人才引进教师发言稿

人才引进教师发言稿【篇一：动员大会教师代表发言稿】全力以赴铁心创优——全校师生迎评誓师大会上的发言评建办余大杭尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：今天，我们全体教职员工和全校学生在这里隆重举行迎接人才培养工作水平评估的誓师大会，这是一个振奋人心、催人奋进的鼓劲大会、誓师大会，表明了全体黎大人对通过优秀”等级评估坚定的信心和决心。老师们、同学们，决战的号角已经吹响！经过540多个日日夜夜的迎评促建，5月30日起，我们就要正式接受教育部人才培养工作水平的评估，我们此次必须也只能通过优秀”等级的评估。因为它是对黎明职业大学20年的建设与发展的一次质量认证”和全面检阅，因为它关系到黎明职业大学的未来和发展、关系到全体黎大人最切身的利益。七百四十万泉州人民和海外侨亲在企盼，全校6000多名师生员工在企盼。此时此刻，我们已别无选择，唯有全力以赴，铁心创优，以不辜负了泉州人民的重托，不辜负三任董事长和海外侨亲的厚望。现在我谨代表评建办全体成员表示决心：一、我们将以高度的使命感和责任感鞭策自己，发扬黎大艰苦奋斗、无私奉献”的优良传统，勇于承担工作，切实负起历史责任，全力以赴，迎难而上，不辱使命，为泉州高等职业教育争光、为我校争光。二、我们将以崇高的敬业精神做好各项迎评准备工作。坚决服从校评估领导小组的统一指挥，严格执行《迎评倒计时工作日程表》的要求，做好校领导的助手参谋，充分发挥评建办的指导、协调、服务”功能，确保部门之间充分沟通，为学校的评建工作提供最佳服务。三、我们将以竞争、拼搏的意识铁心创优，以求真务实的科学精神，对照指标，扎实整改，忙而有序地开展工作，以我们的创造性、高效性去赢得效果、认可与成功，为把我校的人才培养工作推向一个新台阶而努力奋斗！老师们、同学们，今天，黎明职业大学20年的建设与发展凝聚着梁老的心血和海外侨亲的无私襄助，凝聚着泉州人民的支持和厚爱。今天，黎明”的事业蒸蒸日上，通过优秀”等级的评估是全体黎大人肩上光荣而又艰巨的历史责任，唯有评优”才能把我们的事业做强、做优，打造黎明品牌，创建高职名校；也唯有评优”，才能不辜负生养我们的这片热土，对得起我们的先辈与后人。老师们、同学们，我们坚信，在泉州市委市政府、校党政领导的坚强领导下，全体师生员工全力以赴，铁心拼搏，创优”的目标一定会达到，也一定能够达到！谢谢大家！二00五年五月二H-一日【篇二：语教师发言稿】教师发言稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！紧张的第一次阶段检测已经落下帷幕，在这寒意渐浓的时刻，我很荣幸能够代表年级组教师在这里发言。首先，请容许我代表三年级全体教师向关心和支持三年级教学工作的领导们、老师们表示衷心的感谢，向一直勤奋学习、追求上进的三年级全体同学表达老师的敬意，向在本次期中检测中获得优异成绩的同学表示热烈的祝贺！在本次阶段检测中，我所带的三年级3班的语文排在全年级第二名,今天站在这里让我发言，说实话心中有愧，取得这些成绩并不是自己的功劳，原因有二：一是学校领倡导的转学风改教风为我们提升成绩奠定了良好的基础，二是我有幸遇到了3班43多名肯勤学奋进的好孩子。在此，我谨代表个人对尊敬的学校领导、我可爱的学生表示感谢。同学们，经过这一阶段的学习，你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍；有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍；有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水，在这里我要号召全体同学向他们学习。同时，也希望同学们做到一下四点：第一，希望同学们胜不骄，败不馁。少年是一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧奏响的赞歌。少年经不起风雨的冲刷，经不起时间的等待，更经不起人生的摧残。少年的扉页需要我们用智慧来书写，少年的画卷需要我们用理想去描绘，少年的音符需要我们用激情去高歌。面对成功，要学会平和；面对失败，要学会泰然处之。第二，希望同学们努力加强自身的道德修养。少年需要努力的浇灌，才能绽放美丽的花蕾；少年需要汗水的滋润，才能释放令人陶醉的芳香。在学习中我们要拥有海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的自信，拥有长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情；生活中我们要拥有严于律己、宽以待人”的宽容精神，发挥已所立而立人，己所达而达人”的团队精神，用双手托起青春的绚丽，用双脚踏出青春的厚重，用智慧折射少年的璀璨，这样我们才能让少年轻舞飞扬。第三，希望同学们要树立远大的人生理想。理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明？？同学们要努力去做一个志存高远、胸怀天下、有所作为的少年，勇于面对任何困难，充分抓住小学阶段这一人生的黄金时期，发挥自己的聪明才智，展现自己的亮丽人生，实现自己的人生价值。第四，希望同学们要培养勤奋好学的精神。学习是一件苦中寓乐的事，贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯，唯勤是岸。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。在勤奋苦学的同时，还要善于思考，学与思相结合，才能通过慎思提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们：学而不思则罔，思而不学则殆工希望同学们能真正沉浸于茫茫书海，真实地度过青春的每一分钟，不断奏响青春的乐章。生命之旅如爬山，成长要过十八盘。成绩已入历史博物馆，如今我们又站在同一起跑线上。领先同学，心态归零。成绩属于历史，今天属于自己。人生之旅如登山，无限风光在险峰，体力好，走在前面，体力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成绩优秀的同学要时刻仰望星空，志存高远，居安思危，心态归零，奋力跋涉，个别阶段的领先不是目的，更不是这场登山之旅的终点，要攀登高山之巅，领略无限风光。享受过程，精微至大。同学们，要取得胜利，就要瞄准自己，培养自己的真性情和真兴趣，把应该做的事尽量做得精细卓越，让自己满意，享受过程，精微尽，致广大。在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影；课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。严格自律，环节扎实，不懈攀登，让自己不后悔！第一次阶段考试已经结束，无论成败，它都已成过去。展望未来，我们依然任重道远。春种一粒粟，秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我、战胜自我的精神，相信期末一定会有更多成绩优秀和进步大的同学站在领奖台上，体验那份骄傲与自豪！祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态，积极生活，勤奋学习，努力拼搏，去拥抱灿烂的明天！谢谢大家！【篇三：拔尖人才座谈会发言稿】拔尖人才座谈会发言稿教师进修学校杨梅玲尊敬的各位领导、朋友们：大家好！我叫杨梅玲，来自新密市教师进修学校。很高兴和大家相遇、相识。此时内心充满着感激，感谢组织部的领导同志为这次评审工作付出的努力和辛劳！感谢大力支持我的各位朋友！感谢领导对人才的重视，这是我市繁荣富强的又一得力举措。此刻我的心情非常自豪。我觉得自己很幸运，有幸成为这其中的一员！这是对自己近些年工作的一种有力认可和肯定。然而我更知道肯定的背后是更多的责任。一、首先我来谈谈对拔尖人才的理解。拔尖，拔尖，何谓尖？一大一小。一大：放眼大世界，要有大胸怀，大格局，学习大人物（钱学森，季羡林），用人格魅力来熏陶感染他人，余音缭绕，让人难以忘怀。一小：自我定位，我们很渺小，沧海一粟。我们就是平凡一小人物，不可妄自尊大。要虚心，从小事做起，从本职做起，树立终身学习的理念。再看人才，两个字，区区5笔，却是强国之宝，兴邦之源，是第一资源。我觉得人字好写，但要做一个堂堂正正的人很难、书写丰富多彩的人生画卷更是不易。从笔画上看：一撇一纳，简单，清爽，所以我们要一心做学术，潜心搞研究；从笔锋来看：原则，灵活，所以我们要学习说话的艺术，大事讲原则，小事讲风格；从外形来看：乐观，积极。所以我们要有一颗积极进取的心对待我们的事业，走好人生之路。从结构来看：团结，互助。相互依偎，两种人，男人女人；大人小孩；我和别人。所以我们要时刻认识到一个人的光芒很微弱，需要我们大家人人出力，共同奉献，共同撑起我们新密的美好明天；二、如何发挥拔尖人才的带头作用呢？我结合的本职工作来谈一下，我们进修学校是服务于中小学教师，因此：.搞好传、帮、带”活动，建立师徒结对，帮带一批青年教师，带动起专业成长；.带领基层学校和教师搞好教育科研，走行动研究之路；.走进基层课堂听课评课上课，实现专业引领，发挥示范辐射带动作用。.摸清一线教师需求，多种形式开展答疑讲座活动；可以网络技术（如论坛、邮件、qq群，现场等形式）.提高自身修养，打造魅力课堂，奉献精神大餐。三、对我市人才工作的建议：我觉得我市人才工作在现有机制的基础上，可以加大引、培、用、留”的力度，使各级各类人才真正做到人尽其用，人尽其才。一是创新评选机制，把专家人才用起来。可以采取引进高级人才为我们所用，更要创新评选机制，不拘一格，分类评选，真正把有才能、有本领的人才选拔出来。这样内外相融，形成合力，组成一支业务精湛的专家团队，开展各类有益于推动我市发展的活动，让专家人才学用结合，施展才华。二是搭建交流平台，使专家人才亲起来。我市有河南省、郑州市拔尖人才，领军人物，更有享受国务院津贴的专家。对于这些杰出专家，可以和新密市拔尖人才多以一定的方式进行沟通交流，也带动大家进一步专业成长，防止高原现象的出现。建议常组织此类座谈会、培训会及联宜活动，交流喜好心得，使专家人才结成互促互学友谊对子。三是注重过程管理，让专家人才动起来。在今后的工作中，我认为要多搭建深造提升的平台，让这些人才继续学习，开阔眼界，进一步使自己强大起来。对于人才可以建立人才档案，注重过程管理评价，实施人才发展性评价。要树立早压重担早成才”观念，力争立起一个带起一片的效果。对各类人才可以进行跟踪管理，对于考核优秀的作为向上一级人才推荐的优先条件。千万不要让这个荣誉成为我们前进的阻拌，评上了就停止了了前进的方向动力。常言道：问渠哪得清如许，为有源头活水来。因此我们要虚怀若谷，不断进取，播洒汗水，收获幸福。我就是这样从未停止前进的脚步。自从参加本次拔尖人才评选后，在原先发表20多篇cn刊物论文的基础上，又发表3篇论文，好的校本研修经验在全国继续网上刊发交流，获得郑州市优质课大赛一等奖、河南省优质课大赛第一名，2篇科研成果获得国家一级奖，1篇成果获得国家二等奖。我本人就是在不断进取的过程中忙却快乐着，累却幸福着。四是给予温馨关怀，把专家人才留下来。过去经常会发现好教师流失的现象，一些人才经常被挖走。面对这种情况，我觉得上级应多营造温馨氛围，多实施人心工程”，多一些人文关怀，以心换心，坦诚相待，力求环境诱人，服务留人、真情感人。这样我市的人才大业定会人丁兴旺，人才