《习作：推荐一个好地方》部编版1课件

第一单元习作推荐一个好地方

语文·人教版·四年级上

第一单元习作推荐一个好地方语文·人教版1天池天池2黄山黄山3公园四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)公园四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）4

我们的祖国地大物博，风景优美，有许多风景名胜吸引了无数的中外游客。四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)我们的祖国地大物博，风景优美，有许多风景名胜吸引5精心选材

水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，村头的小树林是我们的乐园……每个人都有自己喜欢的地方，你愿意和大家分享吗？推荐一个好地方给同学吧。四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)精心选材水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们6精心选材

你打算推荐什么地方？这个地方在哪里？它有什么特别之处？四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)精心选材你打算推荐什么地方？这个地方在哪里？它有什么7精心选材

我们从哪里下笔呢？描写一处风景优美的地方，主要是将这处景物的特点描写出来。四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)精心选材我们从哪里下笔呢？描写一处风景优美的地方8精心选材

写景时，有些同学常把看到的景物罗列出来，那是不对的，是不能给人以身临其境的感觉的。其实，我们在写景时，要放亮眼睛，抓住景物的特征仔细观察，发挥想象，有序表达。四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)精心选材写景时，有些同学常把看到的景物罗列出来，那9一、写景要突出特点二、把自己看到的、听到的、想到的都写具体。三、注意写出自己的感受和体验。四、学会使用修辞手法，把句子写生动写优美。五、要学会首尾呼应的写法。写景习作小技巧四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)一、写景要突出特点二、把自己看到的、听到的、想到的都写具体。10一、写景要突出特点

景物的特点就是这一景物和其他景物不同的地方。比如花，有的艳丽多姿，有的清香四溢；比如水，有的汹涌澎湃，有的水平如镜，这些都是“特点”。写景习作小技巧四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)一、写景要突出特点景物的特点就是这一景物和其他景物11二、把自己看到的、听到的、想到的都写具体

我们初学写景，需要抓住形状、颜色、姿态、气势的特点来细心描写，把自己看到的、听到的、想到的都写具体,从面写出景特静态和动态的特点，写出自己独特的体验和感受，写出自己丰富的联想和想象。比如——写景习作小技巧四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)二、把自己看到的、听到的、想到的都写具体我们初学写景12三、注意写出自己的感受和体验

为了景物的特点更突出，更有感染力，写景时，可以融入自己的情感，寓情于景。四、学会使用修辞手法，把句子写生动写优美。写景习作小技巧四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)三、注意写出自己的感受和体验为了景物的特点更突出，更13五、要学会首尾呼应的写法题目：《好玩的海底世界》开头：长沙的海底世界可好玩了。结尾：海底世界真好玩！写景习作小技巧五、要学会首尾呼应的写法题目：《好玩的海底世界》写景习作小技14写作结构开头（总写）中间分写（具体特点）结尾（总结）按时间顺序：一年之中，分春夏秋冬一天之中，有白天、夜晚；早上和晚上按游览顺序：按你游玩时的不同地点或项目（当然要有详略之分）写作结构开头中间分写结尾按时间顺序：按游览顺序：按你游玩时的15参考题目

本次的习作是写一写自己游览过或了解到的一处地方，突出景点的奇特。只要是自己觉得喜欢的地方都可以入文，题目可以以地方的名称命名，也可以另起。下面罗列了几个作文题目，以作参考。1.《我最喜欢的地方》2.《这边风景独好》3.《家乡一角》4.《快乐的天地——✖✖✖》参考题目本次的习作是写一写自己游览过或了解到的一处地16精彩开头

我的故乡在山西的一个群山环抱的小村庄。这里有纯朴的村民和自然的秀丽风光，最使我留恋的是那条从村边流过的小河。

鄱阳湖，美丽的鄱阳湖，一年四季不论她怎样变化，都是那样迷人。

秋风赶走了夏日的酷暑，带着丝丝凉意悄悄地到来，北京的秋天用她那神奇的彩笔为我们描绘出一幅绚丽多彩的画卷。不信，你看——精彩开头我的故乡在山西的一个群山环抱的小村庄。这里17精彩结尾

我爱家乡，爱家乡四季优美迷人的风景，更爱那些为改变家乡面貌勤勤恳恳、奋发图强的普通农民。

这条小溪，一年四季静静地流着，像彩色胶卷，把两岸秀丽的景色全拍下来。两岸的景色在变，水里面的画也在变，而且越变越美了……

我爱这美丽的秋色，更爱我的故乡——北京。四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)精彩结尾我爱家乡，爱家乡四季优美迷人的风景，更爱那18习作实践

静思默想，学生作前构思。你推荐的地方在哪里？有什么独特之处？先静静地想一想，想好后就把它写下来。四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)习作实践静思默想，学生作前构思。你推荐的地方在哪里19活动延伸

课下，给习作配上画，把写好的作品贴在教室的展示栏里，争取让更多的人来了解我们祖国的大好河山。四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)活动延伸课下，给习作配上画，把写好的作品贴20第一单元习作推荐一个好地方

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第一单元习作推荐一个好地方语文·人教版21天池天池22黄山黄山23公园四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)公园四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）24

我们的祖国地大物博，风景优美，有许多风景名胜吸引了无数的中外游客。四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)我们的祖国地大物博，风景优美，有许多风景名胜吸引25精心选材

水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，村头的小树林是我们的乐园……每个人都有自己喜欢的地方，你愿意和大家分享吗？推荐一个好地方给同学吧。四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)精心选材水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们26精心选材

你打算推荐什么地方？这个地方在哪里？它有什么特别之处？四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)精心选材你打算推荐什么地方？这个地方在哪里？它有什么27精心选材

我们从哪里下笔呢？描写一处风景优美的地方，主要是将这处景物的特点描写出来。四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)精心选材我们从哪里下笔呢？描写一处风景优美的地方28精心选材

写景时，有些同学常把看到的景物罗列出来，那是不对的，是不能给人以身临其境的感觉的。其实，我们在写景时，要放亮眼睛，抓住景物的特征仔细观察，发挥想象，有序表达。四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)精心选材写景时，有些同学常把看到的景物罗列出来，那29一、写景要突出特点二、把自己看到的、听到的、想到的都写具体。三、注意写出自己的感受和体验。四、学会使用修辞手法，把句子写生动写优美。五、要学会首尾呼应的写法。写景习作小技巧四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)一、写景要突出特点二、把自己看到的、听到的、想到的都写具体。30一、写景要突出特点

景物的特点就是这一景物和其他景物不同的地方。比如花，有的艳丽多姿，有的清香四溢；比如水，有的汹涌澎湃，有的水平如镜，这些都是“特点”。写景习作小技巧四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)一、写景要突出特点景物的特点就是这一景物和其他景物31二、把自己看到的、听到的、想到的都写具体

我们初学写景，需要抓住形状、颜色、姿态、气势的特点来细心描写，把自己看到的、听到的、想到的都写具体,从面写出景特静态和动态的特点，写出自己独特的体验和感受，写出自己丰富的联想和想象。比如——写景习作小技巧四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)二、把自己看到的、听到的、想到的都写具体我们初学写景32三、注意写出自己的感受和体验

为了景物的特点更突出，更有感染力，写景时，可以融入自己的情感，寓情于景。四、学会使用修辞手法，把句子写生动写优美。写景习作小技巧四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)四年级上册语文课件-习作：推荐一个好地方人教（部编版）(共20张PPT)三、注意写出自己的感受和体验为了景物的特点更突出，更33五、要学会首尾呼应的写法题目：《好玩的海底世界》开头：长沙的海底世界可好玩了。结尾：海底世界真好玩！写景习作小技巧五、要学会首尾呼应的写法题目：《好玩的海底世界》写景习作小技34写作结构开头（总写）中间分写（具体特点）结尾（总结）按时间顺序：一年之中，分春夏秋冬一天之中，有白天、夜晚；早上和晚上按游览顺序：按你游玩时的不同地点或项目（当然要有详略之分）写作结构开头中间分写结尾按时间顺序：按游览顺序：按你游玩时的35参考题目

本次的习作是写一写自己游览过或了解到的一处地方，突出景点的奇特。只要是自己觉得喜欢的地方都可以入文，题目可以以地方的名称命名，也可以另起。下面罗列了几个作文题目，以作参考。1.《我最喜欢的地方》2.《这边风景独好》3.《家乡一角》4.《快乐的天地——✖✖✖》参考题目本次的习作是写一写自己游览过或了解到的一处地36精彩开头

我的故乡在山西的一个群山环抱的小村庄。这里有纯朴的村民和自然的秀丽风光，最使我留恋的是那条从村边流过的小河。

鄱阳湖，美丽的鄱阳湖，一年四季不论她怎样变化，都是那样迷人。

秋风赶走了夏日的酷暑，带着丝丝凉意悄悄地到来，北京的秋天用她那神奇的彩笔为我们描绘出一幅绚丽多彩的画卷。不信，你看——