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文档简介

热身练习1、观察、5.4、8、125、4.6、

这六个数，请你将它们两两配对凑成整几、10、100、1000进行计算，你打算怎样配？为什么？

先说一说学习了那些运算律，再填写下表。名称用字母表示举例加法交换律a+b=b+a75+39+25=75+25+39加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)39+25+75=39+（25+75）乘法交换律a×b=b×a25×7×4=25×4×4乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c)7×25×4=7×（25×4）乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c（+）×56=

×56

+×56

减法的性质a-b-c=a-(b+c)157-75-25=157-（75+25）直接运用定律或性质

4.05-2.8-1.2=4.05-（2.8+1.2）=4.05-4=0.054×0.8×12.5×2.5

=（4×2.5）×（0.8×12.5）=10×10=100部分运用，灵活选择

6×[0.75-（0.7-0.25）]=6×[0.75+0.25-0.7

]=6×0.3=1.8转化应用，过程应用

81×+19×0.75

54+99×99+45=81×0.75+19×0.75=（81+19）×0.75=100×0.75=75=（54+45）+99×99=99+99×99=99×1+99×99=（99+1）×99=100×99=9900125×88

小组合作完成：先观察数字特点，想想你会用什么简便方法进行计算？

125×88=125×8×11=1000×11=11000125×88=125×(80+8)=125×80+125×8=10000+1000=1100看、变、算2.78×3.1+27.8×0.69=27.8×0.31+27.8×0.69=27.8×（0.31+0.69）=27.8×1=27.8=2.78×3.1+2.78×6.9=2.78×（3.1+6.9）=2.78×10=27.82.78×3.1+27.8×0.69通过本节课的复习，你有哪些收获？（1）81+72+39+28=（81+39）+（72+28）运用了（）。

Ａ．加法交换律Ｂ．加法结合律Ｃ．加法交换律和加法结合律

C巩固提高1、我会选择。（2）140÷(5×7)＝（）

Ａ．140÷5×7

Ｂ．140÷5÷7

Ｃ．140÷7×5

B(3)23×B=20×B＋3×B,运用了（）A.乘法结合律B.乘法分配律C.没有定律B（1）125×11×8=（

）11（2）23×（100＋2）

=××（4）4.2×99＋4.2=（＋

）（3）65×（102－2）=××65×125×823100＋2324.2×991102—6522、在○里填运算符号，在□里填上合适的数①8×50×2×125=(8×125)+(50×2)=1000+100=1100

我做的对吗？对的在□里写出依据；错的在□里订正。

8×50×2×125=(8×125)×(50×2)=1000×100=100000乘法交换律乘法结合律②600÷25×4=600÷(25×4

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