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文档简介
乡下人家第一课时乡下人家第一课时乡村美景激趣导入乡村美景激趣导入初读课文,整体感知棚
饰
冠
菊
瞧
率
觅耸
捣
搬
巢
谐
眠
辛péngmián初读课文,整体感知棚饰冠菊瞧率课文描写了哪几处乡村的风景?给这几处风景起个名字。美读课文,感悟画面月夜入梦图瓜藤攀檐图
鲜花轮绽图
雨后春笋图
鸡鸭觅食图
院落晚餐图
课文描写了哪几处乡村的风景?给这几处风景起个名字。美读课文,影视课文《乡下人家》美读课文,感悟画面影视课文《乡下人家》美读课文,感悟画面
把你认为写得好的词、句摘抄在积累本上,并读一读。布置作业把你认为写得好的词、句摘抄在积累本上,并读一读。布置作业乡下人家第二课时乡下人家第二课时
今天我们就踏上乡间小路,哼着乡间小曲,嗅着乡间花香,开始我们的乡间之旅吧!音乐导入今天我们就踏上乡间小路,哼着乡间小曲,嗅着乡间花香,开始
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。精读课文,深入探究乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人微课视.频《可爱的瓜架》精读课文,深入探究屋前瓜架图
看完微课你能找出哪些词语体现了风景独特、迷人的美?微课视.频《可爱的瓜架》精读课文,深入探究屋前瓜架图看完
当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。精读课文,深入探究当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂
有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。精读课文,深入探究门前鲜花图有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,把你认为写得好的词、句摘抄在积累本上,并读一读。看完微课你能找出哪些词语体现了风景独特、迷人的美?”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。从他们的房前屋后经过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;把你认为写得好的词、句摘抄在积累本上,并读一读。即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。看完微课你能找出哪些词语体现了风景独特、迷人的美?今天我们就踏上乡间小路,哼着乡间小曲,嗅着乡间花香,开始我们的乡间之旅吧!今天我们就踏上乡间小路,哼着乡间小曲,嗅着乡间花香,开始我们的乡间之旅吧!屋前瓜藤图门前鲜花图在这种环境下吃饭,你有什么感受?课文描写了哪几处乡村的风景?给这几处风景起个名字。今天我们就踏上乡间小路,哼着乡间小曲,嗅着乡间花香,开始我们的乡间之旅吧!你能从哪些词语中感受到鲜花的独特、迷人?在这种环境下吃饭,你有什么感受?青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。我们的身边处处都是美,让我们拥有发现美的眼睛,感受美的心灵,做一个创造美的使者吧!在这种环境下吃饭,你有什么感受?耸捣搬巢谐眠辛在这种环境下吃饭,你有什么感受?朴素中带着几分华丽精读课文,深入探究门前鲜花图你能从哪些词语中感受到鲜花的独特、迷人?依着时令,顺序开放把你认为写得好的词、句摘抄在积累本上,并读一读。朴素中带着几精读课文,深入探究屋后春笋图
几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。精读课文,深入探究屋后春笋图几场春雨过后,到那里走走,常
鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后经过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。精读课文,深入探究鸡鸭觅食图鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后经过,肯定
在石桥旁边,在绿树阴下,会看到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。精读课文,深入探究在石桥旁边,在绿树阴下,会看到一群鸭子,游戏水中,不时地几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。今天我们就踏上乡间小路,哼着乡间小曲,嗅着乡间花香,开始我们的乡间之旅吧!从他们的房前屋后经过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。今天我们就踏上乡间小路,哼着乡间小曲,嗅着乡间花香,开始我们的乡间之旅吧!秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。在这种环境下吃饭,你有什么感受?看完微课你能找出哪些词语体现了风景独特、迷人的美?看完微课你能找出哪些词语体现了风景独特、迷人的美?耸捣搬巢谐眠辛你能从哪些词语中感受到鲜花的独特、迷人?看完微课你能找出哪些词语体现了风景独特、迷人的美?棚饰冠菊瞧率觅在这种环境下吃饭,你有什么感受?
此时你仿佛看到了什么?听到了什么呢?
在这种环境下吃饭,你有什么感受?精读课文,深入探究院落晚餐图影视课文第5自然段几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。精读课文,深入探究月夜入梦图秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。精读课文,深入探究春夏秋、白天黑夜乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人
课文按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写,展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活。精读课文,深入探究课文按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时
我们的身边处处都是美,让我们拥有发现美的眼睛,感受美的心灵,做一个创造美的使者吧!课堂总结我们的身边处处都是美,让我们拥有发现美的眼睛,感受美的心乡下人家屋前瓜藤图门前鲜花图屋后春笋图鸡鸭觅食图院落晚餐图月夜入梦图板书设计乡下人家板书设计《乡下人家》课件版2乡下人家第一课时乡下人家第一课时乡村美景激趣导入乡村美景激趣导入初读课文,整体感知棚
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