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文档简介

一.情境引入

王老师用24元买下面的一种玩具，作为新年联欢会的礼物。3独立计算买一种玩具，你能买几个？二、新课探究：想：要求24元可以买多少个3元的娃娃就是求：（）24里面有几个3÷=（个）2438只买，可买几个？…总价…单价…数量÷=

二、新课探究：

王老师用24元买下面的一种玩具，作为新年联欢会的礼物。3要买的数量最多，只能买最便宜的二、新课探究：她最多可以买几个？24÷3=8（个）要买的数量最少，只能买最贵的24÷8=3（个）答：最多可以买8个，最少可以买3个。她最少可以买几个？小结总价一样，个数最多，应该买总价一样，个数最少，应该买最便宜最贵三、课堂活动：（1）把这些平均分，最多可以分成（）份？每份是（）个？（2）把这些平均分，最少可以分成（）份？每份是（）个？。82分一分，议一议。÷1=（份）89÷=（份）82414应用新知：甜甜他们去坐船，只能做一种船，最多坐几只，最少坐几只？24÷3=8（只）24÷4=6（只）答：他们最多坐8只，最少坐6只。最多：最少：应用新知：妈妈用36个苹果摆盘，可以4个摆一盘，可以6个摆一盘，可以9个摆一盘，最多可以摆几盘？最少可以摆几盘？36÷4=9（盘）36÷9=4（盘）答：她最多可以摆9盘，最少可以买摆4盘。最多：最少：拓展练习

把一根长

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