《守护生命》课件部编版2

9.1守护生命山东省青岛第五十七中学崔一凡部编版七年级道德与法治上册9.1守护生命山东省青岛第五十七中学部编版七年级道德与法1了解中华优秀传统文化。珍视生命，增强安全意识。弘扬民族精神，守护精神家园。能够进行基本的自救自护。学习目标逐步养成健康的生活方式。了解中华优秀传统文化。珍视生命，增强安全意识。弘扬民族精神，2情景再现

小明升入初中已经三个月了，早上习惯赖床的他常常来不及吃早饭。上课时经常趴在课桌上看书。体育课后总是不穿外套站在窗口吹风。放学后经常用平时省下来的钱去小卖部买零食、饮料。周末回家经常熬夜打游戏。平时大大咧咧的他发现自己感冒了就从家里随便找出了一粒药来吃……1.小明的生活习惯健康吗？2.有哪些不健康之处？可能会带来什么后果？情景再现小明升入初中已经三个月了，早上习惯赖床的他常3不良生活习惯不良生活习惯4现代人八大不良生活习惯1．久坐不动

2．不吃早饭，饮食不规律3．蔬少肉多，饮食结构不合理

4．出门打车，上下楼坐电梯

5．长期熬夜，顺带吃宵夜

6．平常自我感觉良好，小病扛，大病拖

7．提神：喝咖啡，吸烟

8．所有的事情都自己扛，不会适当的梳理心情现代人八大不良生活习惯1．久坐不动

5关注心理，拓宽生命的宽度小明的生活习惯健康吗？现代人八大不良生活习惯生命是宝贵，我们应爱护自己，守护生命结合生活经验，在面对灾害或灾难的时候有哪些自护自救的方法？小明的生活习惯健康吗？以小组为单位共同讨论完成。中华优秀传统文化——精神的滋养爱护身体，延伸生命的长度☆增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。放学后经常用平时省下来的钱去小卖部买零食、饮料。结合生活经验，说一说你或你的朋友有哪些健康的生活习惯？我们周围有哪些事、物威胁我们的生命安全？结合生活经验，说一说你或你的朋友有哪些健康的生活习惯？珍视生命，增强安全意识。小明的生活习惯健康吗？请以小组为单位上台展示。国王还是大方地给了他一笔金子。守护生命，不仅要爱护身体健康，也要关注心理健康。研讨结合生活经验，说一说你或你的朋友有哪些健康的生活习惯？

关注心理，拓宽生命的宽度研讨结合生活经验，说一说你或6研讨结合生活经验，说一说你或你的朋友有哪些健康的生活习惯？

☆关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。

研讨结合生活经验，说一说你或你的朋友有哪些健康的生活7我们周围有哪些事、物威胁我们的生命安全？①犯罪②大火③车祸④地震⑤洪水⑥煤气中毒

猜一猜：最大的危险是什么？无知思考我们周围有哪些事、物威胁我们的生命安全？①犯罪②大火8合作展示结合生活经验，在面对灾害或灾难的时候有哪些自护自救的方法？

请以小组为单位上台展示。

☆大家来点赞❤

合作展示结合生活经验，在面对灾害或灾难的时候有哪些自9合作展示结合生活经验，在面对灾害或灾难的时候有哪些自护自救的方法？

请以小组为单位上台展示。

☆增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。

☆一起来试试！

合作展示结合生活经验，在面对灾害或灾难的时候有哪些自10小故事中的大道理是：？结合生活经验，在面对灾害或灾难的时候有哪些自护自救的方法？能够进行基本的自救自护。小明的生活习惯健康吗？彰显汉字魅力，弘扬传统文化珍视生命，增强安全意识。守护生命，不仅要爱护身体健康，也要关注心理健康。从前，有个国王锦衣玉食，坐拥天下，但是他天天都闷闷不乐，看到一个乞丐很高兴，便问他原因，可乞丐支支吾吾也说不出什么来，因为他觉得快乐是很正常的事。通过本节课的学习，你有哪些收获？结合生活经验，说一说你或你的朋友有哪些健康的生活习惯？精神的富足才是真正的富足守护生命，不仅要爱护身体健康，也要关注心理健康。了解中华优秀传统文化。通过本节课的学习，你有哪些收获？守护生命，不仅要爱护身体健康，也要关注心理健康。☆守护生命需要关注并养护我们的精神。国王还是大方地给了他一笔金子。了解中华优秀传统文化。你参加过哪些文化活动？说说你的体验和感受。逐步养成健康的生活方式。想一想：它在提醒我们什么？守护生命，不仅要爱护身体健康，也要关注心理健康。现代人八大“不良生活习惯”：8.所有的事情都自己扛，不会适当的梳理心情合作展示挫折、不满足小故事中的大道理是：？想一想：它在提醒我们什么11物质需求精神需求物质需求精神需求12从前，有个国王锦衣玉食，坐拥天下，但是他天天都闷闷不乐，看到一个乞丐很高兴，便问他原因，可乞丐支支吾吾也说不出什么来，因为他觉得快乐是很正常的事。国王还是大方地给了他一笔金子。然而，过了几天，这个乞丐愁眉苦脸地找到了国王，说要把金子退回去。因为有了这笔钱，他总怕有人来偷，吃也吃不好，睡也睡不好，失去了快乐。精神的富足才是真正的富足小故事中的大道理是：

？故事感悟从前，有个国王锦衣玉食，坐拥天下，但是他天天都闷13P102☆守护生命需要关注并养护我们的精神。P102☆守护生命需要关注并养护我们的精神。14分享交流你参加过哪些文化活动？说说你的体验和感受。

分享交流你参加过哪些文化活动？说说你的体验和感受。

15彰显汉字魅力，弘扬传统文化——青岛57中书法比赛彰显汉字魅力，弘扬传统文化16诚信考场诚信考场17国王还是大方地给了他一笔金子。中华优秀传统文化——精神的滋养5．长期熬夜，顺带吃宵夜平时大大咧咧的他发现自己感冒了就从家里随便找出了一粒药来吃……☆增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。结合生活经验，说一说你或你的朋友有哪些健康的生活习惯？5．长期熬夜，顺带吃宵夜逐步养成健康的生活方式。①犯罪②大火③车祸养护精神，提升生命的高度放学后经常用平时省下来的钱去小卖部买零食、饮料。小故事中的大道理是：？中华优秀传统文化——精神的滋养从前，有个国王锦衣玉食，坐拥天下，但是他天天都闷闷不乐，看到一个乞丐很高兴，便问他原因，可乞丐支支吾吾也说不出什么来，因为他觉得快乐是很正常的事。现代人八大不良生活习惯小明的生活习惯健康吗？以思维导图形式，每组呈现一份。☆守护生命需要关注并养护我们的精神。珍视生命，增强安全意识。守护生命，不仅要爱护身体健康，也要关注心理健康。“迎国庆庆中秋”金秋朗诵会国王还是大方地给了他一笔金子。“迎国庆庆中秋”金秋朗诵会18夏日健步行夏日健步行19爱护身体，延伸生命的长度小故事中的大道理是：？彰显汉字魅力，弘扬传统文化能够进行基本的自救自护。5．长期熬夜，顺带吃宵夜守护生命，不仅要爱护身体健康，也要关注心理健康。中华优秀传统文化——精神的滋养“迎国庆庆中秋”金秋朗诵会爱护身体，延伸生命的长度请以小组为单位上台展示。爱护身体，延伸生命的长度国王还是大方地给了他一笔金子。通过本节课的学习，你有哪些收获？①犯罪②大火③车祸结合生活经验，在面对灾害或灾难的时候有哪些自护自救的方法？山东省青岛第五十七中学所有的事情都自己扛，不会适当的梳理心情①犯罪②大火③车祸结合生活经验，说一说你或你的朋友有哪些健康的生活习惯？小明升入初中已经三个月了，早上习惯赖床的他常常来不及吃早饭。图书馆义工爱护身体，延伸生命的长度图书馆义工20慰问青岛蓝天之家福利院儿童慰问青岛蓝天之家福利院儿童21守护生命，不仅要爱护身体健康，也要关注心理健康。放学后经常用平时省下来的钱去小卖部买零食、饮料。珍视生命，增强安全意识。逐步养成健康的生活方式。中华优秀传统文化——精神的滋养逐步养成健康的生活方式。能够进行基本的自救自护。守护生命，不仅要爱护身体健康，也要关注心理健康。以思维导图形式，每组呈现一份。中华优秀传统文化——精神的滋养☆大家来点赞❤通过本节课的学习，你有哪些收获？请以小组为单位上台展示。小故事中的大道理是：？猜一猜：最大的危险是什么？以小组为单位共同讨论完成。小明的生活习惯健康吗？彰显汉字魅力，弘扬传统文化精神的富足才是真正的富足珍视生命，增强安全意识。感悟·合作·探究中华优秀传统文化及其蕴含的民族精神1.以小组为单位共同讨论完成。2.充分利用网络资源。3.以思维导图形式，每组呈现一份。4.最终成果上传至班级作品库。

守护生命，不仅要爱护身体健康，也要关注心理健康。感悟·合作·22中华优秀传统文化——精神的滋养

中华优秀传统文化——精神的滋养

23课堂小结1.通过本节课的学习，你有哪些收获？2.总结怎样更高效、更准确地查找资料，与大家分享。3.关注身体健康，养护精神内涵，传承中华文化，弘扬民族精神。课堂小结1.通过本节课的学习，你有哪些收获？24守护生命中华优秀传统文化民族精神养护精神爱护身体生命守护生命中华优秀养护爱护生命25生命是宝贵，我们应爱护自己，守护生命爱护身体，延伸生命的长度关注心理，拓宽生命的宽度养护精神，提升生命的高度懂得奉献于他人，实现生命价值做一个有生命亮度的人做一个有生命亮度的人生命是宝贵，我们应爱护自己，守护生命做一个有生命亮度的人26谢谢！谢谢！279.1守护生命山东省青岛第五十七中学崔一凡部编版七年级道德与法治上册9.1守护生命山东省青岛第五十七中学部编版七年级道德与法28了解中华优秀传统文化。珍视生命，增强安全意识。弘扬民族精神，守护精神家园。能够进行基本的自救自护。学习目标逐步养成健康的生活方式。了解中华优秀传统文化。珍视生命，增强安全意识。弘扬民族精神，29情景再现

小明升入初中已经三个月了，早上习惯赖床的他常常来不及吃早饭。上课时经常趴在课桌上看书。体育课后总是不穿外套站在窗口吹风。放学后经常用平时省下来的钱去小卖部买零食、饮料。周末回家经常熬夜打游戏。平时大大咧咧的他发现自己感冒了就从家里随便找出了一粒药来吃……1.小明的生活习惯健康吗？2.有哪些不健康之处？可能会带来什么后果？情景再现小明升入初中已经三个月了，早上习惯赖床的他常30不良生活习惯不良生活习惯31现代人八大不良生活习惯1．久坐不动

2．不吃早饭，饮食不规律3．蔬少肉多，饮食结构不合理

4．出门打车，上下楼坐电梯

5．长期熬夜，顺带吃宵夜

6．平常自我感觉良好，小病扛，大病拖

7．提神：喝咖啡，吸烟

8．所有的事情都自己扛，不会适当的梳理心情现代人八大不良生活习惯1．久坐不动

32关注心理，拓宽生命的宽度小明的生活习惯健康吗？现代人八大不良生活习惯生命是宝贵，我们应爱护自己，守护生命结合生活经验，在面对灾害或灾难的时候有哪些自护自救的方法？小明的生活习惯健康吗？以小组为单位共同讨论完成。中华优秀传统文化——精神的滋养爱护身体，延伸生命的长度☆增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。放学后经常用平时省下来的钱去小卖部买零食、饮料。结合生活经验，说一说你或你的朋友有哪些健康的生活习惯？我们周围有哪些事、物威胁我们的生命安全？结合生活经验，说一说你或你的朋友有哪些健康的生活习惯？珍视生命，增强安全意识。小明的生活习惯健康吗？请以小组为单位上台展示。国王还是大方地给了他一笔金子。守护生命，不仅要爱护身体健康，也要关注心理健康。研讨结合生活经验，说一说你或你的朋友有哪些健康的生活习惯？

关注心理，拓宽生命的宽度研讨结合生活经验，说一说你或33研讨结合生活经验，说一说你或你的朋友有哪些健康的生活习惯？

☆关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。

研讨结合生活经验，说一说你或你的朋友有哪些健康的生活34我们周围有哪些事、物威胁我们的生命安全？①犯罪②大火③车祸④地震⑤洪水⑥煤气中毒

猜一猜：最大的危险是什么？无知思考我们周围有哪些事、物威胁我们的生命安全？①犯罪②大火35合作展示结合生活经验，在面对灾害或灾难的时候有哪些自护自救的方法？

请以小组为单位上台展示。

☆大家来点赞❤

合作展示结合生活经验，在面对灾害或灾难的时候有哪些自36合作展示结合生活经验，在面对灾害或灾难的时候有哪些自护自救的方法？

请以小组为单位上台展示。

☆增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。

☆一起来试试！

合作展示结合生活经验，在面对灾害或灾难的时候有哪些自37小故事中的大道理是：？结合生活经验，在面对灾害或灾难的时候有哪些自护自救的方法？能够进行基本的自救自护。小明的生活习惯健康吗？彰显汉字魅力，弘扬传统文化珍视生命，增强安全意识。守护生命，不仅要爱护身体健康，也要关注心理健康。从前，有个国王锦衣玉食，坐拥天下，但是他天天都闷闷不乐，看到一个乞丐很高兴，便问他原因，可乞丐支支吾吾也说不出什么来，因为他觉得快乐是很正常的事。通过本节课的学习，你有哪些收获？结合生活经验，说一说你或你的朋友有哪些健康的生活习惯？精神的富足才是真正的富足守护生命，不仅要爱护身体健康，也要关注心理健康。了解中华优秀传统文化。通过本节课的学习，你有哪些收获？守护生命，不仅要爱护身体健康，也要关注心理健康。☆守护生命需要关注并养护我们的精神。国王还是大方地给了他一笔金子。了解中华优秀传统文化。你参加过哪些文化活动？说说你的体验和感受。逐步养成健康的生活方式。想一想：它在提醒我们什么？守护生命，不仅要爱护身体健康，也要关注心理健康。现代人八大“不良生活习惯”：8.所有的事情都自己扛，不会适当的梳理心情合作展示挫折、不满足小故事中的大道理是：？想一想：它在提醒我们什么38物质需求精神需求物质需求精神需求39从前，有个国王锦衣玉食，坐拥天下，但是他天天都闷闷不乐，看到一个乞丐很高兴，便问他原因，可乞丐支支吾吾也说不出什么来，因为他觉得快乐是很正常的事。国王还是大方地给了他一笔金子。然而，过了几天，这个乞丐愁眉苦脸地找到了国王，说要把金子退回去。因为有了这笔钱，他总怕有人来偷，吃也吃不好，睡也睡不好，失去了快乐。精神的富足才是真正的富足小故事中的大道理是：

？故事感悟从前，有个国王锦衣玉食，坐拥天下，但是他天天都闷40P102☆守护生命需要关注并养护我们的精神。P102☆守护生命需要关注并养护我们的精神。41分享交流你参加过哪些文化活动？说说你的体验和感受。

分享交流你参加过哪些文化活动？说说你的体验和感受。

42彰显汉字魅力，弘扬传统文化——青岛57中书法比赛彰显汉字魅力，弘扬传统文化43诚信考场诚信考场44国王还是大方地给了他一笔金子。中华优秀传统文化——精神的滋养5．长期熬夜，顺带吃宵夜平时大大咧咧的他发现自己感冒了就从家里随便找出了一粒药来吃……☆增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。结合生活经验，说一说你或你的朋友有哪些健康的生活习惯？5．长期熬夜，顺带吃宵夜逐步养成健康的生活方式。①犯罪②大火③车祸养护精神，提升生命的高度放学后经常用平时省下来的钱去小卖部买零食、饮料。小故事中的大道理是：？中华优秀传统文化——精神的滋养从前，有个国王锦衣玉食，坐拥天下，但是他天天都闷闷不乐，看到一个乞丐很高兴，便问他原因，可乞丐支支吾吾也说不出什么来，因为他觉得快乐是很正常的事。现代人八大不良生活习惯小明的生活习惯健康吗？以思维导图形式，每组呈现一份。☆守护生命需要关注并养护我们的精神。珍视生命，增强安全意识。守护生命，不仅要爱护身体健康，也要关注心理健康。“迎国庆庆中秋”金秋朗诵会国王还是大方地给了他一笔金子。“迎国庆庆中秋”金秋朗诵会45夏日健步行夏日健步行46爱护身体，延伸生命的长度小故事中的大道理是：？彰显汉字魅力，弘扬传统文化能够进行基本的自救自护。5．长期熬夜，顺带吃宵夜守护生命，不仅要爱护身体健康，也要关注心理健康。中华优秀传统文化——精神的滋养“迎国庆庆中秋”金秋朗诵会爱护身体，延伸生命的长度请以小组为单位上台展示。爱护身体，延伸生命的长度国王还是大方地给了他一笔金子。通过本节课的学习，你有哪些收获？①犯罪②大火③车祸结合生活经验，在面对灾害或灾难的时候有哪些自护自救的方法？山东省青岛第五十七中学所有的事情都自己扛，不会适当的梳理心情①犯罪②大火③车祸结合生活经验，说一说你或你的朋友有哪些健康的生活习惯？小明升入初中已经三个月了，早上习惯赖床的他常常来不及吃早饭。图书馆义工爱护身体，延伸生命的长度图书馆义工