小学数学西南师大二年级上册五测量长度 用厘米做单位量长度 省赛获奖_第1页
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文档简介

皮尺软尺三角尺米尺直尺卷尺字母刻度线数字数字:0表示起点字母:cm

表示厘米,厘米是常用的长度单位刻度线:有长有短。认识尺子0刻度相邻两根长刻度线之间的距离是1大格说说从几到几是1大格呢?

相邻两根长刻度线之间的距离是1大格012345678910cm1厘米认识1厘米尺子上的1大格表示1厘米可以写作1cm,读作1厘米猜猜1厘米有多长?用手比一比比一比量一量,哪根手指的宽度大约是1厘米。08:23生活中的1厘米01234567891011cm认识几厘米

08:2308:23议一议:怎样量小棒的长度?先用小棒的对准,再看对着,就是几厘米。。10234cm5678910一端

0刻度另一端数字几08:23议一议:怎样量小棒的长度?先用小棒的对准,再看对着,就是几厘米。。10234cm5678910一端

0刻度另一端数字几72量一量想一想,怎样用米尺量物体的长度?2量一量7通常先用物体的对准,再看对着,就是几厘米。一端0刻度另一端几27量一量想一想,怎样用米尺量物体的长度?()×

判断铅笔长6厘米。()√判断铅笔长6厘米。()√判断铅笔长6厘米。973估一估,量一量。课堂小结:这节课我们量了小棒、铅笔,这些物体都是比较长的还是比较短的呢?测量较短的物体可以用厘

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