2019年秋部(统)编版语文四年级上册语文园地四课件

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同学们，这一单元我们学习了神话故事，现在，就让我们进入语文园地四，来学习有关这一单元的重要知识吧。第一课时导入同学们，这一单元我们学习了神话故事，现在，就让我神话充满神奇的想象，像盘古开天地、女娲补天……让我赞叹不已。神话中很多人物个性鲜明，如精卫性情刚烈、坚韧执着……古人创造了许多神的故事，来表达他们对世界的认识，如普罗米修斯上天拿取火种，就是古希腊人对火种来源的一种解释。我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。神话充满神奇的想象，像盘古开天地、女娲补天……让我赞叹不已。神话想象丰富，题材广泛。神话是古代人民展现奇特想象和幻想所创作，具有神奇、丰富、多种多样的特色。表面看起来很荒诞，实质朴素、真实、生动。神话的故事性强，情节具有浓厚的浪漫主义色彩。如后羿射日和打猎有关，女娲造人与制陶有关，神话把人民的生活情景渗入故事里，加以浪漫化。神话中的主人公性格鲜明，能力非凡。主人公大多是原始社会里的劳动英雄、战斗英雄和其它英雄人物的理想化身，也有的主人公是与人类作对的超自然力或敌对的人类集团加以艺术夸张而成，不论是正是反，都是鲜明生动超凡的。神话想象丰富，题材广泛。神话是古代人民展现奇特想象和神话的特点神话的特点花圃花卉花蕊huāpǔhuāhuìhuāruǐ花圃花卉花蕊huāpǔhuāhuìhuāruǐ玫瑰圃卉蕊玫茉莉牡丹棠牡丹茉莉海棠méiguimòlimǔdanhǎitáng玫瑰圃卉蕊玫茉莉牡松树

菊花

荷花

杨树

柳树

鸡冠花

杏树（1）（

）（2）（

）松树杨树柳树杏树菊花荷花鸡冠花把下面的植物分成两类。松树菊花荷花杨树柳树鸡冠花杏树（1）（刀枪不入眼观六路三头六臂各显神通神机妙算腾云驾雾上天入地耳听八方这些词语都是描写人物特点的成语。刀枪不入眼观六路三头六臂各显神通神机妙算腾云驾雾上天入地耳听腾云驾雾：乘着云，驾着雾。原是传说中指会法术的人乘云雾飞行，后形容奔驰迅速或头脑发昏。腾云驾雾：乘着云，驾着雾。原是传说中指会法术的人乘云上天入地：升上天空，钻入地下。形容神通广大。也比喻为实现某种目的而四处奔走。上天入地：升上天空，钻入地下。形容神通广大。也比喻为神机妙算：惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。神机妙算：惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计复杂的各显神通：比喻在各自工作中显身手。各显神通：比喻在各自工作中显身手。三头六臂：三个脑袋，六条胳臂。原为佛家语，指佛的法相。后比喻神奇的本领。三头六臂：三个脑袋，六条胳臂。原为佛家语，指佛的法相眼观六路：眼睛看到四面八方。形容机智灵活，遇事能多方观察，全面了解。眼观六路：眼睛看到四面八方。形容机智灵活，遇事能多方耳听八方：耳朵同时察听各方面来的声音。形容人很机警。耳听八方：耳朵同时察听各方面来的声音。形容人很机警。刀枪不入：刀砍不进，枪刺不死，原形容人铜皮铁骨或物体十分结实。现多比喻一个人僵化固执，冥顽不灵，很难被说服打动。刀枪不入：刀砍不进，枪刺不死，原形容人铜皮铁骨或物体孙悟空不仅会腾云驾雾，还能上天入地呢！诸葛亮真是一个神机妙算的人。难道她真的有刀枪不入的本事吗？选词说话获取更多资源请关注微信公众号:小学名师联盟孙悟空不仅会腾云驾雾，还能上天入地呢！选词说话获取更多资源请料事如神博古通今出类拔萃学贯中西宽容大度义正辞严赤胆忠心不屈不挠视死如归临危不惧铁面无私大义灭亲积累描写人物的成语料事如神博古通今出类拔萃学贯中西积累描写人物他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声；远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地也被震裂了，出现了一道道深沟。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极。这三个句子都是神话故事中的语句，是作者想象的，让我们感受到了想象的神奇。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音嫦娥[唐]李商隐云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。嫦娥李商隐，字义山，号玉溪（谿）生、樊南生，唐代著名诗人，祖籍河内（今河南省焦作市）沁阳，出生于郑州荥阳。他擅长诗歌写作，是晚唐最出色的诗人之一，和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”。其诗构思新奇，因处于牛李党争的夹缝之中，一生很不得志。作品收录为《李义山诗集》。作者简介李商隐，字义山，号玉溪（谿）生、樊南生，唐代著名诗人深：暗。[注释]长河：银河。碧海青天：指嫦娥的枯燥生活，只能见到碧色的海，深蓝色的天。夜夜心：指嫦娥每晚都会感到孤单。深：暗。[注释]长河：银河。碧海青天：指嫦娥的枯燥生编后语做笔记不是要将所有东西都写下，我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度，才能算详略得当呢？对此很难作出简单回答。课堂笔记，最祥可逐字逐句，有言必录；最略则廖廖数笔，提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。讲课内容——对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。最讲授的主题是否熟悉——越不熟悉的学科，笔记就越需要完整。所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到——如果很难从别的来源得到这些知识，那么就必须做完整的笔记。有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”，把主要精力放在做笔记上，常常为看不清黑板上一个字或一句话，不断向四周同学询问。特意把笔记做得很全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录，便无暇紧跟老师的思路﹚。如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找﹙当然也可以记在笔记本上，前提是你能听懂﹚；四是数理化生等，主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题；五是政治、历史等，着重记下老师对问题的综合阐述。2022/12/26最新中小学教学课件24编后语做笔记不是要将所有东西都写下，我们需要的只是“详略得当2022/12/26最新中小学教学课件25谢谢欣赏！2022/12/25最新中小学教学课件25谢谢欣赏！语文园地语文园地导入

同学们，这一单元我们学习了神话故事，现在，就让我们进入语文园地四，来学习有关这一单元的重要知识吧。第一课时导入同学们，这一单元我们学习了神话故事，现在，就让我神话充满神奇的想象，像盘古开天地、女娲补天……让我赞叹不已。神话中很多人物个性鲜明，如精卫性情刚烈、坚韧执着……古人创造了许多神的故事，来表达他们对世界的认识，如普罗米修斯上天拿取火种，就是古希腊人对火种来源的一种解释。我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。神话充满神奇的想象，像盘古开天地、女娲补天……让我赞叹不已。神话想象丰富，题材广泛。神话是古代人民展现奇特想象和幻想所创作，具有神奇、丰富、多种多样的特色。表面看起来很荒诞，实质朴素、真实、生动。神话的故事性强，情节具有浓厚的浪漫主义色彩。如后羿射日和打猎有关，女娲造人与制陶有关，神话把人民的生活情景渗入故事里，加以浪漫化。神话中的主人公性格鲜明，能力非凡。主人公大多是原始社会里的劳动英雄、战斗英雄和其它英雄人物的理想化身，也有的主人公是与人类作对的超自然力或敌对的人类集团加以艺术夸张而成，不论是正是反，都是鲜明生动超凡的。神话想象丰富，题材广泛。神话是古代人民展现奇特想象和神话的特点神话的特点花圃花卉花蕊huāpǔhuāhuìhuāruǐ花圃花卉花蕊huāpǔhuāhuìhuāruǐ玫瑰圃卉蕊玫茉莉牡丹棠牡丹茉莉海棠méiguimòlimǔdanhǎitáng玫瑰圃卉蕊玫茉莉牡松树

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）（2）（

）松树杨树柳树杏树菊花荷花鸡冠花把下面的植物分成两类。松树菊花荷花杨树柳树鸡冠花杏树（1）（刀枪不入眼观六路三头六臂各显神通神机妙算腾云驾雾上天入地耳听八方这些词语都是描写人物特点的成语。刀枪不入眼观六路三头六臂各显神通神机妙算腾云驾雾上天入地耳听腾云驾雾：乘着云，驾着雾。原是传说中指会法术的人乘云雾飞行，后形容奔驰迅速或头脑发昏。腾云驾雾：乘着云，驾着雾。原是传说中指会法术的人乘云上天入地：升上天空，钻入地下。形容神通广大。也比喻为实现某种目的而四处奔走。上天入地：升上天空，钻入地下。形容神通广大。也比喻为神机妙算：惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。神机妙算：惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计复杂的各显神通：比喻在各自工作中显身手。各显神通：比喻在各自工作中显身手。三头六臂：三个脑袋，六条胳臂。原为佛家语，指佛的法相。后比喻神奇的本领。三头六臂：三个脑袋，六条胳臂。原为佛家语，指佛的法相眼观六路：眼睛看到四面八方。形容机智灵活，遇事能多方观察，全面了解。眼观六路：眼睛看到四面八方。形容机智灵活，遇事能多方耳听八方：耳朵同时察听各方面来的声音。形容人很机警。耳听八方：耳朵同时察听各方面来的声音。形容人很机警。刀枪不入：刀砍不进，枪刺不死，原形容人铜皮铁骨或物体十分结实。现多比喻一个人僵化固执，冥顽不灵，很难被说服打动。刀枪不入：刀砍不进，枪刺不死，原形容人铜皮铁骨或物体孙悟空不仅会腾云驾雾，还能上天入地呢！诸葛亮真是一个神机妙算的人。难道她真的有刀枪不入的本事吗？选词说话获取更多资源请关注微信公众号:小学名师联盟孙悟空不仅会腾云驾雾，还能上天入地呢！选词说话获取更多资源请料事如神博古通今出类拔萃学贯中西宽容大度义正辞严赤胆忠心不屈不挠视死如归临危不惧铁面无私大义灭亲积累描写人物的成语料事如神博古通今出类拔萃学贯中西积累描写人物他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声；远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地也被震裂了，出现了一道道深沟。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极。这三个句子都是神话故事中的语句，是作者想象的，让我们感受到了想象的神奇。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音嫦娥[唐]李商隐云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。嫦娥李商隐，字义山，号玉溪（谿）生、樊南生，唐代著名诗人，祖籍河内（今河南省焦作市）沁阳，出生于郑州荥阳。他擅长诗歌写作，是晚唐最出色的诗人之一，和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”。其诗构思新奇，因处于牛李党争的夹缝之中，一生很不得志。作品收录为《李义山诗集》。作者简介李商隐，字义山，号玉溪（谿）生、樊南生，唐代著名诗人深：暗。[注释]长河：银河。碧海青天：指嫦娥的枯燥生活，只能见到碧色的海，深蓝色的天。夜夜心：指嫦娥每晚都会感到孤单。深：暗。[注释]长河：银河。碧海青天：指嫦娥的枯燥生编后语做笔记不是要将所有东西都写下，我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度，才能算详略得当呢？对此很难作出简单回答。课堂笔记，最祥可逐字逐句，有言必录；最略则廖廖数笔，提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。讲课内容——对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。最讲授的主题是否熟悉——越不熟悉的学科，笔记就越需要完整。所讲授的知