2021年人教版《走进化学实验室》课件(省优获奖)课件-4

2021年“精英杯”全国公开课大赛获奖作品展示2021年“精英杯”教育部“精英杯”公开课大赛简介2021年6月，由教育学会牵头，教材编审委员会具体组织实施，在全国8个城市，设置了12个分会场，范围从“小学至高中”全系列部编新教材进行了统一的培训和指导。每次指導，都輔以精彩的優秀示範課。在這些示範課中，不乏全國名師和各省名師中的佼佼者。他们的课程，无论是在内容和形式上，都是经过认真研判，把各学科的核心素养作为教学主线。既涵盖城市中小学、又包括乡村大部分学校的教学模式。適合全國大部分教學大區。本課件就是從全國一等獎作品中，优选出的具有代表性的作品。示范性强，有很大的推广价值。教育部“精英杯”公开课大赛简介2021年6月，由课题3走进化学实验室

（化学实验基本操作）

课题3走进化学实验室

（化学实验基本操作）

学习化学的一个重要途径是__________，_______是科学探究的重要手段。科学探究实验共同学习实验室规则学习化学的一个重要途径是__________，科学探科学是严谨的，来不得半点虚伪。那么，进入化学实验室应该注意些什么呢？科学是严谨的，来不得半点虚伪。那么，进入化学实验【注意】要遵守实验规则，注意安全。【注意】要遵守实验规常用危险化学品标志常用危险化学品标志实验室药品取用规则:1、不能_______接触药品，不要_______凑到容器口（特别是气体）的气味，不得_______任何药品的味道。用手把鼻孔品尝实验室药品取用规则:1、不能_______接触药品，用手把鼻实验室药品取用规则:2、取用药品，应注意节约，如果没有说明用量，一般应按_________取用，液体是_______，固体只需______________。最少量1-2mL盖满试管的底部3、实验剩余的药品要放入_____________.既不能___________,也不要___________,更不要__________________.指定的容器内放回原瓶随意丢弃拿出实验室实验室药品取用规则:2、取用药品，应注意节约，如果没有说明用一、药品的取用药品取用的原则“三不”原则：取用时不用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。2.节约原则：按规定用量取用。若没有说明用量，一般取最少量：液体1~2mL，固体只需盖满试管底部。3.处理原则：实验用剩的药品既不能放回原瓶，也不要丢弃，更不能带出实验室，要放在指定的容器里。一、药品的取用药品取用的原则“三不”原则：取用时不用手接触药1.固体药品的取用(1)块状或密度大的金属药品的取用_______横放容器，把药品放在容器口把容器慢慢竖立起来，使药品顺着器壁滑到底部①②固体药品通常保存在_________中广口瓶镊子一横二放三慢竖1.固体药品的取用(1)块状或密度大的金属药品的取用(2)粉末状药品的取用把容器倾斜→把药品用药匙或纸槽送到容器底部→把容器竖立起来取用固体粉末或小颗粒药品通常用__________药匙或纸槽用过的药匙或镊子立即用干净的纸擦干净一斜二送三直立(2)粉末状药品的取用把容器倾斜→把药品用药匙或纸槽送到容（1）能称准到0.1g。(读数时，只读出小数点后一位，如：8.4g、55.3g)（2）干燥的药品，放在纸上称量；易潮解的药品，必须放在玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）里称量。(3)托盘天平的使用（1）能称准到0.1g。(读数时，只读出小数点后一位，如：8（3）称量时，称量物放左边，砝码放右盘。（左物，右码）加砝码时，先加质量大的砝码，后加质量小的砝码，最后移动游码。．（4）物质的质量=砝码的质量+游码的示数。（5）如果物品和砝码放反了物质的质量=砝码的质量-游码的示数天平放平调零点，（怎么调）白纸烧杯防腐蚀，左物右码易读数，（大到小）砝码游码回原处。（3）称量时，称量物放左边，砝码放右盘。（左物，右码）加砝码2.液体药品的取用（1）液体药品通常盛放在

（2）液体药品的取用1.取多量--倾倒法2.取少量--滴加法3.取定量--用量筒滴管滴瓶细口瓶2.液体药品的取用（1）液体药品通常盛放在（2）液体药品的【思考】1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？答:

防止腐蚀桌面和避免试剂受到污染【思考】2.倾倒液体时，细口瓶为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？答:防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒。(1)倾倒液体药品【思考】1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？答:防止腐【思考】3.拿细口瓶倒液体时，为什么贴标签的一面要朝向手心处？答:防止残留的液体流下腐蚀标签。【思考】4.倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？答:防止药液挥发和避免试剂受到污染【思考】3.拿细口瓶倒液体时，为什么贴标签的一面要朝向手心倾倒法注意事项1、细口瓶塞2、标签3、瓶口4、使用完要倒放向手心要紧挨盖好，放回原处塞倒放.试管倾.签向心.口相靠.练习:向试管中加入少量水倾倒法注意事项要倒放向手心要紧挨盖好，放回原处塞倒放.试管倾(2)量取一定量的液体药品【注意事项】1.量筒必须放平稳。2.读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最底处保持水平。俯视读数会使测量值偏仰视读数会使测量值偏正确量取一定量的液体药品通常用____________量筒大小(2)量取一定量的液体药品【注意事项】俯视读数会使测量值偏

现要量取47.5ml的盐酸溶液,最好选取下列哪一种规格的量筒()A.10mLB.25mLC.50mLD.100mLC所选用的量筒规格不得小于所要量取的液体体积,而且要与液体体积的差距最小.现要量取47.5ml的盐酸溶液,最好选取下列哪一种规格(3)用滴管取少量液体药品用滴管取少量的液体滴管滴瓶用后的滴管的放置【注意事项】

1.使用滴管时，滴管不能伸入容器内，也不能接触容器内壁，应垂直于容器正上方。2.取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒放。3.用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不用冲洗）。(3)用滴管取少量液体药品用滴管取少量的液体滴管滴瓶用后的常见的仪器试管酒精灯烧杯铁架台水槽集气瓶量筒滴瓶胶头滴管试管夹玻璃棒石棉网Hi，以后会常见面，请记住我好吗？常见的仪器试管酒精灯烧杯铁水槽集气瓶量滴胶试管夹玻璃棒石H二、给物质加热1.加热仪器：酒精灯、酒精喷灯、电炉2.酒精灯火焰可分为外焰、内焰，焰心，焰心温度最低，外焰温度最高，所以加热时应用外焰加热。二、给物质加热1.加热仪器：酒精灯、2.酒精灯火焰可分为外焰观察下图，想一想使用酒精灯应注意什么事项？观察下图，想一想使用酒精灯应注意什么事项？酒精灯的使用注意事项

（1）两检查：

①检查灯芯是否烧焦或平整。②检查酒精量，若酒精量少于灯体容积的1/4，应用漏斗添加酒精，酒精量不能超过灯体容积的2/3。

（2）三禁止：

①禁止向燃着的酒精灯里添加酒精；②禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯；③禁止用嘴吹灭酒精灯。酒精灯的使用注意事项（2）三禁止：2.可以直接加热的仪器：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙等。2.可以直接加热的仪器：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙等。3.可以加热，但必须垫上石棉网的仪器：烧杯、烧瓶等。3.可以加热，但必须垫上石棉网的仪器：烧杯、烧瓶等。

4.不能加热的仪器：量筒、集气瓶、漏斗等。集气瓶可作反应的容器，量筒不能作反应容器。4.不能加热的仪器：量筒、集气瓶、漏斗等。固体物质的加热

药品平铺在干燥的试管底部，试管口略向下倾斜；试管夹夹在距管口的1/3处，先预热试管后，再用外焰集中对药品加热。（2）给固体加热的仪器有：试管，蒸发皿，燃烧匙。如果试管外壁有水，试管受热不均匀，会使试管炸裂防止固体加热生成的冷凝水倒流，炸裂试管固体物质的加热药品平铺在干燥的试管底部，试管口略向下想一想下列哪种加热方法是正确的？想一想下列哪种加热方法是正确的？液体物质的加热液体不超试管容积的三分之一，先把外壁水擦干。试管夹夹持在离试管口1/3处，手不要拿试管夹的短柄，管口向上倾斜45°。管口不朝有人方向，也不朝向自己，均匀预热试管后，用外焰集中在试管底部加热。液体物质的加热液体不超试管容积的三分之一，先把讨论题1，加热试管里的液体时能否将试管口对着人？不能，防止液体外溅伤人2，试管外壁有水能否直接加热？不能，防止试管受热不均使试管破裂3.加热后的试管能不能立即用冷水冲洗？试管骤冷会炸裂。讨论题1，加热试管里的液体时能否将试管口对着人？不能，防止液4，热的试管可否直接放在冷水中冲洗？不能，热的试管遇冷水容易破裂5，如何给试管预热？来回移动酒精灯使试管均匀受热或移动酒精灯使试管受热均匀6、加热时，试管底部能不能接触灯芯不能，灯芯温度低，会使试管受热不均会炸裂4，热的试管可否直接放在冷水中冲洗？不能，热的试管遇冷水容易连接仪器装置把玻璃管插入带孔橡胶塞连接玻璃管和胶皮管在容器口塞橡胶塞检验装置的气密性:用手紧握试管，水中的导管有气泡冒出，松开手后导管口处有一段小水柱，证明装置气密性良好。连接仪器装置洗涤仪器：

倒去废物(要倒在指定的容器内)，不太脏的试管先注入半试管水，再振荡后把水倒掉，这样连洗几次就可以了；如果试管内壁附有不易洗掉的物质，先用试管刷刷洗再用清水冲洗即可。1、洗涤方法：洗涤仪器：倒去废物(要倒在指定的洗过的玻璃仪器表面附着的水既不聚集成水滴，也不成般流下（即均匀润湿）。2、玻璃仪器洗涤干净的标准：洗过的玻璃仪器表面附着的水既不聚集成水滴，也试题训练现有下列仪器：量筒、玻璃棒、药匙、托盘天平、胶头滴管请回答：（1）称量固体药品质量的是取用固体药品的是

（2）量取一定体积液体是（3）吸取和滴加少量液体的是托盘天平药匙量筒胶头滴管试题训练现有下列仪器：量筒、玻璃棒、药匙、托盘判断正误判断正误小明同学加热2～3mL蒸馏水，操作的正确顺序应该是（）①用试管夹夹好试管②点燃酒精灯③加热④往试管中加入2～3mL蒸馏水⑤盖好试剂瓶，放回原处

A.④⑤①②③B.①④⑤②③

C.②①④③⑤D.④①②③⑤A小明同学加热2～3mL蒸馏水，操作的正确顺再见再见欢迎您使用精品系列课件本课间为大赛获奖作品，请您下载使用，并留下宝贵意见！欢迎您使用精品系列课件本课间为大赛获奖作品，请您下载使用，并2021年“精英杯”全国公开课大赛获奖作品展示2021年“精英杯”教育部“精英杯”公开课大赛简介2021年6月，由教育学会牵头，教材编审委员会具体组织实施，在全国8个城市，设置了12个分会场，范围从“小学至高中”全系列部编新教材进行了统一的培训和指导。每次指導，都輔以精彩的優秀示範課。在這些示範課中，不乏全國名師和各省名師中的佼佼者。他们的课程，无论是在内容和形式上，都是经过认真研判，把各学科的核心素养作为教学主线。既涵盖城市中小学、又包括乡村大部分学校的教学模式。適合全國大部分教學大區。本課件就是從全國一等獎作品中，优选出的具有代表性的作品。示范性强，有很大的推广价值。教育部“精英杯”公开课大赛简介2021年6月，由课题3走进化学实验室

（化学实验基本操作）

课题3走进化学实验室

（化学实验基本操作）

学习化学的一个重要途径是__________，_______是科学探究的重要手段。科学探究实验共同学习实验室规则学习化学的一个重要途径是__________，科学探科学是严谨的，来不得半点虚伪。那么，进入化学实验室应该注意些什么呢？科学是严谨的，来不得半点虚伪。那么，进入化学实验【注意】要遵守实验规则，注意安全。【注意】要遵守实验规常用危险化学品标志常用危险化学品标志实验室药品取用规则:1、不能_______接触药品，不要_______凑到容器口（特别是气体）的气味，不得_______任何药品的味道。用手把鼻孔品尝实验室药品取用规则:1、不能_______接触药品，用手把鼻实验室药品取用规则:2、取用药品，应注意节约，如果没有说明用量，一般应按_________取用，液体是_______，固体只需______________。最少量1-2mL盖满试管的底部3、实验剩余的药品要放入_____________.既不能___________,也不要___________,更不要__________________.指定的容器内放回原瓶随意丢弃拿出实验室实验室药品取用规则:2、取用药品，应注意节约，如果没有说明用一、药品的取用药品取用的原则“三不”原则：取用时不用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。2.节约原则：按规定用量取用。若没有说明用量，一般取最少量：液体1~2mL，固体只需盖满试管底部。3.处理原则：实验用剩的药品既不能放回原瓶，也不要丢弃，更不能带出实验室，要放在指定的容器里。一、药品的取用药品取用的原则“三不”原则：取用时不用手接触药1.固体药品的取用(1)块状或密度大的金属药品的取用_______横放容器，把药品放在容器口把容器慢慢竖立起来，使药品顺着器壁滑到底部①②固体药品通常保存在_________中广口瓶镊子一横二放三慢竖1.固体药品的取用(1)块状或密度大的金属药品的取用(2)粉末状药品的取用把容器倾斜→把药品用药匙或纸槽送到容器底部→把容器竖立起来取用固体粉末或小颗粒药品通常用__________药匙或纸槽用过的药匙或镊子立即用干净的纸擦干净一斜二送三直立(2)粉末状药品的取用把容器倾斜→把药品用药匙或纸槽送到容（1）能称准到0.1g。(读数时，只读出小数点后一位，如：8.4g、55.3g)（2）干燥的药品，放在纸上称量；易潮解的药品，必须放在玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）里称量。(3)托盘天平的使用（1）能称准到0.1g。(读数时，只读出小数点后一位，如：8（3）称量时，称量物放左边，砝码放右盘。（左物，右码）加砝码时，先加质量大的砝码，后加质量小的砝码，最后移动游码。．（4）物质的质量=砝码的质量+游码的示数。（5）如果物品和砝码放反了物质的质量=砝码的质量-游码的示数天平放平调零点，（怎么调）白纸烧杯防腐蚀，左物右码易读数，（大到小）砝码游码回原处。（3）称量时，称量物放左边，砝码放右盘。（左物，右码）加砝码2.液体药品的取用（1）液体药品通常盛放在

（2）液体药品的取用1.取多量--倾倒法2.取少量--滴加法3.取定量--用量筒滴管滴瓶细口瓶2.液体药品的取用（1）液体药品通常盛放在（2）液体药品的【思考】1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？答:

防止腐蚀桌面和避免试剂受到污染【思考】2.倾倒液体时，细口瓶为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？答:防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒。(1)倾倒液体药品【思考】1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？答:防止腐【思考】3.拿细口瓶倒液体时，为什么贴标签的一面要朝向手心处？答:防止残留的液体流下腐蚀标签。【思考】4.倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？答:防止药液挥发和避免试剂受到污染【思考】3.拿细口瓶倒液体时，为什么贴标签的一面要朝向手心倾倒法注意事项1、细口瓶塞2、标签3、瓶口4、使用完要倒放向手心要紧挨盖好，放回原处塞倒放.试管倾.签向心.口相靠.练习:向试管中加入少量水倾倒法注意事项要倒放向手心要紧挨盖好，放回原处塞倒放.试管倾(2)量取一定量的液体药品【注意事项】1.量筒必须放平稳。2.读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最底处保持水平。俯视读数会使测量值偏仰视读数会使测量值偏正确量取一定量的液体药品通常用____________量筒大小(2)量取一定量的液体药品【注意事项】俯视读数会使测量值偏

现要量取47.5ml的盐酸溶液,最好选取下列哪一种规格的量筒()A.10mLB.25mLC.50mLD.100mLC所选用的量筒规格不得小于所要量取的液体体积,而且要与液体体积的差距最小.现要量取47.5ml的盐酸溶液,最好选取下列哪一种规格(3)用滴管取少量液体药品用滴管取少量的液体滴管滴瓶用后的滴管的放置【注意事项】

1.使用滴管时，滴管不能伸入容器内，也不能接触容器内壁，应垂直于容器正上方。2.取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒放。3.用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不用冲洗）。(3)用滴管取少量液体药品用滴管取少量的液体滴管滴瓶用后的常见的仪器试管酒精灯烧杯铁架台水槽集气瓶量筒滴瓶胶头滴管试管夹玻璃棒石棉网Hi，以后会常见面，请记住我好吗？常见的仪器试管酒精灯烧杯铁水槽集气瓶量滴胶试管夹玻璃棒石H二、给物质加热1.加热仪器：酒精灯、酒精喷灯、电炉2.酒精灯火焰可分为外焰、内焰，焰心，焰心温度最低，外焰温度最高，所以加热时应用外焰加热。二、给物质加热1.加热仪器：酒精灯、2.酒精灯火焰可分为外焰观察下图，想一想使用酒精灯应注意什么事项？观察下图，想一想使用酒精灯应注意什么事项？酒精灯的使用注意事项

（1）两检查：

①检查灯芯是否烧焦或平整。②检查酒精量，若酒精量少于灯体容积的1/4，应用漏斗添加酒精，酒精量不能超过灯体容积的2/3。

（2）三禁止：

①禁止向燃着的酒精灯里添加酒精；②禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯；③禁止用嘴吹灭酒精灯。酒精灯的使用注意事项（2）三禁止：2.可以直接加热的仪器：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙等。2.可以直接加热的仪器：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙等。3.可以加热，但必须垫上石棉网的仪器：烧杯、烧瓶等。3.可以加热，但必须垫上石棉网的仪器：烧杯、烧瓶等。

4.不能加热的仪器：量筒、集气瓶、漏斗等。集气瓶可作反应的容器，量筒不能作反应容器。4.不能加热的仪器：量筒、集气瓶、漏斗等。固体物质的加热

药品平铺在干燥的试管底部，试管口略向下倾斜；试管夹夹在距管口的1/3处，先预热试管后，再用外焰集中对药品加热。（2）给固体加热的仪器有：试管，蒸发皿，燃烧匙。如果试管外壁有水，试管受热不均匀，会使试管炸裂防止固体加热生成的冷凝水倒流，炸裂试管固体物质的加热药品平铺在干燥的试管底部，试管口略向下想一想下列哪种加热方法是正确的？想一想下列哪种加热方法是正确的？液体物质的加热液体不超试管容积的三分之一，先把外壁水擦干。试管夹夹持在离试管口1/3处，手不要拿试管夹的短柄，管口向上倾斜45°。管口不朝有人方向，也不朝向自己，均匀预热试管后，用外焰集中在试管底部加热。液体物质的加热液体不超试管容积的三分之一，先把讨论题1，加热试管里的液体时能否将试管口对着人？不能，防止液体外溅伤人2，试管外壁有水能否直接加热？不能，防止试管受热不均使试管破裂3.加热后的试管能不能立即用冷水冲洗？试管骤冷会炸裂。讨论题1，加热试管里的液体时能否将试管口对着人？不能，防止液4，热的试管可否直接放在冷水中