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2017年高考“最后三十天”专题透析2017年高考“最后三十天”专题透析好教育云平台--教育因你我而变好教育云平台--教育因你我而变专题十一专题十一××思想方法与创新意识命题趋势命题趋势选择题选材比较广,常以名人名言、漫画、现实生活中的热点事件为材料考查考生对联系的特点、整体和部分、发展的趋势、发展的状态的理解。考查考生对矛盾的斗争性和同一性、矛盾的普遍性和特殊性、具体问题具体分析、辩证否定观、创新意识的理解。试题的综合性比较强,也常和其他专题的知识结合在一起考查。从命题内容上看,重视重点原理与方法论的考查,联系的普遍性、整体与部分的关系、量变与质变的辩证关系、对立统一、矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系、具体问题具体分析、主次矛盾的辩证关系、矛盾的主次方面的辩证关系在高考中所占比重较大。从考查形式上看,主要以主观题的形式考查分析问题和解决问题的能力。同时也有大量选择题。在复习备考中要注意:(1)结合“一带一路”建设、雄安新区的设立等考查联系、发展、矛盾的观点,结合我国的区域发展规划考查整体和部分的关系。(2)结合中国经济发展“新常态”、十九大精神等,考查发展的状态和趋势、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系等考点。(3)通过对古诗词的理解考查量变和质变、对立统一等哲学观点。(4)结合“互联网+”战略、“中国制造2025”“创新驱动发展”等,考查创新的哲学依据和作用。考点清单考点清单核心考点一唯物辩证法联系观1.联系的特点原理内容方法论联系的普遍性联系具有普遍性,世界上的一切事物都处于普遍联系之中坚持联系的观点,反对孤立的观点联系的客观性①联系是客观的,是事物本身固有的,不以人的意志为转移。联系是客观的,但并不意味着人对事物的联系无能为力①要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性②根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系联系的多样性事物的联系是多种多样的要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移2.用联系的观点看问题原理方法论整体与部分的辩证关系①整体重要性:整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分服从和服务于整体。部分是整体中的部分;整体的功能、状态及其变化会影响部分②部分重要性:整体由部分构成,部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用①树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标②重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展系统优化的方法系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向要着眼于事物的整体性,注意遵循系统内部结构的有序性,注重系统内部结构的优化趋向,要用综合的思维方式认识事物核心考点二唯物辩证法发展观1.唯物辩证法发展观原理内容方法论发展的普遍性世界上的一切事物都处于永恒的运动、变化和发展之中,发展具有普遍性要用发展的观点看问题,反对静止地看问题发展的实质发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡要用发展的眼光看问题,坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长发展的趋势事物发展的前途是光明的,道路是曲折的,是前进性和曲折性的统一既要看到前途是光明的,对未来充满信心,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难发展的状态量变是质变的必要准备,量变达到一定程度必然引起质变;质变是量变的必然结果;事物的发展就是由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进重视量的积累,为实现事物的质变创造条件;果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃;坚持适度原则核心考点三唯物辩证法矛盾观1.全面把握唯物辩证法的矛盾观原理内容方法论矛盾的同一性和斗争性矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展,矛盾是事物发展的源泉和动力坚持一分为二的观点、全面地看问题矛盾的普遍性矛盾存在于一切事物中,矛盾贯穿每一件事物发展过程始终承认矛盾,分析矛盾,揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾矛盾的特殊性矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点具体问题具体分析矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系①相互联结。普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来;特殊性离不开普遍性②相互转化。二者在不同场合下可以相互转化要坚持从个性到共性,再从共性到个性的认知顺序。坚持矛盾普遍性和特殊性具体的历史的统一主次矛盾主要矛盾处于支配地位,对事物的发展起决定作用善于抓住重点,集中主要力量解决主要矛盾主次矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化学会统筹兼顾,恰当处理次要矛盾矛盾的主次方面事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。善于把握事物的本质和主流矛盾的主次方面既相互依赖又相互排斥,并在一定条件下相互转化不可忽视支流两点论和重点论主次矛盾和矛盾主次方面的辩证关系原理坚持两点论和重点论相统一,看问题、办事情既要全面,又要善于抓住重点和主流。反对形而上学的一点论和均衡论2.矛盾观知识总结:矛盾观点在实践中的应用(1)“既……又……、虽然……但是……、双赢、双刃剑、成就、困难、机遇、挑战、相反相成”此类语言哲理是:矛盾是对立统一,要一分为二地看问题,坚持两分法、两点论。(2)“根据……特点,根据……具体情况,制定……相应的……、优势、特色、特征”,此类关键词的哲理是:矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析。(3)“中国特色社会主义,越是民族的、越是世界的,试点、推广、抓好典型、一般号召和个别指导”,此类语言哲理是:矛盾普遍性和特殊性统一。(4)“第一(要务)、重点、关键、首要(问题)、中心、重心、重中之重、突破口、根本途径、主题、核心”,此类语言哲理是:主要矛盾在事物发展过程中起决定作用,办事情要抓重点和关键。(5)“主流、主体、方向、大局、认清形势、大于、强于、总体上、总的”此类语言哲理是:矛盾主要方面与次要方面,看问题要分清主流和支流;“性质、利大于弊、本质”此类语言哲理是:事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。核心考点四辩证否定观与创新意识1.辩证否定观原理内容方法论辩证否定观辩证的否定是事物自身的否定;辩证的否定是联系和发展的环节;辩证否定的实质是“扬弃”树立创新意识辩证法的革命批判精神辩证法对现存事物的肯定理解中同时包含对现存事物的否定的理解,即对现存事物必然灭亡的理解;辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解;辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的革命的和创新的=1\*GB3①关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念。(抛弃旧的)②注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。(关注新的)2.辩证否定观的要求(1)一实:密切关注变化发展着的实际。(2)二破:敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念。(3)五新:注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。3.知识小结:创新的理论依据(1)唯物论:创新是发挥主观能动性的表现。树立创新精神既要从实际出发,实事求是,又要充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进。(2)辩证法:①发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。方法论:要求我们坚持用发展的眼光看问题,要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。②辩证的否定观要求我们树立创新意识。③辩证法的本质是革命的批判的创新的,要求敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;注重研究新情况,开拓新境界。(3)认识论:认识具有反复性、无限性和上升性,要求我们要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。精题集训精题集训(70分钟)经典训练题经典训练题1.(2020·新课标I)工业遗产的开发利用是城市转型发展亟待解决的问题。许多城市巧妙利用闲置的厂房和设备,精心打造文创产业园、时尚设计园、爱国主义教育基地等,厂房变成博物馆,仓库改成音乐厅,厂区转为影视基地……工业遗产的“华丽转身”表明()①事物间的联系是客观的,与人的意识无关②把握联系的多样性是正确认识和有效利用事物的前提③事物发展的关键在于把事物的内部联系转变为外部联系④人们可以通过实践调整事物之间原有的联系,建立新的联系A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】①:联系分为自在事物的联系与人为事物的联系,自在事物的联系与人的意识无关;人为事物的联系是人类实践的产物,呈现着“人化”的特点,因此,不能说所有的联系都与人的意识无关,①排除。②④:许多城市巧妙利用闲置的厂房和设备,精心打造文创产业园、时尚设计园、爱国主义教育基地等,对工业遗产的合理利用表明了,把握联系的多样性有利于正确认识和有效利用事物,也说明了人们可以通过实践调整事物之间原有的联系,建立新的联系,②④正确。③:发展最终都是通过质变来实现的,因此,质变是事物发展的关键,③错误。故本题选C。2.(2020·新课标Ⅲ)十三届全国人大三次会议通过的《中华人民共和国民法典》,是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等民众各方面权利平等保护的基础性法律,对加快建设社会主义法治国家,发展社会主义市场经济,依法维护人民权益,推进国家治理体系和治理能力现代化,都具有重大意义。制定民法典体现的唯物史观原理是()①经济基础的变革总是先于上层建筑的变革②上层建筑为经济基础服务,就能推动生产力发展③上层建筑的变化发展离不开社会意识的能动作用④上层建筑定要适合生产力和经济基础发展的要求A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】①:经济基础决定上层建筑,但经济基础的变革不一定先于上层建筑的变革,①错误。②④:经济基础决定上层建筑。上层建筑反作用于经济基础。当上层建筑适合经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善;当上层建筑不适合经济基础状况时,它阻碍经济基础的发展和变革。由题意知,《中华人民共和国民法典》对加快建设社会主义法治国家,发展社会主义市场经济,依法维护人民权益,推进国家治理体系和治理能力现代化,都具有重大意义。民法典属于上层建筑,它适应经济基础的发展,因此能够推动生产力发展。即上层建筑一定要适合生产力和经济基础发展的要求。②错误,④正确。③:社会意识反作用于社会存在。落后的社会意识阻碍社会的发展;先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用,进而推动上层建筑的发展变化。《中华人民共和国民法典》是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等民众各个方面全力平等保护的基础性法律,它的制定离不开正确的社会意识的指导作用,③符合题意。故本题选D。3.(2020·江苏卷)灯泡的发明曾被认为是骗局、外科消毒法曾被人们拒绝、疫苗刚出现时曾受到抵制……今天,它们不仅得到了广泛应用,相关的技术和产品还在不断更新。材料说明()A.矛盾的同一性和斗争性是辩证统一的B.矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中C.具体问题具体分析是解决矛盾的关键D.事物的发展是前进性与曲折性的统一【答案】D【解析】本题强调事物发展的前途与道路,没有涉及矛盾的同一性和斗争性的辩证关系,排除A。矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中并通过特殊性表现出来,B说法正确但没有体现,排除。本题考查前进性与曲折性的统一,没有体现具体问题具体分析是解决矛盾的关键,排除C。灯泡的发明曾被认为是骗局、外科消毒法曾被人们拒绝、疫苗刚出现时曾受到抵制,这说明事物发展的道路是曲折的。它们不仅得到了广泛应用,相关的技术和产品还在不断更新,这说明事物发展前途是光明的,故本题说明事物的发展是前进性与曲折性的统一,D符合题意。故本题选D。4.(2020·江苏卷)动物毒素一直威胁着人类的生命。与盲目使用毒素治疗疾病的年代相比,今天研究人员不仅知道动物毒素包含着多种成分以及每种成分的分子级目标,而且还基于毒素的特征,运用基因组学的技术研究毒素作用机理,把一些致命毒素变成药物的来源。这说明()A.人的理性能够为客观物质世界确立自然法则B.科技创新提供新的认识工具促进认识的深化C.创造性思维活动能够变头脑中的观念为现实D.事物性质的改变是新旧事物交织融合的过程【答案】B【解析】该观点违背了物质的客观性,属于主观唯心主义的观点,排除A。科研人员运用基因组学的技术研究毒素作用机理,把一些致命毒素变成药物的来源。这说明科技创新提供新的认识工具促进认识的深化,B正确。实践具有直接现实性,该选项过于夸大了创造性思维的作用,排除C。事物性质的改变是由主要矛盾的主次方面力量的变化所决定的,而不是新旧事物交织融合的过程,D错误。故本题选B。5.(2020·江苏卷)下列选项中与漫画蕴含的哲理相符的是()A.提纲挈领,纲举目张 B.金无足赤,人无完人C.勿轻小物,小虫毒身 D.小洞不补,大洞吃苦【答案】C【解析】“提纲挈领,纲举目张”体现了集中力量解决主要矛盾的哲学道理,与漫画蕴含的哲理不符,排除A。“金无足赤,人无完人”启示我们要用一分为二的观点看问题,与漫画蕴含的哲理不符,排除B。漫画中,“使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒石子”意思指让人感觉到疲惫的不是长途跋涉的旅途艰辛,而往往一些不被人注意的微小东西;“勿轻小物,小虫毒身”意思指不要轻视微小的东西,再小的虫子也可能对身体产生毒害,二者蕴含的哲理相符,C正确。“小洞不补,大洞吃苦”体现了量变与质变的辩证关系的哲学道理,与漫画蕴含的哲理不符,排除D。故本题选C。6.(2020·山东卷)假如青春有颜色,它或许是志愿红、迷彩绿,又或许是医务白、工装蓝……青春的理想,铺就奋斗的底色。新时代,各行各业涌现出许许多多担当有为的青年,他们在奋斗中实现人生理想,以开拓进取的精神成就时代荣光,以胸怀大我的姿态绘就人生画卷。上述材料蕴含的哲学道理是()①把握矛盾的普遍性是正确解决矛盾的关键②实践是正确发挥人的主观能动性的基本途径③矛盾的普遍性只能存在于特殊性之中④尊重客观规律是正确发挥主观能动性的基础A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】C【解析】②:由题意知,新时代的新青年正确发挥人的主观能动性,积极投身为人民服务的实践,或是志愿红、迷彩绿,又或是医务白、工装蓝……在平凡的岗位上,奋斗、奉献实现人生价值,这表明实践是正确发挥人的主观能动性的基本途径,②观点符合题意。③:由题意知,各行各业中涌现出来的有为青年,实现人生价值的方式虽各不相同(如有的是志愿者,有的当兵,有的从事医务工作,有的当普通工人,即矛盾的特殊性),但他们都崇尚奋斗、开拓进取、胸怀大我(矛盾的普遍性、共性),在奋斗中实现人生理想,成就时代荣光,表明矛盾的普遍性是不能独立存在的,矛盾的普遍性只能存在于特殊性中,并通过特殊性表现出来,我们要以新时代的青年的新精神为榜样,③观点符合题意。①:承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提;具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键,①观点错误。④:材料侧重强调充分正确发挥主观能动性,实现人生价值,没有强调尊重客观规律,④观点与题意无关。故本题选C。7.(2020·山东卷)习近平强调,城市发展和治理要统筹好生产、生活、生态三大空间布局。在我国城市化进程的推进和城市规模的拓展过程中,只有实现人口与环境、生产与生活、城市发展与生态保护之间的平衡,“鱼与熊掌”兼得,才能建设人与自然和谐相处、共生共荣的宜居城市。对上述材料分析正确的是()A.联系的客观性和无条件性要求人们统筹好生产、生活、生态三者关系B.“鱼与熊掌”兼得是基于矛盾的同一性和斗争性相互结合推动事物发展C.建设宜居城市需要人们通过实践搭建新的自在事物的联系D.宜居城市建设要坚持主要矛盾和次要矛盾的统一【答案】B【解析】B:城市发展和环境保护,一方面,二者有对立的一面;另一方面,如果在城市发展和治理中统筹处理好生产、生活、生态三大空间布局,在对立中把握统一,是能实现鱼与熊掌兼得的。因此“鱼与熊掌”兼得体现了矛盾既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展,B符合题意。联系的普遍性和客观性,要求我们统筹好生产、生活、生态三角关系。但联系是有条件的,而不是无条件的,选项观点错误,排除A。联系具有客观性。建设宜居城市需要我们根据事物的固有联系,改变事物的状态,通过实践建立新的具体联系(即新的人为事物的联系),而不是搭建新的自在事物的联系,C不符合题意。宜居城市建设要正确处理好人口与环境,生产与生活,城市发展与生态保护的关系,即处理好矛盾的两个基本方面之间(矛盾的主要方面与次要方面)的关系,坚持矛盾的主要方面和次要方面的统一,而不是主要矛盾和次要矛盾的统一,D不符合题意。故本题选B。8.(2020·天津卷)习近平总书记善于运用马克思主义哲学思维来阐述问题,注重思想方法和工作方法,比如坚持实事求是、坚持问题导向、坚持全面协调、坚持调查研究等。上述方法与马克思主义哲学原理对应正确的是()A.坚持实事求是——物质与意识的辩证关系B.坚持问题导向——整体与部分的辩证关系C.坚持全面协调——物质与运动的辩证关系D.坚持调查研究——矛盾同一性与斗争性的辩证关系【答案】A【解析】实事求是的意思是指从实际情况出发,不夸大,不缩小,正确地对待和处理问题。这体现了物质决定意识的原理,体现了物质与意识的辩证关系,A正确。坚持问题导向,体现的是矛盾具有普遍性,要敢于承认矛盾,排除B。坚持全面协调,体现的是矛盾就是对立统一、事物是普遍联系的观点,排除C。坚持调查研究,体现的是实践与认识的关系,D排除。故本题选A。9.(2019·新课标全国卷Ⅱ)最近,科学家设计和制造出一种小蛋白,这种小蛋白自我组装成螺旋状的蛋白长丝。该研究有助于更好地了解天然蛋白丝,进而研制出自然界没有的全新材料,如超过蜘蛛丝强度的人造纤维等。这表明()①人类能够基于事物固有的联系建立新的联系②实践可以把自在事物的联系转化为人为事物的联系③人为事物的联系比自在事物的联系更高级、更复杂④人为事物的联系以人的意志为转移,具有“人化”的特点A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】A【解析】此题考查联系的客观的相关知识。科学家设计和制造出一种小蛋白,有助于帮助人们更好的了解天然蛋白丝,进而研制出自然界没有的全新材料。这表明人类能够基于事物固有的联系建立新的联系,通过实践可以把自在事物的联系转化为人为事物的联系,①②正确;③中“更高级、更复杂”说法错误,排除;无论是自在事物的联系还是人为事物的联系,都是客观的,不以人的意志为转移,④说法错误,排除。故本题选A。10.(2019·新课标全国卷Ⅲ)毛泽东说:“战争历史中有在连战皆捷之后吃了一个败仗以至全功尽弃的,有在吃了许多败仗之后打了一个胜仗因而开展了新局面的。”其中蕴含的哲学道理是()A.处于非支配地位的部分及其变化不影响整体的功能B.在一些事物的存在和发展中,整体服从和服务于部分C.关键部分的功能及其变化甚至对整体功能起决定作用D.只要充分发挥部分的作用,就能实现整体的最优目标【答案】C【解析】本题考查整体与部分的辩证关系的相关知识,考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。连战皆捷,吃了一个败仗以致全功尽弃。吃了许多败仗之后,一个胜仗打开新局面。可见这里所强调的一个败仗和胜仗均属于关键部分,它的功能及其变化甚至对整体功能起决定作用,C正确切题。处于非支配地位的部分及其变化也会影响整体的功能,A说法错误;在整体和部分的关系中,部分服从和服务于整体,B说法错误;充分发挥部分的作用,但没有遵循系统内部结构的有序性及优化趋向,也有可能无法实现整体的最优目标,D说法错误。故本题选C。高频易错题高频易错题11.2020年10月,习近平总书记在京主持召开教育文化卫生体育领域专家代表座谈会时指出,文化产业和旅游产业密不可分,要坚持以文塑旅、以旅彰文,推动文化和旅游融合发展,让人们在领略自然之美中感悟文化之美、陶冶心灵之美。这说明()①事物之间的相互联系、相互作用构成事物的变化发展②离开了人为事物的联系,自在事物的联系就不能实现③发挥主观能动性,人可以建立有利于实践的具体联系④离开了事物的客观联系,主观能动性就不能发挥作用A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】C【解析】①③:坚持以文塑旅、以旅彰文,推动文化和旅游融合发展,让人们在领略自然之美中感悟文化之美、陶冶心灵之美,这说明事物之间相互联系、相互作用构成了事物的变化发展,也说明通过发挥主观能动性,建立了有利于实践的具体联系,①③应选。②:自在事物的联系不以人的意志为转移,是客观的,②说法错误。④:联系具有客观性,不尊重事物的客观联系,就不能正确发挥主观能动性,无法达到预期效果,④观点错误。故本题选C。12.2020年10月12日,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功将高分十三号卫星发射升空,卫星顺利进入预定轨道。高分十三号卫星是高轨光学遥感卫星,主要用于国土普查、农作物估产、环境治理、气象预警预报和综合防灾减灾等领域,可为国民经济发展提供信息服务。这表明()①获得正确的认识离不开人类的实践活动②人类完成了对世界从有限到无限的探索过程③发挥主观能动性可以正确把握事物运动规律④建立人为事物的联系能够提高实践活动水平A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】D【解析】①:“离不开”说法错误,虽然认识的产生从根本上都来源于实践,但获得真理的途径可以是亲身体验也可以是学习书本(区分认识的“产生”与“获得”,即“一个来源、两种途径”),①排除。②:“完成了”说法错误,世界是无限的,世界的发展也是无限的,人类探索无限世界(追求真理)的过程是永无止境的,②排除。③:卫星顺利进入预定轨道是认识和把握规律的表现,成功将高分十三号卫星送入预定轨道,是人们发挥主观能动性正确认识和把握事物运动规律的必然结果,③符合题意。④:发射高分十三号卫星能够建立起新的与国土普查、农作物估产、环境治理、气象预警和综合防灾减灾等领域(方面)的联系,为国民经济发展提供信息服务(提高这些方面的工作效率),④符合题意。故本题选D。13.防范化解重大经济风险是我国经济高质量发展的重大任务,习近平总书记在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班开班式上发表重要讲话,强调“坚持底线思维,增强忧患意识,提高防控能力,着力防范化解重大风险,保持经济持续健康发展和社会大局稳定”。实现经济持续健康发展需要()①在斗争中把握同一,在同一中把握斗争②在共性中把握个性,在个性中把握共性③在肯定中把握否定,在否定中把握肯定④在系统中把握要素,在要素中把握系统A.①②B.①③C.①④D.③④【答案】B【解析】坚持底线思维,增强忧患意识,提高防控能力,着力防范化解重大风险,保持经济持续健康发展和社会大局稳定。这说明实现经济持续健康发展需要在斗争中把握同一,在同一中把握斗争,在肯定中把握否定,在否定中把握肯定,①③符合题意。本题没有涉及共性与个性的关系,③不合题意。材料没有体现系统与要素的关系,排除④。故本题选B。14党的十九届四中全会第一次系统描绘了中国特色社会主义制度的“图谱”,它包含了13个有机组成部分,其中,党的领导制度是国家的根本领导制度,统领和贯穿其他12个方面的制度。由此可见,坚持和完善中国特色社会主义制度,需要()①立足关键部分,充分发挥其对整体功能的决定性作用②用综合的思维方式认识和处理问题,实现系统优化③在认识复杂事物的发展过程中着重把握主要矛盾④分清主流,积极发挥矛盾的主要方面的支配和主导作用A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】C【解析】①:应该是立足整体而不是关键部分,①说法错误。②③:中国特色社会主义制度的“图谱”包含了13个有机组成部分,其中,党的领导制度是国家的根本领导制度,统领和贯穿其他12个方面的制度,所以坚持和完善中国特色社会主义制度,需要用综合的思维方式认识和处理问题,实现系统优化;在认识复杂事物的发展过程中着重把握主要矛盾,②③符合题意。④:材料主旨强调的是要着重把握主要矛盾,而不是把握矛盾的主要方面,④不合题意。故本题选C。15.2020年我国多条高铁开通,其中经过贫困地区的高铁占比较大。某贫困地区乘高铁东风,推动当地旅游业发展,形成“高铁+旅游+扶贫”模式,助力地方经济步入脱贫“快车道”。由此可见()①事物之间的联系是具体的、有条件的②事物之间的联系具有多样性③人为事物之间的联系是主观认识的结果④任何事物之间都存在着相互影响的关系A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】①②:某贫困地区乘高铁东风,推动当地旅游业发展,形成“高铁+旅游+扶贫”模式,助力地方经济步入脱贫“快车道”。由此可见事物之间的联系具有多样性,是具体的、有条件的,要正确把握事物联系的条件性以促成事物发展,①②符合题意。③:人为事物之间的联系同样是客观的,不是主观认识的结果,③错误。④:联系是具体的、有条件的,不能说任何事物之间都存在着相互影响的关系,④错误。故本题选A。16.2020年10月18日,国新办发布了《深圳建设中国特色社会主义先行示范区综合改革试点首批授权事项清单》,详细介绍了扎实推动深圳综合改革试点到落地见效的有关情况,此次综合改革试点,首次采取“实施方案+授权清单”滚动推进的全新方式受权改革。这体现了()A.矛盾特殊性寓于矛盾普遍性之中B.矛盾的普遍性总是包含着特殊性C.矛盾的普遍性和特殊性相互联结D.部分变化对整体发展起推动作用【答案】C【解析】A:矛盾普遍性寓于特殊性之中,A说法错误。B:矛盾的特殊性包含矛盾的普遍性,B说法错误。C:此次综合改革试点,首次采取“实施方案+授权清单”滚动推进的全新方式受权改革。这体现了矛盾的普遍性和特殊性相互联结,C符合题意。D:部分影响整体,但不一定是推动整体的发展,D说法错误。故本题选C。17.2020年10月16日,习近平总书记在中央政治局第二十四次集体学习时强调,量子力学是人类探究微观世界的重大成果。我国科技工作者在量子科技上奋起直追,取得一批具有国际影响力的重大创新成果。总体上看,我国已经具备了在量子科技领域的科技实力和创新能力。同时,也要看到,我国量子科技发展存在不少短板,发展面临多重挑战。这说明()①事物的性质是由矛盾的主要方面决定的②坚持了两点论与重点论的统一③要抓主要矛盾,找到量子科技发展的突破口④要抓主流,也不能忽视支流A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】①:事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的,①错误。②④:材料主要分析了我国量子科技取得的成就以及存在的短板,这告诉我们要坚持用一分为二的观点看问题,既要看到事物发展的主流,又不能忽视支流,②④正确。③:材料旨在说明矛盾的主次方面,不涉及抓主要矛盾,③错误。故本题选D。18.2020年7月11日,世界人工智能大会云端峰会在上海落下帷幕。当前,AI医疗、智慧家庭、自动驾驶、智能交易等人工智能的发展不断颠覆企业的商业模式,也在改变我们的生活方式。人工智能作为“加速器”已涉及医疗、金融、交通、新闻等各行各业,可以有效解决传统行业面临的问题,发挥大数据的价值,赋能传统产业发展。对上述材料分析正确的是()①事物间的联系是客观的,与人的意识无关②把握联系的多样性是正确认识和有效利用事物的前提③人类可以基于自身需要建立事物之间的新联系④任何事物都处在普遍联系之中A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】①:人为事物的联系是人类实践活动范围内由人们根据固有联系,按照一定目的、计划或方案而形成或建立的联系,渗透着人的目的性、能动性,①说法错误。②④:人工智能作为“加速器”已涉及医疗、金融、交通、新闻等各行各业,可以有效解决传统行业面临的问题,发挥大数据的价值,赋能传统产业发展。表明把握联系的多样性是正确认识和有效利用事物的前提;任何事物都处在普遍联系之中,②④符合题意。③:联系是客观的,人不能根据自己的需要随意建立新联系,③说法错误。故本题选D。19.2020年9月22日,习近平在第七十五届联合国大会一般性辩论会上发表讲话。75年前,中国为赢得世界反法西斯战争胜利作出了历史性贡献,支持建立了联合国。今天,秉持同样的担当精神,中国积极投身国际抗疫合作,为维护全球公共卫生安全贡献中国力量,发挥着越来越重要的作用。另一方面中国对世界的依存度日益加深,世界政治经济波动也威胁着中国。其中蕴含的哲学道理是()①立足关键部分,充分发挥其对整体功能的决定作用②整体由部分构成,整体的功能存在于各个部分之中③部分影响整体,部分的发展有利于整体的发展④整体与部分相互依存,部分在整体中的地位是发展变化的A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D【解析】①:我们要立足整体,而不是立足关键部分,①错误。②:整体和部分的地位和作用不同,整体是由部分构成,整体具有部分所不具有的功能,不是存在于各个部分之中,②错误。③④:中国积极投身国际抗疫合作,为维护全球公共卫生安全贡献中国力量,发挥着越来越重要的作用。另一方面中国对世界的依存度日益加深,世界政治经济波动也威胁着中国。说明部分影响整体,部分的发展有利于整体的发展;整体与部分相互依存,部分在整体中的地位是发展变化的,③④正确。故本题选D。20.2020年8月20日,习近平总书记在扎实推进长三角一体化发展座谈会上指出,不同地区的经济条件、自然条件不均衡是客观存在的。解决发展不平衡问题,要符合经济规律、自然规律,因地制宜、分类指导,承认客观差异,不能搞一刀切。上述要求所体现的哲学道理对应正确的是()①分类指导——具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键②承认客观差异——承认矛盾、揭露矛盾才能正确解决矛盾③不能搞一刀切——把握矛盾的不平衡性,分清主流和支流④符合经济规律——根据规律发生作用的条件和形式改造规律A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】①③:因地制宜、分类指导,不能搞一刀切,都在强调把握矛盾的特殊性,具体问题具体分析,①正确,排除③。②:不同地区的经济条件、自然条件不均衡是客观存在的,要承认客观差异,强调了承认矛盾、揭露矛盾才能解决矛盾,②入选。④:规律具有客观性,人不能改造、创造、消灭规律,排除④。故本题选A。精准预测题精准预测题21.近日,著名经济学家林毅夫在接受采访时表示,当今世界正经历百年未有之大变局,而中国的稳定发展,可以促进世界繁荣。中国应该继续加大开放,因为后疫情时代的全球经济复苏,将为中国技术创新力提升创造条件,而在关键领域提升科技竞争力的国家,将把命运控制在自己手里。材料体现的哲理有()①整体统率着部分,部分构成了整体②整体和部分相互影响,相互制约③部分的功能及其变化会影响整体的功能④应当立足部分,用局部发展推动整体发展A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C【解析】②③:材料中“中国的稳定发展,可以促进世界繁荣……全球经济复苏,将为中国技术创新力提升创造条件”体现了“整体和部分相互影响,相互制约”、也体现了“部分的功能及其变化会影响整体的功能”,②③符合题意。①:材料主要体现的部分对整体的影响,没有涉及整体对部分的统率作用,①不符合题意。④:我们应当立足于整体,而不是立足于部分,④错误。故本题选C。22.据世界卫生组织统计,截至2020年8月初,全球约有165种新冠疫苗处于试验阶段,其中26种进入临床试验阶段,6种已处于Ⅲ期临床试验阶段。然而部分人却因为担忧其副作用、质疑疫苗的防疫效果等原因暂不打算接种。对此认识正确的有()①新冠疫苗作为新出现的事物,要鼓励和支持其发展②新事物发展总要经历由不完善到比较完善的过程③发展新冠疫苗要以人们的意愿为出发点④新事物发展的道路是曲折的,前途是光明的A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】②:新冠疫苗经历了不同的试验阶段,还有许多不完善之处,说明新事物发展总要经历由不完善到比较完善的过程,②符合题意。④:部分人对疫苗的副作用表示担忧,不愿意接种,说明新事物发展的道路是曲折的,但是前途是光明的,④符合题意。①:新出现的事物不等于新事物,我们要支持新事物的发展而不是新出现的事物,①表述错误。③:发展新冠疫苗要从实际出发,以最广大人民的根本利益为出发点,而不是从人们的意愿出发,③错误。故本题选D。23.当前经济形势仍然复杂严峻,不稳定性不确定性较大,我们遇到的很多问题是中长期的,必须从持久战的角度加以认识,加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。这体现的哲学原理有()①事物的性质是由主要矛盾决定的②要注重“两点论”和“重点论”的统一③主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响④要分清主流和支流,着重把握矛盾的主要方面A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】①:事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的,①错误。②④:材料既看到了我国当前经济形势严峻的一面,又看到了我国经济长期向好的新发展格局,体现了矛盾主次方面的统一,②④符合题意。③:材料与矛盾的主次方面,而未体现主次矛盾,③与题意无关。故本题选D。24.2020年8月,习近平总书记主持召开长三角一体化发展座谈会并发表重要讲话。他强调,要结合长三角一体化发展面临的新形势新要求,坚持目标导向、问题导向相统一,紧扣一体化和高质量两个关键词抓好重点工作,真抓实干、埋头苦干,推动长三角一体化发展不断取得成效。这启示我们()①正视矛盾、直面问题是正确解决问题的关键②主要矛盾对事物发展起决定作用,要抓住主要矛盾③要抓住矛盾的主要方面,集中力量解决重点问题④要把握矛盾的特殊性,坚持具体问题具体分析A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】①:具体问题具体分析是正确解决问题的关键,①错误。②:“紧扣一体化和高质量两个关键词抓好重点工作”说明主要矛盾对事物发展起决定作用,要抓住主要矛盾,②符合题意。③:材料反映的是主次矛盾的问题,而不是反映矛盾的主次方面的问题,而且“要抓住矛盾的主要方面,集中力量解决重点问题”前后也不对应,应该是抓住主要矛盾,集中力量解决重点问题,③排除。④:“结合长三角一体化发展面临的新形势新要求,坚持目标导向、问题导向相统一”启示我们要把握矛盾的特殊性,坚持具体问题具体分析,④正确且符合题意。故本题选D。25.2020年10月13日,中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》。M中学不惟分数论英雄,而是努力发现每个学生身上的闪光点,在鼓励学生勤奋学习的同时,设置道德之星、体育之星、科技创新之星、艺术之星、劳动之星等奖项,有针对性的评价学生,从而营造了“人从有才、个个成才”的校园文化氛围。该校的评价实践表明()①矛盾特殊性原理是学校因材施教的重要哲学依据②矛盾是事物发展的动力,科学评价是学生成长进步的根据③具体问题具体分析是解决矛盾的关键,是科学评价学生的前提④矛盾特殊性寓于普遍性之中,学生的个性通过不同的评价来表现A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】①③:M中学不惟分数论英雄,而是努力发现每个学生身上的闪光点,在鼓励学生勤奋学习的同时,有针对性的评价学生,从而营造了“人从有才、个个成才”的校园文化氛围。该校的评价实践表明矛盾具有特殊性,我们要具体问题具体分析,这是解决矛盾的关键,①③符合题意。②:矛盾是事物发展的动力,但科学评价不是学生成长进步的根据,②错误。④:矛盾的普遍性寓于特殊性之中并通过特殊性表现出来,④错误。故本题选A。26.阅读材料,完成下列要求。近年来,以电子报刊、数字化传媒、微博、微信等为代表的新媒体,开始逐渐发展为当前信息传播的主体,拓宽了民众的认知视野,激发了民众关注社会发展的责任意识,成为影响国民向心力形成的重要因素之一。互联网在我国的迅猛发展,使得自由、开放、分享等网络文化深入人心,参与各类热点话题的讨论、传播,也成为了我国民众精神文化生活的一大常态。对于正处在社会转型期的我国来说,民众对于外来文化的甄别、筛选能力尚有待提高,很容易在所谓“普世价值观”的影响下对本民族的优秀传统文化和国家的发展产生质疑和否定的态度,盲目崇尚外来文化,以致形成厚此薄彼的错误观念;一些机构将挖掘新媒体的商业潜力和获取经济效益作为优先考虑项,而没有充分认识到新媒体在推动精神文明建设、提升国民向心力等方面的价值……因此借助新媒体,引导民众通过对大量时政信息的收集和对比,客观评价我国的发展现状,理性看待中外文明的优缺点,并且把传播社会主义核心价值观作为推动新媒体社会化的关键,培养民众的责任意识和奉献精神,深化对自身文化的理解与认同。结合材料,运用联系观的知识,分析新媒体在深化对自身文化的理解和认同中所起的作用。【解析】解答此题要抓住设问的方向是联系观,可以从新媒体与文化传播等的关系论述联系的普遍性;从新媒体和文化发展的规律论述联系的客观性;从把握互联网发展这个机遇论述联系的多样性;最后结合相关知识点和材料作答即可。【答案】①联系具有普遍性,我们要用联系的观点看问题。借助新媒体可以促进文化的传播和发展。②联系具有客观性,我们要从事物固有的联系中把握事物,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。互联网的发展遵循了文化发展的客观规律,通过互联网的作用,建立了文化发展的新条件,推动了文化的理解与发展。③联系具有多样性,我们要把握事物发展的条件。互联网的发展为加深对文化的理解提供了便利条件,抓住这个机会,促进文化理解的深入与发展。【点评】唯物辩证法联系观(答题模板)(1)体现了联系观的哪些知识?答题要素:联系普遍性+联系客观性+联系多样性+整体与部分+系统优化方法=1\*GB3①联系具有普遍性(要求用联系的观点看问题,结合材料)。②联系具有客观性(联系是事物固有的,不以人的意志为转移,要求我们不割裂联系、不臆造联系,可以建立新的联系,结合材料)。③联系具有多样性(联系是多种多样的,要求我们做到一切以时间、地点、条件为转移,结合材料)。④整体与部分的关系(二者是辩证统一的、整体的地位作用,要求我们树立全局观念;关键部分的重要性,要求我们重视局部)。⑤掌握系统优化的方法(特征、要求,结合材料)。(2)运用整体与部分的辩证关系分析××和××的关系。答题要素:总的关系+具体关系+方法论+结合材料=1\*GB3①总的关系(辩证统一)。②具体关系(区别:含义不同,地位不同;联系)。③方法论(树立全局观念,重视局部的发展)。④结合材料。27.阅读材料,完成下列要求。材料2019年1月1日,国家主席习近平与美国总统特朗普互致贺信,热烈祝贺两国建交40周年。40年前,中美两国结束对抗,走到了一起,两国关系取得了历史性的发展。如今,随着中国的快速发展,中美力量对比日益接近,中美关系发展又进入到一个新的历史时期,中美关系已经成为当今世界上最重要的双边关系之一。近年来,中美关系又面临着一系列新变化,由美国挑起的贸易争端,使作为中美关系“压舱石”的经贸关系遭遇波折,进而波及整个中美关系,让很多人对中美关系前景表示担忧。从历史上看,中美关系的发展从来都是磕磕碰碰,但却不断向前进。两国共同利益远大于分歧,合则两利、斗则俱伤,中美关系健康发展,事关两国人民福祉,也关乎世界的和平、稳定和繁荣。结合材料,运用矛盾的观点的相关知识,谈谈我们该如何推动未来中美关系向前发展?【答案】①矛盾就是对立统一,用对立统一的观点看问题。我们既要加强合作,又要积极寻找正确的方法解决分歧,推动中美关系向前发展。②矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析。我们要具体分析中美关系在各个阶段的新问题、新情况,有针对性地解决不同时期的问题,从而推动中美关系持续发展。③主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和和次要方面辩证统一,要坚持两点论与重点论的统一。我们要着力解决好经贸关系这块中美关系的“压舱石”;既要努力寻求双方的共同利益,管控分歧,又要使合作与发展成为中美关系中的主流。【解析】本题以中美关系为话题设置试题情境,以中美关系的发展过程为材料,从《生活与哲学》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料获取信息、描述和阐释事物、探究和论证问题、分析问题解决问题的能力。本题要求考生结合材料,运用矛盾的观点的相关知识,谈谈我们该如何推动未来中美关系向前发展。知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾矛盾的观点的相关知识,然后结合试题情境与试题设问确定解题的知识角度。结合材料分析可知解答本题主要的知识要点有矛盾的含义、矛盾的特殊性、主要矛盾和次要矛盾的关系、矛盾的主要方面和
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