2019(秋)-地理-必修-第二册-鲁教版(新教材)第一节-人口分布课件

第一单元人口与环境第一单元人口与环境1.分布不均衡是人口分布最显著的特征，中低纬度、沿海、平原、城市人口稠密。2.人口的分布受自然因素、社会经济因素的影响，其中经济因素是影响人口分布的主要因素。3.人口迁移受自然因素、社会经济因素的影响，经济因素往往起主导作用。4.国际人口迁移和我国的人口迁移在不同时期受不同的影响因素，表现出不同的特点。5.人口迁移或人口流动对迁入地和迁出地会造成不同程度的影响。6.一旦人口规模超过区域资源环境承载力，生态系统就会遭受破坏而失去平衡。7.人口合理容量受自然资源、科技发展水平、地区对外开放程度、消费水平的影响。1.分布不均衡是人口分布最显著的特征，中低纬度、沿海、平原、学习本单元内容后，学生能收集和呈现某区域人口分布、迁移、环境承载力等方面的地理数据、图表和地图(地理实践力)。能够描述人口的分布及其变化，解释不同地区人口分布或迁移的影响因素(综合思维、区域认知)。形成判断人类分布或迁移与资源环境问题关系的初步意识(人地协调观)。学习本单元内容后，学生能收集和呈现某区域人口分布、迁移、环境与本单元知识相关的名校及专业根据教育部最先发布的第四轮社会学学科评估结果整理出的社会学—人口学专业学校排名1北京大学A＋2中国人民大学A＋3南京大学A4清华大学A－5复旦大学A－与本单元知识相关的名校及专业1北京大学A＋2中国人民大学A＋与本单元知识相关的名人及职业与本单元知识相关的名人及职业第一节人口分布第一节人口分布课标内容核心素养目标运用资料，描述人口分布及其影响因素1.能够描述世界人口的分布特点和影响因素。【区域认知】2.能够描述某区域人口的分布特点并分析影响因素。【地理实践力】3.能够运用人口分布的理论，判断某地人口分布是否合理并说明理由。【综合思维】4.认识到人口的分布要与当地的自然、经济等相适应，树立和谐的人地观。【人地协调观】课标内容核心素养目标运用资料，描述人口分布及其影响因素1.能知识清单一人口分布特点1.最显著的特点是：________性，东亚、________、南亚以及西欧和北美东北部是人口稠密区。2.世界人口分布的主要规律(1)从纬度看：集中于________(2)从海陆位置看：集中于__________地带。(3)从地形上看：集中于__________地带。(4)从城乡分布看：主要趋向于_______地区。不均衡中低纬度。气候适宜，自然条件优越东南亚北半球距海较近海拔较低城镇知识清单一人口分布特点不均衡中低纬度。气候适宜，自然条件优【易错辨析】热带多雨区人口多分布在高原山地的主要原因？提示热带多雨区，平原地区气候湿热，再加上丛林阻隔，人口稀少。而高原山地区气候凉爽、降雨适中、易于排水且免受疟疾袭扰，人口较多。【易错辨析】知识清单二影响人口分布的因素1.自然因素——基本因素，其影响逐渐减小因素表现气候___________、降水适中地区、人口分布较为集中地形稠密区：平原和___________稀疏区：高山、高原地区水资源干旱地区依水源多呈点状、线状和______分布土壤通过农业发展间接影响，农业较发达地区，人口密度较高矿产资源资源开采，形成许多_____城市气候温暖低山丘陵区片状矿业知识清单二影响人口分布的因素因素表现气候_________2.社会经济因素 (1)社会经济因素包括经济发展水平、____________条件、文化教育、政府政策和地方习俗等。 (2)对人口分布的影响最为显著的因素是：____________。 (3)在短时间内改变一个国家或地区的人口分布的因素有______、______。 (4)一般开发历史悠久的地区，人口数量_____、密度_____。例：亚洲和欧洲。交通和通信经济发展水平政策战争多大2.社会经济因素交通和通信经济发展水平政策战争多大知识清单三中国人口地理分界线——胡焕庸线知识清单三中国人口地理分界线——胡焕庸线1.我国人口分布的基本特点：不均匀，以_________线为界，________部人口稠密，________部人口稀少。2.原因：我国东部地区气候适宜，水源丰富，土地平坦肥沃；交通方便，科技水平高，环境可养育的人口多，故人口稠密；而西部地区大多为高原、荒漠，土地可垦殖率低，水资源短缺，生态环境脆弱，生产水平低，环境可养育的人口少，人口分布稀疏。所以，我国人口分布现状是合理的。胡焕庸东南西北1.我国人口分布的基本特点：不均匀，以_________线为人口密度人口密度是衡量人口分布的主要指标。人口密度＝某地的人口数/该地面积(人/平方千米)故人口密度不仅与人口多少有关，还与该地的面积有关。人口密度邦奇的人类大陆图著名学者邦奇等在地图上取消陆地和海洋，仅画出人类密集的地区，面积较大的人类密集区称人类大陆。世界上共存在四个人类大陆：其中①为东亚和东南亚，②为南亚，③为欧洲，④为北美东部(特别是北美五大湖附近)。邦奇的人类大陆图著名学者邦奇等在地图上取消陆地和海洋，仅画出人地协调观人口的分布要与资源、经济、环境相适应。我国西北地区人口稀少，是因为气候干旱，水资源短缺，生态环境脆弱，经济落后，可容纳的人口少，过多的增加人口会导致生态环境恶化等问题。人地协调观任务清单一描述人口的分布情境探究[情境]中国各省之间人口分布差别也很大，读下图回答问题。任务清单一描述人口的分布[探究](1)从“区域认知”的角度，列举出我国人口最稠密的省区及人口最稀疏的省区。(2)从“综合思维”的角度，描述我国人口的分布。提示

(1)我国人口最稠密的省区：北京、江苏、浙江、上海；人口最稀疏的省区：青海、西藏。(2)人口分布不均；东南部人口稠密，西北部人口稀疏；北京、江苏、浙江、上海人口最稠密，青海、西藏人口最稀疏。[探究](1)从“区域认知”的角度，列举出我国人口最稠密的素养凝练1.世界人口分布

世界人口分布的基本规律是：世界人口分布不平衡，人口稠密区绝大部分位于北半球中低纬度的沿海平原地带。人口密集区和稀疏区如下表所示：素养凝练

地区差异主导原因(因素)分析人口稠密区东亚东南亚南亚

西欧

北美东北部(特别是五大湖区)工业、商贸业发达→经济因素人口稀疏区高纬度地区、高山高原区、干旱沙漠区、湿热地区自然条件恶劣

地区差异主导原因(因素)分析人口稠密区东亚

西欧

北美东北2.如何描述人口分布特点

按照由概括到越来越具体的思路描述。

人口分布不均衡；××地区人口稠密，××地区人口稀疏；××地区人口最稠密或沿××分布；××地区人口最稀疏或人口主要集中在××地区。2.如何描述人口分布特点素养应用著名学者邦奇(W.Bunge)等曾用“人类大陆图”(在地图上取消陆地和海洋，仅画出人类密集地区，面积较大的人类密集区称人类大陆)揭示世界人口分布情况。读“世界人类大陆图”，完成(1)～(2)题。素养应用(1)下列有关世界人口分布趋向性的表述正确的是(

)A.趋向于热带雨林地区B.趋向于中高纬度C.趋向于岸边(海岸、河岸)D.趋向于地势平坦的高原地区(2)在人类大陆图上，世界人口的分布(

)A.内陆比沿海多

B.欧洲比亚洲多C.西半球比东半球多

D.平原比山区多(1)下列有关世界人口分布趋向性的表述正确的是()解析第(1)题，从图中可以看到热带雨林地区人口少，A错。高纬度地区人口分布比较少，B错。中低纬度的河岸和海岸，人口密集，C正确。大部分高原地区人口并不稠密，D错。故选C项。第(2)题，在人类大陆图上，世界人口的分布沿海比内陆多，A错。欧洲比亚洲人口少，B错。西半球比东半球人口少，C错。平原比山区多，平原地区自然条件好，交通便利，适宜生活居住，D对。答案

(1)C

(2)D解析第(1)题，从图中可以看到热带雨林地区人口少，A错。高任务清单二分析影响人口分布的因素情境探究[情境]中国是人口大国，中国某些省级行政区的人口和世界某些国家的人口相当。下图所示我国某省级行政区与世界某国人口数相当。任务清单二分析影响人口分布的因素[探究](1)从“区域认知”的角度，比较新疆和上海的人口密度。(2)从“综合思维”的角度，分析新疆和上海的人口密度差异的原因。提示

(1)新疆的人口密度远低于上海。(2)新疆气候干旱，水资源短缺，生态环境脆弱，经济落后；上海自然条件优越，经济发达，开发历史悠久等。[探究](1)从“区域认知”的角度，比较新疆和上海的人口密素养凝练1.影响人口分布的地理因素影响因素人口分布原因自然环境地形全世界90%以上的人口分布在海拔1000m以下的平原和低山丘陵区人类的工农业生产活动多集中在平原地区气候北半球中低纬度的沿海地区气候温和湿润，适宜人类居住和农业生产水源人口分布在很大程度上取决于水源分布人类逐水而居土壤土壤肥沃的地区人口密度较高土壤的自然肥力和耕作性能不同，开发利用程度不同矿产丰富的矿产资源开发区，人口稠密矿产的开采提供了较多的就业机会素养凝练影响因素人口分布原因自然环境地形全世界90%以上的人社会经济经济发展水平农业发达区人口稠密以农业经济为主人口迅速向城市集中工业化带动城市化人口不断向城市聚集生产力的发展，科技的进步交通运输条件交通便利的地区人口分布多交通对一地经济的发展起重要作用政治文化人口大规模移动导致人口分布的变化战争、宗教、文化习俗、政策和历史等社会经济经济农业发达区人口稠密以农业经济为主人口迅速向城市集2.影响某地人口分布因素的分析思路

第一步：确定该地区所处的位置；

第二步：确定题干关键词：“因素”“自然因素”“社会经济因素”“有利因素”“不利因素”；

第三步：根据所学知识及题干关键词组织答案。

【易错辨析】主导因素：最重要的因素。限制因素：主要的不利因素。因素＝该地主要的自然因素＋社会经济因素、有利因素＋不利因素。2.影响某地人口分布因素的分析思路素养应用某岛屿特殊的地理位置和丰富的降水致使植物生长十分茂盛。岛屿东西两侧降水有明显的差异，人类活动具有明显的地区差异。下图为该岛屿相关信息分布示意图。据此描述该岛屿人口分布特征，并简要分析原因。素养应用解析由图可看出：沿海、河流下游、交通线(铁路线)附近城市多，且主要集中在东部。沿海多平原，利于城市发展、交通建设，对外交通便利；河流下游，水资源充足。答案分布特征：沿海分布；沿河流下游分布；沿交通线(铁路线)分布；主要分布在东部。原因：沿海地区，地势较低平，利于城市、交通建设和发展经济，对外交通便利；河流下游，水资源充足。解析由图可看出：沿海、河流下游、交通线(铁路线)附近城市多课堂小结课堂小结考点必背1.人口分布不均衡是人口分布最显著的特征。2.中低纬度地区、沿海地区、平原地区、城镇人口稠密。3.东亚、东南亚、西欧、北美东北部人口稠密。4.自然因素(气候、地形、土壤、水源、矿产资源)、社会经济因素(经济发展状况、交通、政策、历史因素等)影响人口的分布。5.我国以黑龙江黑河至云南腾冲一线为界，以东以南人口稠密，以西以北人口稀疏。考点必背2019(秋)-地理-必修-第二册-鲁教版(新教材)第一节-人口分布课件第一单元人口与环境第一单元人口与环境1.分布不均衡是人口分布最显著的特征，中低纬度、沿海、平原、城市人口稠密。2.人口的分布受自然因素、社会经济因素的影响，其中经济因素是影响人口分布的主要因素。3.人口迁移受自然因素、社会经济因素的影响，经济因素往往起主导作用。4.国际人口迁移和我国的人口迁移在不同时期受不同的影响因素，表现出不同的特点。5.人口迁移或人口流动对迁入地和迁出地会造成不同程度的影响。6.一旦人口规模超过区域资源环境承载力，生态系统就会遭受破坏而失去平衡。7.人口合理容量受自然资源、科技发展水平、地区对外开放程度、消费水平的影响。1.分布不均衡是人口分布最显著的特征，中低纬度、沿海、平原、学习本单元内容后，学生能收集和呈现某区域人口分布、迁移、环境承载力等方面的地理数据、图表和地图(地理实践力)。能够描述人口的分布及其变化，解释不同地区人口分布或迁移的影响因素(综合思维、区域认知)。形成判断人类分布或迁移与资源环境问题关系的初步意识(人地协调观)。学习本单元内容后，学生能收集和呈现某区域人口分布、迁移、环境与本单元知识相关的名校及专业根据教育部最先发布的第四轮社会学学科评估结果整理出的社会学—人口学专业学校排名1北京大学A＋2中国人民大学A＋3南京大学A4清华大学A－5复旦大学A－与本单元知识相关的名校及专业1北京大学A＋2中国人民大学A＋与本单元知识相关的名人及职业与本单元知识相关的名人及职业第一节人口分布第一节人口分布课标内容核心素养目标运用资料，描述人口分布及其影响因素1.能够描述世界人口的分布特点和影响因素。【区域认知】2.能够描述某区域人口的分布特点并分析影响因素。【地理实践力】3.能够运用人口分布的理论，判断某地人口分布是否合理并说明理由。【综合思维】4.认识到人口的分布要与当地的自然、经济等相适应，树立和谐的人地观。【人地协调观】课标内容核心素养目标运用资料，描述人口分布及其影响因素1.能知识清单一人口分布特点1.最显著的特点是：________性，东亚、________、南亚以及西欧和北美东北部是人口稠密区。2.世界人口分布的主要规律(1)从纬度看：集中于________(2)从海陆位置看：集中于__________地带。(3)从地形上看：集中于__________地带。(4)从城乡分布看：主要趋向于_______地区。不均衡中低纬度。气候适宜，自然条件优越东南亚北半球距海较近海拔较低城镇知识清单一人口分布特点不均衡中低纬度。气候适宜，自然条件优【易错辨析】热带多雨区人口多分布在高原山地的主要原因？提示热带多雨区，平原地区气候湿热，再加上丛林阻隔，人口稀少。而高原山地区气候凉爽、降雨适中、易于排水且免受疟疾袭扰，人口较多。【易错辨析】知识清单二影响人口分布的因素1.自然因素——基本因素，其影响逐渐减小因素表现气候___________、降水适中地区、人口分布较为集中地形稠密区：平原和___________稀疏区：高山、高原地区水资源干旱地区依水源多呈点状、线状和______分布土壤通过农业发展间接影响，农业较发达地区，人口密度较高矿产资源资源开采，形成许多_____城市气候温暖低山丘陵区片状矿业知识清单二影响人口分布的因素因素表现气候_________2.社会经济因素 (1)社会经济因素包括经济发展水平、____________条件、文化教育、政府政策和地方习俗等。 (2)对人口分布的影响最为显著的因素是：____________。 (3)在短时间内改变一个国家或地区的人口分布的因素有______、______。 (4)一般开发历史悠久的地区，人口数量_____、密度_____。例：亚洲和欧洲。交通和通信经济发展水平政策战争多大2.社会经济因素交通和通信经济发展水平政策战争多大知识清单三中国人口地理分界线——胡焕庸线知识清单三中国人口地理分界线——胡焕庸线1.我国人口分布的基本特点：不均匀，以_________线为界，________部人口稠密，________部人口稀少。2.原因：我国东部地区气候适宜，水源丰富，土地平坦肥沃；交通方便，科技水平高，环境可养育的人口多，故人口稠密；而西部地区大多为高原、荒漠，土地可垦殖率低，水资源短缺，生态环境脆弱，生产水平低，环境可养育的人口少，人口分布稀疏。所以，我国人口分布现状是合理的。胡焕庸东南西北1.我国人口分布的基本特点：不均匀，以_________线为人口密度人口密度是衡量人口分布的主要指标。人口密度＝某地的人口数/该地面积(人/平方千米)故人口密度不仅与人口多少有关，还与该地的面积有关。人口密度邦奇的人类大陆图著名学者邦奇等在地图上取消陆地和海洋，仅画出人类密集的地区，面积较大的人类密集区称人类大陆。世界上共存在四个人类大陆：其中①为东亚和东南亚，②为南亚，③为欧洲，④为北美东部(特别是北美五大湖附近)。邦奇的人类大陆图著名学者邦奇等在地图上取消陆地和海洋，仅画出人地协调观人口的分布要与资源、经济、环境相适应。我国西北地区人口稀少，是因为气候干旱，水资源短缺，生态环境脆弱，经济落后，可容纳的人口少，过多的增加人口会导致生态环境恶化等问题。人地协调观任务清单一描述人口的分布情境探究[情境]中国各省之间人口分布差别也很大，读下图回答问题。任务清单一描述人口的分布[探究](1)从“区域认知”的角度，列举出我国人口最稠密的省区及人口最稀疏的省区。(2)从“综合思维”的角度，描述我国人口的分布。提示

(1)我国人口最稠密的省区：北京、江苏、浙江、上海；人口最稀疏的省区：青海、西藏。(2)人口分布不均；东南部人口稠密，西北部人口稀疏；北京、江苏、浙江、上海人口最稠密，青海、西藏人口最稀疏。[探究](1)从“区域认知”的角度，列举出我国人口最稠密的素养凝练1.世界人口分布

世界人口分布的基本规律是：世界人口分布不平衡，人口稠密区绝大部分位于北半球中低纬度的沿海平原地带。人口密集区和稀疏区如下表所示：素养凝练

地区差异主导原因(因素)分析人口稠密区东亚东南亚南亚

西欧

北美东北部(特别是五大湖区)工业、商贸业发达→经济因素人口稀疏区高纬度地区、高山高原区、干旱沙漠区、湿热地区自然条件恶劣

地区差异主导原因(因素)分析人口稠密区东亚

西欧

北美东北2.如何描述人口分布特点

按照由概括到越来越具体的思路描述。

人口分布不均衡；××地区人口稠密，××地区人口稀疏；××地区人口最稠密或沿××分布；××地区人口最稀疏或人口主要集中在××地区。2.如何描述人口分布特点素养应用著名学者邦奇(W.Bunge)等曾用“人类大陆图”(在地图上取消陆地和海洋，仅画出人类密集地区，面积较大的人类密集区称人类大陆)揭示世界人口分布情况。读“世界人类大陆图”，完成(1)～(2)题。素养应用(1)下列有关世界人口分布趋向性的表述正确的是(

)A.趋向于热带雨林地区B.趋向于中高纬度C.趋向于岸边(海岸、河岸)D.趋向于地势平坦的高原地区(2)在人类大陆图上，世界人口的分布(

)A.内陆比沿海多

B.欧洲比亚洲多C.西半球比东半球多

D.平原比山区多(1)下列有关世界人口分布趋向性的表述正确的是()解析第(1)题，从图中可以看到热带雨林地区人口少，A错。高纬度地区人口分布比较少，B错。中低纬度的河岸和海岸，人口密集，C正确。大部分高原地区人口并不稠密，D错。故选C项。第(2)题，在人类大陆图上，世界人口的分布沿海比内陆多，A错。欧洲比亚洲人口少，B错。西半球比东半球人口少，C错。平原比山区多，平原地区自然条件好，交通便利，适宜生活居住，D对。答案

(1)C

(2)D解析第(1)题，从图中可以看到热带雨林地区人口少，A错。高任务清单二分析影响人口分布的因素情境探究[情境]中国是人口大国，中国某些省级行政区的人口和世界某些国家的人口相当。下图所示我国某省级行政区与世界某国人口数相当。任务清单二分析影响人口分布的因素[探究](1)从“区域认知”的角度，比较新疆和上海的人口密度。(2)从“综合思维”的角度，分析新疆和上海的人口密度差异的原因。提示

(1)新疆的人口密度远低于上海。(2)新疆气候干旱，水资源短缺，生态环境脆弱，经济落后；上海自然条件优越，经济发达，开发历史悠久等。[探究](1)从“区域认知”的角度，比较新疆和上海的人口密素养凝练1.影响人口分布的地理因素影响因素人口分布原因自然环境地形全世界90%以上的人口分布在海拔1000m以下的平原和低山丘陵区人类的工农业生产活动多集中在平原地区气候北半球中低纬度的沿海地区气候温和湿润，适宜人类居住和农业生产水源人口分布在很大程度上取决于水源分布人类逐水而居土壤土壤肥沃的地区人口密度较高土壤的