唐代初年被定为官韵。增订本甚多。《切韵》原书已失传，其所反映的语音系统因《广韵》等增订本而得以完整地流传下来。《广韵》共分4卷，平声1卷，上、去、入声各1卷。分206韵，包括平声57韵（上平声28韵，下平声29韵）；上声55韵；去声60韵；入声34韵。.古汉语的声调有四类：、、【答案】平、上、去、入查看答案【解析】在我国南朝齐梁之际，就有人把古汉语分为四类声调，即平、上、去、人。.“小