2022年北师大版小学数学《观察物体》课件

北师大版数学三年级上册观察物体复习导入知识梳理课后作业巩固练习总复习北师大版数学三年级上册观察物体复习导入知识梳理课1复习导入从一个位置观察长方体，最多可以看到几个面？最多看到3个面，最少看到1个面。从不同的位置观察物体，看到的相同吗？复习导入从一个位置观察长方体，最多可以看到几个面？最多看到32知识梳理你能把学过的数整理成图表来表示吗？我是这样画图表示的。观察物体观察一个物体从不同位置观察两个物体的相互关系知识梳理你能把学过的数整理成图表来表示吗？我是这样画图表示的31.观察一个物体同一物体，如果从不同的位置观察就会得到不同的结果。1.观察一个物体同一物体，如果从不同的位置观察就会得41.观察一个物体下面这些图分别是谁看到的？在括号里填上小朋友的名字。小军小明小红（）（）（）看到的是正面看到的是背面看到的是侧面，手向右小红小军小明1.观察一个物体下面这些图分别是谁看到的？在括号里填上小朋友52.从不同位置观察两个物体的相互关系观察几个物体，可以从这几个物体的相对位置判断观察的位置。2.从不同位置观察两个物体的相互关系观察几个物体，可62.从不同位置观察两个物体的相互关系下面的图形分别是从哪个方向看到的？填一填。（）（）上面前面2.从不同位置观察两个物体的相互关系下面的图形分别是从哪个方73.观察长方体站在一个位置上观察长方体，最多能看到三个面，最少能看到一个面。3.观察长方体站在一个位置上观察长方体，最多能看到三8巩固练习下面说法是否正确？对的画“√”，错的画“×”。（1）站在不同的位置观察物体，看到的面都不同。（2）站在一个位置上观察长方体，最多能看到三个面，最少能看到两个面。（）（）√×最少能看到一个面。巩固练习下面说法是否正确？对的画“√”，错的画“×”。（1）9一个同学从正面、左面、后面观察到的房子如下图。（1）这座房子有三扇窗户和一扇门。（）（2）这座房子的窗户都在它的正面。（）（3）这座房子的后边有一扇窗户。（）××√一个同学从正面、左面、后面观察到的房子如下图。（1）这座房子103、下面这些图形分别是从哪个方向看到的？从正面看从右面看从上面看3、下面这些图形分别是从哪个方向看到的？从正面看从114、下面四幅图分别是机灵狗站在那个位置看到的？在（）里标出序号。④②①③4、下面四幅图分别是机灵狗站在那个位置看到的？在（）里121.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业1.从教材课后习题中选取；课后作业13伴你成长伴你成长课件PPT学习目标2.利用所学知识，探索、归纳比较大数大小的方法。1.不同位数的大小比较和相同位数的大小比较。课件PPT学习目标2.利用所学知识，探索、归纳比较大数大小的课件PPT学习目标3.学会把整万、整亿的数改写成以“万”或“亿”为单位的数。课件PPT学习目标3.学会把整万、整亿的数改写成以“万”或“1、比较大小5656○56659999○10000复习导入<<课件PPT1、比较大小复习导入<<课件PPT1、说说比较的方法。复习导入（1）位数不同，位数多的数比较大。（2）位数相同，从高位开始依次比较。

课件PPT1、说说比较的方法。复习导入（1）位数不同，位数多的数比较大情景导入课件PPT下面是我国面积较大的5个省和自治区的面积。（单位：平方千米）情景导入课件PPT下面是我国面积较大的5个省和自治区的面积。49000012300001660000＞＞探究新知课件PPT将四川省、西藏自治区和新疆维吾尔自治区的面积从大到小排列，说一说你是怎么比较的。49000012300001660000＞＞探究新知课件PP探究新知课件PPT把上图中5个省和自治区的面积按从大到小的顺序排一排，与同桌交流比较的方法。探究新知课件PPT把上图中5个省和自治区的面积按从大到小的顺新疆维吾尔自治区的面积大约是：1660000平方千米我国的人口总数大约是：1400000000人＝1660000平方千米万＝140000人亿0000绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网探究新知课件PPT把下面各数改写成以“万”或“亿”为单位的数。新疆维吾尔自治区的面积大约是：1660000平方千米我国的人356000和3600001.亿以内数的大小比较。典题精讲解题思路：都是六位数，就比最高位，它们最高位上都是3，就比下一位万位，5小于6，所以356000小于360000。课件PPT356000和3600001.亿以内数的大小比较。典题精讲解356000和3600001.亿以内数的大小比较。356000＜360000典题精讲解答：课件PPT356000和3600001.亿以内数的大小比较。35600

2.把下面的数改写成用“万”作单位的数。25000032000007580000典题精讲先分级，再去掉万位后面的4个0，换成“万”字。解题思路：课件PPT2.把下面的数改写成用“万”作单位的数。2500003225000032000007580000＝25万＝320万＝758万典题精讲

2.把下面的数改写成用“万”作单位的数。课件PPT25000032000007580000＝25万＝320万＝课件PPT错误解答易错提醒5000000个5000000个＝50万个将下面的数改写成以万作单位的数。课件PPT错误解答易错提醒5000000个5000000个＝课件PPT错解分析：先分级，再去掉万位后面的4个0，换成“万”字。此题在分级时出现错误。易错提醒课件PPT错解分析：先分级，再去掉万位后面的4个0，换成“万课件PPT错误解答易错提醒5000000个5000000个＝50万个将下面的数改写成以万作单位的数。5000000个＝500万个正确解答课件PPT错误解答易错提醒5000000个5000000个＝1.在图上标出下面各数，并按从小到大的顺序排列。790万850万960万1000万790万850万960万1000万学以致用课件PPT1.在图上标出下面各数，并按从小到大的顺序排列。790万85北师大版数学三年级上册观察物体复习导入知识梳理课后作业巩固练习总复习北师大版数学三年级上册观察物体复习导入知识梳理课31复习导入从一个位置观察长方体，最多可以看到几个面？最多看到3个面，最少看到1个面。从不同的位置观察物体，看到的相同吗？复习导入从一个位置观察长方体，最多可以看到几个面？最多看到332知识梳理你能把学过的数整理成图表来表示吗？我是这样画图表示的。观察物体观察一个物体从不同位置观察两个物体的相互关系知识梳理你能把学过的数整理成图表来表示吗？我是这样画图表示的331.观察一个物体同一物体，如果从不同的位置观察就会得到不同的结果。1.观察一个物体同一物体，如果从不同的位置观察就会得341.观察一个物体下面这些图分别是谁看到的？在括号里填上小朋友的名字。小军小明小红（）（）（）看到的是正面看到的是背面看到的是侧面，手向右小红小军小明1.观察一个物体下面这些图分别是谁看到的？在括号里填上小朋友352.从不同位置观察两个物体的相互关系观察几个物体，可以从这几个物体的相对位置判断观察的位置。2.从不同位置观察两个物体的相互关系观察几个物体，可362.从不同位置观察两个物体的相互关系下面的图形分别是从哪个方向看到的？填一填。（）（）上面前面2.从不同位置观察两个物体的相互关系下面的图形分别是从哪个方373.观察长方体站在一个位置上观察长方体，最多能看到三个面，最少能看到一个面。3.观察长方体站在一个位置上观察长方体，最多能看到三38巩固练习下面说法是否正确？对的画“√”，错的画“×”。（1）站在不同的位置观察物体，看到的面都不同。（2）站在一个位置上观察长方体，最多能看到三个面，最少能看到两个面。（）（）√×最少能看到一个面。巩固练习下面说法是否正确？对的画“√”，错的画“×”。（1）39一个同学从正面、左面、后面观察到的房子如下图。（1）这座房子有三扇窗户和一扇门。（）（2）这座房子的窗户都在它的正面。（）（3）这座房子的后边有一扇窗户。（）××√一个同学从正面、左面、后面观察到的房子如下图。（1）这座房子403、下面这些图形分别是从哪个方向看到的？从正面看从右面看从上面看3、下面这些图形分别是从哪个方向看到的？从正面看从414、下面四幅图分别是机灵狗站在那个位置看到的？在（）里标出序号。④②①③4、下面四幅图分别是机灵狗站在那个位置看到的？在（）里421.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业1.从教材课后习题中选取；课后作业43伴你成长伴你成长课件PPT学习目标2.利用所学知识，探索、归纳比较大数大小的方法。1.不同位数的大小比较和相同位数的大小比较。课件PPT学习目标2.利用所学知识，探索、归纳比较大数大小的课件PPT学习目标3.学会把整万、整亿的数改写成以“万”或“亿”为单位的数。课件PPT学习目标3.学会把整万、整亿的数改写成以“万”或“1、比较大小5656○56659999○10000复习导入<<课件PPT1、比较大小复习导入<<课件PPT1、说说比较的方法。复习导入（1）位数不同，位数多的数比较大。（2）位数相同，从高位开始依次比较。

课件PPT1、说说比较的方法。复习导入（1）位数不同，位数多的数比较大情景导入课件PPT下面是我国面积较大的5个省和自治区的面积。（单位：平方千米）情景导入课件PPT下面是我国面积较大的5个省和自治区的面积。49000012300001660000＞＞探究新知课件PPT将四川省、西藏自治区和新疆维吾尔自治区的面积从大到小排列，说一说你是怎么比较的。49000012300001660000＞＞探究新知课件PP探究新知课件PPT把上图中5个省和自治区的面积按从大到小的顺序排一排，与同桌交流比较的方法。探究新知课件PPT把上图中5个省和自治区的面积按从大到小的顺新疆维吾尔自治区的面积大约是：1660000平方千米我国的人口总数大约是：1400000000人＝1660000平方千米万＝140000人亿0000绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网探究新知课件PPT把下面各数改写成以“万”或“亿”为单位的数。新疆维吾尔自治区的面积大约是：1660000平方千米我国的人356000和3600001.亿以内数的大小比较。典题精讲解题思路：都是六位数，就比最高位，它们最高位上都是3，就比下一位万位，5小于6，所以356000小于360000。课件PPT356000和3600001.亿以内数的大小比较。典题精讲解356000和3600001.亿以内数的大小比较。356000＜360000典题精讲解答：课件PPT356000和3600001.亿以内数的大小比较。35600

2.把下面的数改写成用“万”作单位的数。25000032000007580000典题精讲先分