41-分数乘整数-冀教版五年级下册数学-课件

冀教版数学五年级下册分数乘整数情境导入探究新知课堂小结课后作业分数乘法课堂练习4冀教版数学五年级下册分数乘整数情境导入探究新知课16个12是多少？9个11是多少？8个3是多少?整数乘法是表示几个相同加数和的简便运算6×129×118×3列式并根据题意说出算式中的两个乘数各表示什么。情境导入返回6个12是多少？整数乘法是表示几个相同加数和的简便运2每袋糖重千克，3袋糖共重多少千克？52求3袋糖共重多少千克，就是求3个千克是多少，用乘法计算。52探究新知返回求3袋糖共重多少千克，就是把3袋糖的质量合在一起，用加法计算。每袋糖重千克，3袋糖共重多少千克？52求3袋糖共重多少千3=525252++52+2+256=（千克）答：3袋糖共重千克。56返回每袋糖重千克，3袋糖共重多少千克？523

=还可以列乘法算式：=525252++52+2+256=（千克）答：3袋糖共重4523×=分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。想一想分数乘整数表示什么意义。表示3个相加的和是多少。52表示求的3倍是多少。52返回523×=分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，想一想分数乘怎样计算？523×=分数×整数=525252++52+2+256=52×3能约分的可以先约分，再计算，结果相同。用分子2和整数3相乘的积作分子返回分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。怎样计算？523×=分数×整数=525252++52+26看图列式计算。103103？？1032×=1032×=5315433×=433×=49能约分的可以先约分，再计算。课堂练习返回看图列式计算。103103？？1032×=1032×=531

2×43=83=×69191×696==整数要与分子相乘正解：23先约分后计算（答案不是最简分数）正解：32××判断。返回

2×43=83=×69191×696==整数要与分子相乘一瓶洗发水有升，4瓶这样的洗发水共有多少升？答：4瓶这样的洗发水共有3升。43（升）4×=433返回一瓶洗发水有升，4瓶这样的洗发水共有多少升？答：4瓶9每袋绿豆重千克，4袋绿豆共重多少千克？5袋呢？56（千克）4×56524=（千克）5×=566答：4袋绿豆共重

千克，5袋共重6千克。524返回每袋绿豆重千克，4袋绿豆共重多少千克？5袋呢？56（千把一块布两次对折后的长度是米，这块布的长度是多少米？85（米）4×8525=答：这块布的长度是米。25两次对折有4个米。85

返回把一块布两次对折后的长度是米，这块布的长度是多少米？85×4=152×8=125×0=321524×158=1258×23310=0计算下面各题。0乘任何数都得0返回×4=152×8=125×0=321524×158=1258分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数和的简便运算。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结返回分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数和的分数乘整数的计算方法：用分子成整数的积作分子，分母不变。能约分的先约分，整数与分母约分。这节课你们都学会了哪些知识？返回分数乘整数的计算方法：用分子成整数的积作分子，分母不变。能约课本：第45页第3、4题返回课后作业课本：返回课后作业15冀教版数学五年级下册分数乘整数情境导入探究新知课堂小结课后作业分数乘法课堂练习4冀教版数学五年级下册分数乘整数情境导入探究新知课166个12是多少？9个11是多少？8个3是多少?整数乘法是表示几个相同加数和的简便运算6×129×118×3列式并根据题意说出算式中的两个乘数各表示什么。情境导入返回6个12是多少？整数乘法是表示几个相同加数和的简便运17每袋糖重千克，3袋糖共重多少千克？52求3袋糖共重多少千克，就是求3个千克是多少，用乘法计算。52探究新知返回求3袋糖共重多少千克，就是把3袋糖的质量合在一起，用加法计算。每袋糖重千克，3袋糖共重多少千克？52求3袋糖共重多少千18=525252++52+2+256=（千克）答：3袋糖共重千克。56返回每袋糖重千克，3袋糖共重多少千克？523

=还可以列乘法算式：=525252++52+2+256=（千克）答：3袋糖共重19523×=分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。想一想分数乘整数表示什么意义。表示3个相加的和是多少。52表示求的3倍是多少。52返回523×=分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，想一想分数乘怎样计算？523×=分数×整数=525252++52+2+256=52×3能约分的可以先约分，再计算，结果相同。用分子2和整数3相乘的积作分子返回分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。怎样计算？523×=分数×整数=525252++52+221看图列式计算。103103？？1032×=1032×=5315433×=433×=49能约分的可以先约分，再计算。课堂练习返回看图列式计算。103103？？1032×=1032×=531

2×43=83=×69191×696==整数要与分子相乘正解：23先约分后计算（答案不是最简分数）正解：32××判断。返回

2×43=83=×69191×696==整数要与分子相乘一瓶洗发水有升，4瓶这样的洗发水共有多少升？答：4瓶这样的洗发水共有3升。43（升）4×=433返回一瓶洗发水有升，4瓶这样的洗发水共有多少升？答：4瓶24每袋绿豆重千克，4袋绿豆共重多少千克？5袋呢？56（千克）4×56524=（千克）5×=566答：4袋绿豆共重

千克，5袋共重6千克。524返回每袋绿豆重千克，4袋绿豆共重多少千克？5袋呢？56（千把一块布两次对折后的长度是米，这块布的长度是多少米？85（米）4×8525=答：这块布的长度是米。25两次对折有4个米。85

返回把一块布两次对折后的长度是米，这块布的长度是多少米？85×4=152×8=125×0=321524×158=1258×23310=0计算下面各题。0乘任何数都得0返回×4=152×8=125×0=321524×158=1258分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数和的简便运算。这节课你们都学会了哪些知