《从种到界》精美教学课件

6.1.2

从种到界6.1.2从种到界1学习目标:1.说出生物分类的七个等级2.概述生物分类的依据和意义3．明确“种”是最基本单位，生物的亲缘关系是最密切的学习目标:2上节课我们了解了植物的分类依据主要是根、茎、叶、花、果实、种子的形态特征；动物则依据形态特征、生理功能和内部构造的相似程度。生物学家为了弄清生物间的亲缘关系，依据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把它们分为不同等级的分类单位。上节课我们了解了植物的分类依据主要是根、茎、叶、3想一想，议一议蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物、又是昆虫。同一种动物为什么要冠以不同的类群名称呢？自然界中的生物多种多样，需要对其进行分类，蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物，又是昆虫，表明了蜜蜂在不同的分类等级中的位置，不同的类群属于不同的分类等级，可见，同一种动物要冠以不同的类群名称，这是生物分类的需要！想一想，议一议蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物、又是昆虫。4生物学家对生物分类时的依据是什么？根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等）。生物分类是研究生物的一种基本方法生物分类的方法是什么？把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述。生物分类有何意义？弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。生物学家对生物分类时的依据是什么？根据生物的相似程度（包括形5界门纲目科属种（种是最基本的分类单位）界门纲目科属种界门纲目科属种（种是最基本的分类单位）界门纲目科属种6界生物分类的等级单位门纲目科属种中国河北省衡水市阜城县世贤学校八（2）班熊……大小类比：界生物分类的等级单位门纲目科属种中国河北省衡水市阜城县世贤学7狼的分类等级“我，草原上的一匹野狼，这里有我的亲戚吗？谁是我的亲戚？”狼的分类等级“我，草原上的一匹野狼，这里有我的亲戚吗？谁是我8刚才的图片中，有谁是狼的亲戚？。刚才的图片中，有谁是狼的亲戚？。9

用句式“我是你的

（最亲、比较亲、比较远或远亲）亲戚，虽然我们有不同，但是我们

相同，我们是同一个

（分类单位）。用句式“我是你的

（最亲、比较亲、比较10每一只狼是一个动物个体，但所有的狼都属于动物的同一个物种。

种属门种科目纲界狼在动物分类中的位置每一只狼是一个动物个体，但所有的狼都属于动物的同一个物种。11属门种科目纲界狼在动物分类中的位置属郊狼的体型比狼小得多，但是这两种动物都具有身体较长、眶间部显著隆起的特征，因此它们被划分到同一个属——犬属。

属门种科目纲界狼在动物分类中的位置属郊狼的体型比狼小得多，但12属门种科目纲界狼在动物分类中的位置科狐的眶间部平缓，但它与狼、郊狼都具有颜面部较长、吻端突出、爪钝而不能伸缩等共同特征，因此被划分到同一个科——犬科。

属门种科目纲界狼在动物分类中的位置科狐的眶间部平缓，但它与狼13属门种科目纲界狼在动物分类中的位置目虎的爪锐利且能伸缩，不属于犬科，但它和狼、郊狼、狐一样，具有尖锐的犬齿，因此它们同属于食肉目。

属门种科目纲界狼在动物分类中的位置目虎的爪锐利且能伸缩，不属14属门种科目纲界狼在动物分类中的位置马、兔、蝙蝠等动物，与狼、郊狼、狐之间的差别很大，但它们都具有胎生、哺乳等特征，都属于哺乳纲。

纲属门种科目纲界狼在动物分类中的位置马、兔、蝙蝠等动物，与狼、15属门种科目纲界狼在动物分类中的位置图中的这些动物都有脊椎骨构成的脊柱，它们同属于脊索动物门的脊椎动物亚门。

门属门种科目纲界狼在动物分类中的位置图中的这些动物都有脊椎骨构16属门种科目纲界狼在动物分类中的位置图中的这些动物同属于动物界。

界属门种科目纲界狼在动物分类中的位置图中的这些动物同属于动物界17从“种”到“界”总结狼的分类等级界－－门－－纲－－目－－科－－属－－种－－狼犬科食肉目哺乳纲脊索动物门的脊椎动物亚门动物界犬属总结从“种”到“界”总结狼的分类等级界－－狼犬科食肉目哺乳纲脊索18想一想：在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中，你认为哪个等级生物的共同特征最多？哪个最少？说出你的理由。答：种中生物的共同特征最多，界中生物的共同特征最少。因为分类方法是按照生物体的差异特征来分的，分类等级越高，它所包含的生物体间的差异越大，即共同特征越少，反之亦然。种是七个等级中最低的，因此，这个等级中生物的共同特征最多。想一想：在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中，你认为哪个19所以，种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最近。你能把桃的分类关系找到吗？你能把人的分类关系找到吗？所以，种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最近。你能把桃20桃的分类方法

植物门的

植物亚门界－－门－－纲－－目－－科－－属－－种－－

植物纲蔷薇目蔷薇科梅属桃种子被子双子叶植物界桃的分类方法植物门的植物亚21生物的分类等级界、门、纲、目、科、属、种界：

门：

纲：

目：科：

属：种：

同种的生物在自然情况下可以互相交配，并产生具有生殖能力的后代。不同种的生物具有种群生殖隔离，不能繁育后代。动物界脊索动物门哺乳纲灵长目人科人属智人生物的分类等级界、门、纲、目、科、属、种界：22进一步思考：

分类单位越小，共同特征越（），类群越（），所含物种种类越（），亲缘关系越（）。

分类单位越大，共同特征越（）。类群越（），所含物种种类越（），亲缘关系越（）。少多少近少多多远进一步思考：

分类单位越小，共同特征越（），类群越（23《从种到界》精美教学课件24

第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体。例如，银杉的学名为

CathayaargytophyllaChunet

Kuang属名种加词命名者的姓名林奈—双命名法（名词）（形容词）第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词25月季RosachinensisJacquem俗称月月红，又名长春花、月月花等，蔷薇科。原产地中国，其显著特点是四季开花不绝，叶子光滑，茎上具有钩刺。课外活动在植物园或公园里，我们经常可以看到各种不同植物的标牌，请你根据课前了解的校园内的某一植物，尝试给它做一个标牌。月季课外活动在植物园或公园里，我们经常可以看到各种不同植物的26植物界苔藓植物门蕨类植物门:松叶蕨纲,石松纲,

木贼纲,真蕨纲裸子植物亚门被子植物亚门苔纲:地钱藓纲:葫芦藓种子植物门藻类植物门《从种到界》精美实用课件（PPT优秀课件）《从种到界》精美实用课件（PPT优秀课件）植物界苔藓植物门蕨类植物门:松叶蕨纲,石松纲,裸子植物亚门被27动物界腔肠动物门扁形动物门线形动物门环节动物门软体动物门节肢动物门脊索动物门尾索动物亚门头索动物亚门脊椎动物亚门《从种到界》精美实用课件（PPT优秀课件）《从种到界》精美实用课件（PPT优秀课件）动物界腔肠动物门节肢动物门脊索动物门尾索动物亚门脊椎动物亚门28真菌门鞭毛菌纲:水霉藻状菌纲:根霉,毛霉子囊菌纲:酵母菌,曲霉,青霉

冬虫草担子菌纲:蘑菇,灵芝,木耳,

草菇半知菌纲:稻瘟病菌粘菌门真菌界《从种到界》精美实用课件（PPT优秀课件）《从种到界》精美实用课件（PPT优秀课件）真菌门鞭毛菌纲:水霉粘菌门真菌界《从种到界》精美实用课件（P29课堂小结从种到界生物分类等级：界、门、纲、目、科、属、种分类的基本单位：种对植物进行分类对动物进行分类林奈与双命名属名+种加词《从种到界》精美实用课件（PPT优秀课件）《从种到界》精美实用课件（PPT优秀课件）课堂小结从种到界生物分类等级：界、门、纲、目、《从种到界》精30

2．我们通常说的物种指的是（）

A．一个生物B．一群生物

C．数量很多的生物D．一种生物

1．下列亲缘关系最近的是（）

A．纲B．科

C．属D．种课堂练习DD3.在下列分类单位中，生物之间性状差异程度最小的是（）A界B门C纲D科D《从种到界》精美实用课件（PPT优秀课件）《从种到界》精美实用课件（PPT优秀课件）2．我们通常说的物种指的是（）1．下列亲缘关系314、下图是豆目部分植物分类图解，下列相关叙述不正确的是（）目豆目科含羞草科蝶形花科属合欢属紫檀属菜豆属种合欢紫檀绿豆菜豆A绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近B绿豆和紫檀这两种植物十分相似C合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点少D种是分类的基本单位B《从种到界》精美实用课件（PPT优秀课件）《从种到界》精美实用课件（PPT优秀课件）4、下图是豆目部分植物分类图解，下列相关叙述不正确的是（325．下列单位中亲缘关系最远的是（）

A．纲B．科

C．属D．种2．下列单位中生物种类最多的是（）

A．门B．科

C．属D．种6．下列分类中共同特征最多的是（）A．种B．属C．纲D．门AAA《从种到界》精美实用课件（PPT优秀课件）《从种到界》精美实用课件（PPT优秀课件）5．下列单位中亲缘关系最远的是（）AAA《从种到界》33

8．生物学家将生物分为不同等级的分类单位的依据是（）A．生物的食性

B．生物之间的捕食和竞争关系C．生物之间的相似程度

D．生物的生活环境DC

7．我们通常说的物种指的是（）

A．一个生物B．一群生物

C．数量很多的生物D．一种生物《从种到界》精美实用课件（PPT优秀课件）《从种到界》精美实用课件（PPT优秀课件）8．生物学家将生物分为不同等级的分类单位的349、下列关于分类单位的叙述中，正确的是（）A、分类单位越大，包含的生物种类就越少B、同种生物的亲缘关系最密切C、同一分类单位中，生物的特征是完全相同的D、一个物种就是一个生物10、下列各项叙述中，正确的是（）A、分类单位越小，共同特征越少，亲缘关系越远B、在标牌上给生物进行科学命名一般都是用英文

C、在各个分类单位中，同种中的生物个体之间的亲缘关系最近D、易倒伏小麦与抗倒伏小麦是两个不同的物种BC《从种到界》精美实用课件（PPT优秀课件）《从种到界》精美实用课件（PPT优秀课件）9、下列关于分类单位的叙述中，正确的是（）BC3511.下列的分类等级中，哪个等级的植物所具有的相同特征更多（）A属B科C纲D目12.下列有关种的描述中错误的是（）A同种的生物必同属B同属生物必同种C同种的哺乳动物，可以通过有性生殖产生后代，后代也具有生殖功能D同种的植物，可以通过人工授粉产生后代AB《从种到界》精美实用课件（PPT优秀课件）《从种到界》精美实用课件（PPT优秀课件）11.下列的分类等级中，哪个等级的植物所具有的相同特征更多（3613、下列叙述正确的是（）A一个物种就是一个生物B在标牌上给生物进行科学命名一般都是用英文C在各个分类单位中，同种中的生物个体之间亲缘关系最近D抗锈病易倒伏小麦与易染锈病抗倒伏小麦是两个不同的物种14、在下列分类单位中，生物之间性状差异程度最小的是（）A界B门C纲D科CD《从种到界》精美实用课件（PPT优秀课件）《从种到界》精美实用课件（PPT优秀课件）CD《从种到界》精美实用课件（PPT优秀课件）《从种到界》精3715、前肢变成翼，体表有羽毛，一般具有飞翔能力的动物被划分在同一类，称作“鸟类”，“鸟类”在生物分类学中的等级是（）A门B纲C目D科16、蝴蝶、蜻蜓、蝗虫、金龟子在分类上同属于一个（）A门B纲C目D科BB《从种到界》精美实用课件（PPT优秀课件）《从种到界》精美实用课件（PPT优秀课件）15、前肢变成翼，体表有羽毛，一般具有飞翔能力的动物被划分38再见《从种到界》精美实用课件（PPT优秀课件）《从种到界》精美实用课件（PPT优秀课件）再见《从种到界》精美实用课件（PPT优秀课件）《从种到界》精396.1.2

从种到界6.1.2从种到界40学习目标:1.说出生物分类的七个等级2.概述生物分类的依据和意义3．明确“种”是最基本单位，生物的亲缘关系是最密切的学习目标:41上节课我们了解了植物的分类依据主要是根、茎、叶、花、果实、种子的形态特征；动物则依据形态特征、生理功能和内部构造的相似程度。生物学家为了弄清生物间的亲缘关系，依据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把它们分为不同等级的分类单位。上节课我们了解了植物的分类依据主要是根、茎、叶、42想一想，议一议蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物、又是昆虫。同一种动物为什么要冠以不同的类群名称呢？自然界中的生物多种多样，需要对其进行分类，蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物，又是昆虫，表明了蜜蜂在不同的分类等级中的位置，不同的类群属于不同的分类等级，可见，同一种动物要冠以不同的类群名称，这是生物分类的需要！想一想，议一议蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物、又是昆虫。43生物学家对生物分类时的依据是什么？根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等）。生物分类是研究生物的一种基本方法生物分类的方法是什么？把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述。生物分类有何意义？弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。生物学家对生物分类时的依据是什么？根据生物的相似程度（包括形44界门纲目科属种（种是最基本的分类单位）界门纲目科属种界门纲目科属种（种是最基本的分类单位）界门纲目科属种45界生物分类的等级单位门纲目科属种中国河北省衡水市阜城县世贤学校八（2）班熊……大小类比：界生物分类的等级单位门纲目科属种中国河北省衡水市阜城县世贤学46狼的分类等级“我，草原上的一匹野狼，这里有我的亲戚吗？谁是我的亲戚？”狼的分类等级“我，草原上的一匹野狼，这里有我的亲戚吗？谁是我47刚才的图片中，有谁是狼的亲戚？。刚才的图片中，有谁是狼的亲戚？。48

用句式“我是你的

（最亲、比较亲、比较远或远亲）亲戚，虽然我们有不同，但是我们

相同，我们是同一个

（分类单位）。用句式“我是你的

（最亲、比较亲、比较49每一只狼是一个动物个体，但所有的狼都属于动物的同一个物种。

种属门种科目纲界狼在动物分类中的位置每一只狼是一个动物个体，但所有的狼都属于动物的同一个物种。50属门种科目纲界狼在动物分类中的位置属郊狼的体型比狼小得多，但是这两种动物都具有身体较长、眶间部显著隆起的特征，因此它们被划分到同一个属——犬属。

属门种科目纲界狼在动物分类中的位置属郊狼的体型比狼小得多，但51属门种科目纲界狼在动物分类中的位置科狐的眶间部平缓，但它与狼、郊狼都具有颜面部较长、吻端突出、爪钝而不能伸缩等共同特征，因此被划分到同一个科——犬科。

属门种科目纲界狼在动物分类中的位置科狐的眶间部平缓，但它与狼52属门种科目纲界狼在动物分类中的位置目虎的爪锐利且能伸缩，不属于犬科，但它和狼、郊狼、狐一样，具有尖锐的犬齿，因此它们同属于食肉目。

属门种科目纲界狼在动物分类中的位置目虎的爪锐利且能伸缩，不属53属门种科目纲界狼在动物分类中的位置马、兔、蝙蝠等动物，与狼、郊狼、狐之间的差别很大，但它们都具有胎生、哺乳等特征，都属于哺乳纲。

纲属门种科目纲界狼在动物分类中的位置马、兔、蝙蝠等动物，与狼、54属门种科目纲界狼在动物分类中的位置图中的这些动物都有脊椎骨构成的脊柱，它们同属于脊索动物门的脊椎动物亚门。

门属门种科目纲界狼在动物分类中的位置图中的这些动物都有脊椎骨构55属门种科目纲界狼在动物分类中的位置图中的这些动物同属于动物界。

界属门种科目纲界狼在动物分类中的位置图中的这些动物同属于动物界56从“种”到“界”总结狼的分类等级界－－门－－纲－－目－－科－－属－－种－－狼犬科食肉目哺乳纲脊索动物门的脊椎动物亚门动物界犬属总结从“种”到“界”总结狼的分类等级界－－狼犬科食肉目哺乳纲脊索57想一想：在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中，你认为哪个等级生物的共同特征最多？哪个最少？说出你的理由。答：种中生物的共同特征最多，界中生物的共同特征最少。因为分类方法是按照生物体的差异特征来分的，分类等级越高，它所包含的生物体间的差异越大，即共同特征越少，反之亦然。种是七个等级中最低的，因此，这个等级中生物的共同特征最多。想一想：在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中，你认为哪个58所以，种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最近。你能把桃的分类关系找到吗？你能把人的分类关系找到吗？所以，种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最近。你能把桃59桃的分类方法

植物门的

植物亚门界－－门－－纲－－目－－科－－属－－种－－

植物纲蔷薇目蔷薇科梅属桃种子被子双子叶植物界桃的分类方法植物门的植物亚60生物的分类等级界、门、纲、目、科、属、种界：

门：

纲：

目：科：

属：种：

同种的生物在自然情况下可以互相交配，并产生具有生殖能力的后代。不同种的生物具有种群生殖隔离，不能繁育后代。动物界脊索动物门哺乳纲灵长目人科人属智人生物的分类等级界、门、纲、目、科、属、种界：61进一步思考：

分类单位越小，共同特征越（），类群越（），所含物种种类越（），亲缘关系越（）。

分类单位越大，共同特征越（）。类群越（），所含物种种类越（），亲缘关系越（）。少多少近少多多远进一步思考：

分类单位越小，共同特征越（），类群越（62《从种到界》精美教学课件63

第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体。例如，银杉的学名为

CathayaargytophyllaChunet

Kuang属名种加词命名者的姓名林奈—双命名法（名词）（形容词）第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词64月季RosachinensisJacquem俗称月月红，又名长春花、月月花等，蔷薇科。原产地中国，其显著特点是四季开花不绝，叶子光滑，茎上具有钩刺。课外活动在植物园或公园里，我们经常可以看到各种不同植物的标牌，请你根据课前了解的校园内的某一植物，尝试给它做一个标牌。月季课外活动在植物园或公园里，我们经常可以看到各种不同植物的65植物界苔藓植物门蕨类植物门:松叶蕨纲,石松纲,

木贼纲,真蕨纲裸子植物亚门被子植物亚门苔纲:地钱藓纲:葫芦藓种子植物门藻类植物门《从种到界》精美实用课件（PPT优秀课件）《从种到界》精美实用课件（PPT优秀课件）植物界苔藓植物门蕨类植物门:松叶蕨纲,石松纲,裸子植物亚门被66动物界腔肠动物门扁形动物门线形动物门环节动物门软体动物门节肢动物门脊索动物门尾索动物亚门头索动物亚门脊椎动物亚门《从种到界》精美实用课件（PPT优秀课件）《从种到界》精美实用课件（PPT优秀课件）动物界腔肠动物门节肢动物门脊索动物门尾索动物亚门脊椎动物亚门67真菌门鞭毛菌纲:水霉藻状菌纲:根霉,毛霉子囊菌纲:酵母菌,曲霉,青霉

冬虫草担子菌纲:蘑菇,灵芝,木耳,

草菇半知菌纲:稻瘟病菌粘菌门真菌界《从种到界》精美实用课件（PPT优秀课件）《从种到界》精美实用课件（PPT优秀课件）真菌门鞭毛菌纲:水霉粘菌门真菌界《从种到界》精美实用课件（P68课堂小结从种到界生物分类等级：界、门、纲、目、科、属、种分类的基本单位：种对植物进行分类对动物进行分类林奈与双命名属名+种加词《从种到界》精美实用课件（PPT优秀课件）《从种到界》精美实用课件（PPT优秀课件）课堂小结从种到界生物分类等级：界、门、纲、目、《从种到界》精69

2．我们通常说的物种指的是（）

A．一个生物B．一群生物

C．数量很多的生物D．一种生物

1．下列亲缘关系最近的是（）

A．纲B．科

C．属D．种课堂练习DD3.在下列分类单位中，生物之间性状差异程度最小的是（）A界B门C纲D科D《从种到界》精美实用课件（PPT优秀课件）《从种到界》精美实用课件（PPT优秀课件）2．我们通常说的物种指的是（）1．下列亲缘关系704、下图是豆目部分植物分类图解，下列相关叙述不正确的是（）目豆目科含羞草科蝶形花科属合欢属紫檀属菜豆属种合欢紫檀绿豆菜豆A绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近B绿豆和紫檀这两种植物十分相似C合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点少D种是分类的基本单位B《从种到界》精美实用课件（PPT优秀课件）《从种到界》精美实用课件（PPT优秀课件）4、下图是豆目部分植物分类图解，下列相关叙述不正确的是（715．下列单位中亲缘关系最远的是（）

A．纲B．科

C．属D．种2．下列单位中生物种类最多的是（）

A．门B．科

C．属D．种6．下列分类中共同特征最多的是（）A．种B．属C．纲D．门AAA《从种到界》精美实用课件（PPT优秀课件）《从种到界》精美实用课件（PPT优秀课件）5．下列单位中亲缘关系最远的是（）AAA《从种到界》72

8．生物学家将生物分为不同等级的分类单位的依据是（）A．生物的食性

B．生物之间的捕食和竞争关系C．生物之间的相似程度

D．生物的生活环境DC

7．我们通常说的物种指的是（）

A．一个生物B．一群生物

C．数量很多的生物D．一种生物《从种到界》精美实用课件（PPT优秀课件）《从种到界》精美实用课件（PPT优秀课件）8．生物学家将生物分为不同等级的分类单位的739、下