部编本人教版二年级语文上册语文园地六课件

语文园地六人教版·二年级上册语文园地六人教版·二年级上册教学目标1.区分不同的车和船，认识生字。（重点）2.根据词语的意思懂得多音字的读音。（重点）3.认识和使用标点符号。

（重点）4.了解形声字。（难点）5.树立正确的价值观，做一个有志向的人。6.阅读并理解《鲁班造锯》，了解仿生现象

。（难点）教学目标1.区分不同的车和船，认识生字。（重点）第一课时第一课时趣味识字轿车救护车摩托车趣味识字轿车救护车趣味识字消防车渔船货船趣味识字消防车趣味识字军舰科学考察船趣味识字军舰学习多音字【多音字】：就是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音一般表义不同，用法不同，词性也往往不同。学习多音字【多音字】：就是指一个字有两个或两个以上的读音，不学习多音字盛开床铺种子好人分别盛饭铺路耕种好客水分重新高兴口号干净难忘重点兴起号叫干活灾难学习多音字盛开床铺加标点符号标点符号歌标点符号很重要，组成文章不可少，该用哪种小符号，都要认真来思考。意思说完用逗号，话说完了用句号，喜怒哀乐感叹号，提出问题用问号，

并列词语用顿号，并列分句用分号，提示下文用冒号，对话引用加引号，

注释进层破折号，书文名称书名号，意思省略省略号，表示停顿用顿号。加标点符号标点符号歌加标点符号一阵秋风吹过树叶像蝴蝶一样飘落下来我们去公园玩公园里花真多呀这棵树的叶子真奇怪是什么树呢加标点符号一阵秋风吹过板书设计语文园地六车、船多音字标点符号板书设计语文园地六课时作业一、我会写多音字的拼音。1、为：为人（wéi）因为（wèi）2、曲：弯曲（qū）曲子（qǔ）3、降：降落（jiàng）投降（xiáng）4、背：背包（bēi）背景（bèi）5、兴：高兴（xìng）兴奋（xīng）6、长：长大（zhǎng）长江（cháng）7、乐：快乐（lè）音乐（yuè）8、相：相信（xiāng）相片（xiàng）二、我能给下面的句子加上正确的标点符号。1、我惊讶地问道鸟也有气味2、工作人员恳求道总理您就挡挡雨吧课时作业一、我会写多音字的拼音。第二课时第二课时回顾旧知相同的字有不同的读音，那不同的字有相同的读音吗？回顾旧知相同的字有不同的读音，我的发现巴——把爸吧包——饱抱炮方——放防房青——清晴情马——妈蚂吗说一说：说出每组词的特点。我的发现巴——把爸吧日积月累“有志者事竟成。”“志当存高远。”“有志不在年高。”讨论：说说这三个句子的意思。日积月累“有志者事竟成。”讨论：说说这三个句子的意思。日积月累【有志者事竟成】：意思是指有志向的人，做事终究会成功。【志当存高远】：志:志向。存:怀抱。是指人应当怀抱高远的志向。【有志不在年高】：指只要有远大志向，就算年纪大也没事。日积月累【有志者事竟成】：意思是指有志向的人，做事终究会成功我爱阅读找一找：茅草的特别之处。我爱阅读找一找：茅草的特别之处。我爱阅读发现：鲁班受到小草的启发，发明了比小草更加锋利的锯子。我爱阅读发现：鲁班受到小草的启发，拓展延伸

自然中的事物真奇妙，鸟会飞，蝙蝠会使用超声波海豚能自由地生活在大海中，人们仿照它们的特点，制造出来对我们人类非常有用的飞机、雷达和潜水艇。拓展延伸自然中的事物真奇妙，鸟会飞，蝙蝠板书设计

语文园地六形声字志向仿生板书设计语文园地六课时作业一、我会写。

例：巴（爸）（爸爸）（把）（把握）

包（炮）（大炮）（抱）（怀抱）

方（放）（开放）（房）（房屋）

青（晴）（晴天）（情）（心情）

马（妈）（妈妈）（蚂）（蚂蚁）课时作业一、我会写。课时作业二、猜一猜它是受哪种动物的启发而发明的。1、渔网（蜘蛛）2、母子雨衣（袋鼠）3、电鼻子（狗）4、脚蹼（鸭、鹅）5、迷彩服（变色龙）课时作业二、猜一猜它是受哪种动物的启发而发明的。语文园地六人教版·二年级上册语文园地六人教版·二年级上册教学目标1.区分不同的车和船，认识生字。（重点）2.根据词语的意思懂得多音字的读音。（重点）3.认识和使用标点符号。

（重点）4.了解形声字。（难点）5.树立正确的价值观，做一个有志向的人。6.阅读并理解《鲁班造锯》，了解仿生现象

。（难点）教学目标1.区分不同的车和船，认识生字。（重点）第一课时第一课时趣味识字轿车救护车摩托车趣味识字轿车救护车趣味识字消防车渔船货船趣味识字消防车趣味识字军舰科学考察船趣味识字军舰学习多音字【多音字】：就是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音一般表义不同，用法不同，词性也往往不同。学习多音字【多音字】：就是指一个字有两个或两个以上的读音，不学习多音字盛开床铺种子好人分别盛饭铺路耕种好客水分重新高兴口号干净难忘重点兴起号叫干活灾难学习多音字盛开床铺加标点符号标点符号歌标点符号很重要，组成文章不可少，该用哪种小符号，都要认真来思考。意思说完用逗号，话说完了用句号，喜怒哀乐感叹号，提出问题用问号，

并列词语用顿号，并列分句用分号，提示下文用冒号，对话引用加引号，

注释进层破折号，书文名称书名号，意思省略省略号，表示停顿用顿号。加标点符号标点符号歌加标点符号一阵秋风吹过树叶像蝴蝶一样飘落下来我们去公园玩公园里花真多呀这棵树的叶子真奇怪是什么树呢加标点符号一阵秋风吹过板书设计语文园地六车、船多音字标点符号板书设计语文园地六课时作业一、我会写多音字的拼音。1、为：为人（wéi）因为（wèi）2、曲：弯曲（qū）曲子（qǔ）3、降：降落（jiàng）投降（xiáng）4、背：背包（bēi）背景（bèi）5、兴：高兴（xìng）兴奋（xīng）6、长：长大（zhǎng）长江（cháng）7、乐：快乐（lè）音乐（yuè）8、相：相信（xiāng）相片（xiàng）二、我能给下面的句子加上正确的标点符号。1、我惊讶地问道鸟也有气味2、工作人员恳求道总理您就挡挡雨吧课时作业一、我会写多音字的拼音。第二课时第二课时回顾旧知相同的字有不同的读音，那不同的字有相同的读音吗？回顾旧知相同的字有不同的读音，我的发现巴——把爸吧包——饱抱炮方——放防房青——清晴情马——妈蚂吗说一说：说出每组词的特点。我的发现巴——把爸吧日积月累“有志者事竟成。”“志当存高远。”“有志不在年高。”讨论：说说这三个句子的意思。日积月累“有志者事竟成。”讨论：说说这三个句子的意思。日积月累【有志者事竟成】：意思是指有志向的人，做事终究会成功。【志当存高远】：志:志向。存:怀抱。是指人应当怀抱高远的志向。【有志不在年高】：指只要有远大志向，就算年纪大也没事。日积月累【有志者事竟成】：意思是指有志向的人，做事终究会成功我爱阅读找一找：茅草的特别之处。我爱阅读找一找：茅草的特别之处。我爱阅读发现：鲁班受到小草的启发，发明了比小草更加锋利的锯子。我爱阅读发现：鲁班受到小草的启发，拓展延伸

自然中的事物真奇妙，鸟会飞，蝙蝠会使用超声波海豚能自由地生活在大海中，人们仿照它们的特点，制造出来对我们人类非常有用的飞机、雷达和潜水艇。拓展延伸自然中的事物真奇妙，鸟会飞，蝙蝠板书设计

语文园地六形声字志向仿生板书设计语文园地六课时作业一、我会写。

例：巴（爸）（爸爸）（把）（把握）

包（炮）（大炮）（抱）（怀抱）

方（放）（开放）（房）（