九年级语文下册专项复习(7)文言文基础训练

专项复习（七）文言文基础训练、解释下列句中加点的词。1.吾义固小杀人坚守道义2.然胡不已乎♦♦但是为什么3.虽杀臣，不能绝也♦♦即使杀尽4.池非不深也护城河5.固国不以山溪之险♦♦巩固凭借6.人恒过然后能改常常7.是亦不可以已乎停止，放弃8.非梧桐不止栖息9.安知我不知鱼之乐怎么10.弗敢专也个人专有11.神弗福也赐福，保佑12.一鼓作气振作13.吾妻之美我者，私我也偏爱14.惩山北之塞♦♦打阻塞15.何苦们不平愁16.帝感其诚被所感动17.宛在水中央仿佛，好像、解释下列句中加点的通假字。1.公输盘不说“说”通“悦”,高兴子墨子九距之子墨子之守圉有余“距”通“拒”“圉”通“御”,阻挡,抵挡4.公输盘讯一出”通“屈”,理屈5.亲戚畔之“畔”通“叛”,背叛6.曾益其所不能“曾”通“增”,增加7.衡于虑“衡”通“横”,梗塞，不顺8.入则无法家拂士“拂”通“弼”,辅佐9.故患有所不辟也“辟”通“避”,躲避10.万钟则不辩礼义而受之“辩”通“辨”,辨别11.所识穷乏者得我与“得”通“德”,感激12.乡为身死而不受“乡”通“向”,从前13.小惠未编“僦’通"遍”,遍及、普遍14.县矣，汝之小惠“惠”通“慧”,聪明

“厝“厝”通“措”，放置三、说说下列句中加点词古今词义的不同。.子墨子起，再拜古义：两次.吾知所以距子矣♦♦古义：用来……的方法.又何间焉古义：参与.肉食者鄙古义：目光短浅.牺牲玉帛♦♦古义：古代祭祀用的猪、牛、羊等祭品.小大之狱古义：立.三里之城古义：^L.池非不深也古义：护城河.委而去之古义：Wl.亲戚畔之♦♦古义：内外亲属，包括父系亲属和母系亲属今义：跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的人.故君子有不战古义：要么.所以动心忍性♦♦古义：用来……的东西四、解释下列句中的多义词。美：(1)吾妻之美我者，私我也认为……美(2)徐公不若君之美也漂亮，好看且：(1)年且九十拴正今义：又一次今义：今义：又一次今义：表结果的连词今义：巫今义：W今义：为正义的事业舍弃利益或生命今义：监这今义：汕今义：水池今义：查比今义：拥有，具有今义：表结果的连词曾：(1)曾不能损魁父之丘用在否定副词“不”前，加强否定语气，译为“连……都……”(2)曾益其所不能通“增”，增加加:⑴而山不加增增加(2)弗敢加也廛也((3)万钟于我何加焉益处(4)既加冠穿戴.险：(1)吾与汝毕力平险险峻的大山.(2)固国不以山溪之险险要.始：⑴始靛史皇((2)寒暑易节，始一反焉文(焉：(1)且焉置土石哪里，怎么((2)始一反焉语气词(为：(1)乡为身死而不受为了.(2)今为宫室之美为.之(解释第二个“为")_>则：(1)由是则生而有不用也M((2)入则无法家拂士如里..发：(1)舜发于吠亩之中被任用.(2)征于色发于声而后喻生.以：⑴必以分人把.(2)何以战也.(3)以牒为械用，把.(4)臣以王吏之攻宋也.(5)域民不以封疆之界凭出..夫：(1)夫战，勇气也发语词，无意义.(2)遂率子孙荷担者三夫成年男子(3)予观夫巴陵胜状亚(.从：(1)民弗丛也幽(2)战则请从一同，跟着五、把下列句子翻译成现代汉语。.故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨。所以上天将要下达重大使命给这样的人，一定要先使他内心痛苦，使他的筋骨劳累。.荆国有余于地而不足于民。楚国多余的是土地，缺少的是人民。.胡不见我于王？为什么不向楚王引见我呢？.宋何罪之有？宋国有什么罪过呢？.此为何若人？这是什么样的人？.城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。城墙不是不高，护城河不是不深，武器装备不是不精良，粮食不是不多，但守城的人弃城而逃，这是因为有利于作战的地理形势比不上作战过程中的人心所向、上下团结。.然后知生于忧患而死于安乐也。这样以后人们才会明白，因有忧患而得以生存，因沉迷安乐而消亡。.舜发于吠亩之中。舜从田地之中被任用。.困于心衡于虑而后作。内心忧困，思虑堵塞，然后才有所作为。.一鼓作气，再而衰，三而竭。第一次击鼓能够振作士气，第二次击鼓士气就减弱了，第三次击鼓士气就耗尽了。.客之美我者，欲有求于我也。客人认为我美，是有事想求我帮助。.能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。能够在公共场所批评议论我的过失，传到我的耳朵里的，可得下等奖赏。.期年之后，虽欲言，无可进者。满一年以后，即使想说，也没什么可进谏的了。.我孰与城北徐公美？我和城北的徐公谁美？．此所谓战胜于朝廷。这就是人们所说的在朝廷上战胜（别国）。．小大之狱，虽不能察，必以情。大