《两小儿辩日》-人教部编版两小儿辩日课件2

两小儿辩日选自《列子•汤问》《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2两小儿辩日选自《列子•汤问》《两小儿辩日》PPT—人教部1两小儿辩日争辩辩论两小儿辩日争辩2

1.自由读课文，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。2.借助注释，理解课文的意思，想想课文讲了一件什么事？3.小组内交流学习收获。学习提示一两小儿辩日学习提示一两小儿辩日3

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂（yú），此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧(cāng)沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰(shú)为汝(rǔ)多知(zhì)乎？”两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。两小儿辩日4

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”两小儿辩日一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小5

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂（yú），此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧(cāng)沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰(shú)为汝(rǔ)多知(zhì)乎？”两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。两小儿辩日6

孔子∕东游，见两小儿∕辩斗，问其故。一儿曰：“我以∕日始出时∕去人近，而日中时∕远也。”一儿以∕日初∕远，而日中时∕近也。一儿曰：“日初出∕大如车盖，及日中∕则如盘盂，此不为∕远者小∕而近者大乎？”一儿曰：“日初出∕沧沧凉凉，及其日中∕如探汤，此不为∕近者热∕而远者凉乎？”孔子∕不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝∕多知乎？”两小儿辩日《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2孔子∕东游，见两小儿∕辩斗，问其故。两小儿辩日《两小儿辩7两小儿辩日日始出日中一儿观点理由一儿观点理由默读课文，完成填空《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2两小儿辩日日始出日中一儿观点理由一儿观点理由默读课文，完成填8

一儿以日初远，而日中时近也。

一儿曰：“我以日初远，而日中时近也。”两小儿辩日《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2一儿曰：“我以日初远，而日中时近也。”两小儿辩日《两9一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

两小儿辩日？

同样是在观察太阳，两小儿说的也都是事实，为什么他们得出的结论截然不同呢？横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

--苏轼《题西林壁》《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”两小儿10

想象当时的情景，小组内练习辩斗，可以加上适当的提示语或自己的语言，如果能注意到两小儿动作、神态和语气的变化就更好了。句子示例：１.一儿曰：“非也，非也，我以日初远，而日中时近也。”２.一儿跺着脚曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎。”学习提示二两小儿辩日《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2想象当时的情景，小组内练习辩斗，可以加上适当的提示11两小儿辩日

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

……《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2两小儿辩日一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”12

孔子(公元前551—公元前479)，名丘，字仲尼。鲁国(今山东)人，春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。他一生的言行被他的学生编成《论语》一书，留传于世。知之为知之，不知为不知，是知（zhì）也。《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2孔子(公元前551—公元前479)，名丘，字仲尼。鲁国(13两小儿辩日两小儿争论的是一个古老而有趣的问题，孔子回答不出，如果你是掌握了现代科学知识的“孔子”,你该如何回答他们？《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2两小儿辩日两小儿争论的是一个古老而有趣的问题，孔子回答不14“远者小而近者大”为什么早晨的太阳看起来较中午时大呢？

是视觉误差、错觉。同一个物体，放在比它大的物体群中显得小，而放在比它小的物体群中显得大。同样道理，早晨的太阳，从地平线上升起来的背衬是树木、房屋及远山和一小角天空，在这样的比较下，此时太阳显得大。而中午太阳高高升起，广阔无垠的天空是背衬，此时太阳显得小了。

《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2“远者小而近者大”为什么早晨的太阳看起来较中午时大呢？15“近者热而远者凉”中午气温高，是否此时的太阳教早晨离我们近些呢？

主要原因是早晨太阳斜射大地，中午太阳直射大地。在相同的时间、相等的面积里，直射比斜射热量高。同时，在夜里，太阳照射到地面上的热度消散了，所以早上感到凉快；中午，太阳的热度照射到地面上，所以感到热。温度的凉与热，并不能说明太阳距离地面的远与近。《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2“近者热而远者凉”中午气温高，是否此时的太阳教早晨离我们近些16太阳地球早晨地球中午《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2太阳地球早晨地球中午《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩17

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”两小儿辩日《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。两小儿辩日《两小儿辩日》18

孔子东游见两小儿辩斗问其故一儿曰我以日始出时去人近而日中时远也一儿以日初远而日中时近也一儿曰日初出大如车盖及日中则如盘盂此不为远者小而近者大乎一儿曰日初出沧沧凉凉及其日中如探汤此不为近者热而远者凉乎孔子不能决也两小儿笑曰孰为汝多知乎两小儿辩日《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2孔子东游见两小儿辩斗问其故两小儿辩日《两小儿辩日》PPT19

1.和小伙伴演一演这个故事。

2.这篇故事选自《列子·汤问》，相传是战国时郑国人列御寇的作品，书中多记民间故事、寓言和神话传说，如《愚公移山》等，形象鲜明，含义深刻，具有较高的文学价值和思想价值，推荐大家去读一读这本书。课后作业1.和小伙伴演一演这个故事。课后作业201.宇宙无限，知识无穷，学无止境，即使是博学多闻的孔子也会有所不知。我们要不断学习。2.认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。3.知之为知之，不知为不知，不要“强不知以为知”，要诚实谦虚。

4.认识事物从不同角度出发考虑，会有不同结论，要注意客观科学地分析事情。启示1.宇宙无限，知识无穷，学无止境，即使是博2.认识自然，探求21

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。两小儿辩日22同样是在观察太阳，两小儿说的也都是事实，为什么他们得出的结论截然不同呢？？一是根据视觉判断，距离近则物体形状大，远则物体形状小。一是根据感觉推论，靠近热源就感觉热，远离热源就感觉凉。两小儿辩日同样是在观察太阳，两小儿说的也都是事实，为什么他们得出23两小儿辩日选自《列子•汤问》《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2两小儿辩日选自《列子•汤问》《两小儿辩日》PPT—人教部24两小儿辩日争辩辩论两小儿辩日争辩25

1.自由读课文，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。2.借助注释，理解课文的意思，想想课文讲了一件什么事？3.小组内交流学习收获。学习提示一两小儿辩日学习提示一两小儿辩日26

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂（yú），此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧(cāng)沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰(shú)为汝(rǔ)多知(zhì)乎？”两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。两小儿辩日27

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”两小儿辩日一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小28

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂（yú），此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧(cāng)沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰(shú)为汝(rǔ)多知(zhì)乎？”两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。两小儿辩日29

孔子∕东游，见两小儿∕辩斗，问其故。一儿曰：“我以∕日始出时∕去人近，而日中时∕远也。”一儿以∕日初∕远，而日中时∕近也。一儿曰：“日初出∕大如车盖，及日中∕则如盘盂，此不为∕远者小∕而近者大乎？”一儿曰：“日初出∕沧沧凉凉，及其日中∕如探汤，此不为∕近者热∕而远者凉乎？”孔子∕不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝∕多知乎？”两小儿辩日《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2孔子∕东游，见两小儿∕辩斗，问其故。两小儿辩日《两小儿辩30两小儿辩日日始出日中一儿观点理由一儿观点理由默读课文，完成填空《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2两小儿辩日日始出日中一儿观点理由一儿观点理由默读课文，完成填31

一儿以日初远，而日中时近也。

一儿曰：“我以日初远，而日中时近也。”两小儿辩日《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2一儿曰：“我以日初远，而日中时近也。”两小儿辩日《两32一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

两小儿辩日？

同样是在观察太阳，两小儿说的也都是事实，为什么他们得出的结论截然不同呢？横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

--苏轼《题西林壁》《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”两小儿33

想象当时的情景，小组内练习辩斗，可以加上适当的提示语或自己的语言，如果能注意到两小儿动作、神态和语气的变化就更好了。句子示例：１.一儿曰：“非也，非也，我以日初远，而日中时近也。”２.一儿跺着脚曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎。”学习提示二两小儿辩日《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2想象当时的情景，小组内练习辩斗，可以加上适当的提示34两小儿辩日

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

……《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2两小儿辩日一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”35

孔子(公元前551—公元前479)，名丘，字仲尼。鲁国(今山东)人，春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。他一生的言行被他的学生编成《论语》一书，留传于世。知之为知之，不知为不知，是知（zhì）也。《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2孔子(公元前551—公元前479)，名丘，字仲尼。鲁国(36两小儿辩日两小儿争论的是一个古老而有趣的问题，孔子回答不出，如果你是掌握了现代科学知识的“孔子”,你该如何回答他们？《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2两小儿辩日两小儿争论的是一个古老而有趣的问题，孔子回答不37“远者小而近者大”为什么早晨的太阳看起来较中午时大呢？

是视觉误差、错觉。同一个物体，放在比它大的物体群中显得小，而放在比它小的物体群中显得大。同样道理，早晨的太阳，从地平线上升起来的背衬是树木、房屋及远山和一小角天空，在这样的比较下，此时太阳显得大。而中午太阳高高升起，广阔无垠的天空是背衬，此时太阳显得小了。

《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2“远者小而近者大”为什么早晨的太阳看起来较中午时大呢？38“近者热而远者凉”中午气温高，是否此时的太阳教早晨离我们近些呢？

主要原因是早晨太阳斜射大地，中午太阳直射大地。在相同的时间、相等的面积里，直射比斜射热量高。同时，在夜里，太阳照射到地面上的热度消散了，所以早上感到凉快；中午，太阳的热度照射到地面上，所以感到热。温度的凉与热，并不能说明太阳距离地面的远与近。《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2“近者热而远者凉”中午气温高，是否此时的太阳教早晨离我们近些39太阳地球早晨地球中午《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2太阳地球早晨地球中午《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩40

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”两小儿辩日《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2《两小儿辩日》PPT—人教部编版两小儿辩日精品课件2孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。两小儿辩日《两小儿辩日》41

孔子东游见两小儿辩斗问其故一儿曰我以日始出时去人近而日中时远也一儿以日初远而日中时