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文档简介
小故事
从前,有个大财主,他给两个儿子分地,给大儿子分了一块长方形的地,给小儿子分了一块平行四边形的地,可是两个儿子都认为分给自己的那块地小,都说老财主偏心。谁种的地更大呢?6m4m6m4m设疑:如果想要知道这个平行四边形的面积,你会想到哪些途径来解决呢??动手操作验证猜想自学要求:(1)独立思考,动手探究,把平行四边形转化成会计算面积的图形。(2)完成后与小组的同学交流你是怎样转化的?看看同学的方法是怎样的?演示1演示2演示3高底高底高底独立思考,小组交流:1、比较转化后的图形与原来平行四边形的关系,你发现了什么?2、能知道平行四边形的面积怎样算吗?6m4m6×4=24(m²)答:这块地的面积是24m²15m9m15×9=135(m2)1、计算下面平行四边形的面积:答:这个平行四边形的面积是135m²。第一关:我会算6cm10cm2、你能计算出下面平行四边形的面积吗?第二关:仔细辨6×10=60(cm²)答:平行四边形的面积是60cm²。12cm3cm2cm3cm2cm3cm2cm3、下面哪个平行四边形的面积是3×2=6cm²()?学以致用BABC课堂小结
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