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文档简介
第实用的责任演讲稿集锦10篇责任演讲稿篇1
在人生的辞典里,"爱"一词最为广博而深奥,但在每个人爱与被爱的生活中,它显得又是那么单纯与具体。教育学生最好的方法是爱,因此有人说,教师的职业就是一种良心的职业。
是的,只有咱们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间,还有你的思想和灵魂。做了教师,才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是围绕着欢声笑语的孩子们。
教育孩子,不如说是感悟生命的起源和蓬勃。在工作中,你面对不只是一个懵懂的小孩,而是他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操心的不只是他们的成长还有他们的人生。
有人说教师是人类灵魂的工程师;有人说教师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说教师是甘为人梯,默默耕耘;有人说教师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光辉.我的目标只有一个,让我的孩子们走在我铺就的平坦而宽阔的道路上奔向远方,触摸幸福。
幸福是什么?也许咱们记住了许多快乐的场面,可幸福却是一种自己灵魂的问答。于是,我问我自己:你因为爱别人而幸福过吗?
当然,我首先应该选择将爱献给家庭,但当我成了一名教师的时候,就像圣洁的白衣天使向南丁格尔以诚信起誓,我从此拥有了一份以爱为主题的职业,那就去爱你身边的孩子吧,象宽容你爱人的小脾气,和原谅你小孩的恶作剧一样,去接纳他们的优点和缺点吧。
责任演讲稿篇2
老师们,同学们:
大家早上好!
今天我讲话的题目是《责任》。今天是一个平凡而又不平凡的日子。伴随着晨光我们又迎来了一个新的星期,我们将会学到一些新的知识,明白一些新的道理,帮助我们健康成长。
首先我要给同学们讲述一个故事。这是我国参加世贸组织以后,首席谈判先生在《实话实说》栏目中讲述的。一次他到瑞士访问,在一个洗手间里,他听到隔壁小间里一直有一种奇特的响动。由于这响动时间过长,也由于好奇,他通过小门的缝隙向里看。这一看使他惊叹不已。原来,小间里一个七八岁的小男孩正在修理马桶的冲刷机构。一问才知道,是这个男孩上完厕所以后,因为设备出了问题,他没有把脏东西冲下去,因此就一个人蹲在那里,千方百计地想修好它。而他的父母、老师当时并不在他的身边。这件事令龙永图非常感慨,一个只有七八岁的小男孩,竟然有如此强烈的负责精神。在网上也流传了这样一个故事:一位11岁的男孩在踢足球时不小心踢碎了邻居家的玻璃,需赔偿12.5美元。闯了祸的他向父亲认错后,父亲让他对自己的过失负责,他为难地说:“我没钱赔人家。〞父亲说:“这12.5美元先借给你,一年后还我。〞从此,这位男孩每逢周末、假日便外出打工。经过半年的努力,他终于挣足了钱,还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的里根,他在回忆这件事的时候说:“通过自己的劳动来承当过失,使我懂得了什么叫责任。〞
这两个故事中的孩子都具有了一种同样的品质:有责任心。做人是要有责任感的,这样的人才会成功,社会才会有希望。
那么,什么是责任呢责任,就是自己对自己的要求,是他人寄予你的希望,社会托付给你的使命。在我们身边也有着许多有责任感的同学。你看,他们自己整理学习用具,从不让家长送;有的做值日生从不迟到,劳动起来从不马虎,即使老师不在,也能认真的把地扫干净,把垃圾倒掉再离开教室。有的同学当组长、课代表工作特别负责,热心为同学们效劳;有的同学对图书馆借来的书比自己买的还保护,还能做到按期还书;有的同学不仅对他人负责,对自己也很负责,你看,他能按时、认真地完成作业,不懂的疑问非真正弄懂不可,有错的作业及时改正,决不让自己学习知识有疏漏,让错误越积越大;还有的同学做错事后从不推卸责任,而是自己勇于认错,承当责任……同学们,我们每个学生都应学会负责,而不是把责任推出去。当放学时,看见学校的水龙头在滴水,我能主动将它拧上;当离开教室时,看见窗子和灯没关时,我能将它关好;当走在校园里,看见地上的垃圾时,我能将它扔进垃圾筐。学校卫生不好,是我的责任;课堂纪律不好,是我的责任;学习成绩不好,是我的责任;国家不强盛,是我的责任……人人都能主动负责,天下哪有不团结的集体,哪有不兴盛的国家
我们要有“以善小而为之〞的观念,培养良好的道德,从身边的小事做起,这就是责任的表现。
老师们,同学们,让我们携起手来,从小事做起,从点滴做起,让责任在点点滴滴的小事中成就不平凡的辉煌!
责任演讲稿篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
时间正在一天一天的流逝,而你们却常年累月的守在那儿,守着这片荒地——祖国的边疆。那时的我真想问一问:“你们这是为了什么呢?〞可我却忍住了。
啊,请原谅我当时的年少无知,责任是什么,我真的不懂。我对你们所做的一切,嗤之以鼻。心想着世上的职业那么多,可你们为什么偏偏选择了做一个边疆战士呢?请原谅当时不谙世事的我。
多年之后,我的哥哥也踏上了这条道路。我哭着与他辞别,他用那粗糙而又温暖的大手替我擦干眼泪,并柔声告诉我:“这是我身为祖国的一份子,肩上的责任。〞两行热泪流过我的面颊,心里一遍遍地默念着:“责任,责任,到底什么才是责任呀?〞
我问爸爸,问妈妈,问老师,我甚至问遍了自己所认识的每个人,可他们要么是模棱两可,要么就是微笑着并模糊其词:“等你长大后,自然就知道啦。〞
我还是不知道,什么是责任?
一个月后,哥哥终于打来了电话,那头的信号很不好,电话中传来“沙沙沙〞的风声,却依旧掩饰不住他那沙哑的声音与接连不断的咳嗽声。许久之后,他终于开口说:“我一切都好,要爹妈不要太牵挂……〞我正要开口,而电话那头便传来了“嘟嘟嘟〞地忙音,他把电话挂了,那时的我,早已泪流满面。
一次偶然地时机,我来到了这个你们日夜守护地边疆。周围的环境差得让人失望,耳边的风声呼呼作响,卷起了地上的沙,旁边的大树仿佛快被连根拔起,我拿手挡住眼睛,从指缝中依稀看见了几个背影正被风沙吹得左右摇摆,却依然能从他们的背影中看出那份坚决,我不禁对这份职业充满了敬畏。
责任是什么,我好似懂了。责任就如同我读过的一那么寓言:一面旗帜正在迎风飞扬,人们纷纷赞扬旗帜却忘了支撑它的旗杆。风儿见了便开始为旗杆打抱不平,它说:“人们从来都不记得你的功绩,你这是何苦呢,还是躺下来歇一歇吧。〞“不,这是我的责任!〞旗杆说。是啊,这不就是责任吗?努力做自己的本分,不让它出丝毫过失,这就是责任啊!
进入青春期的我,渐渐滋生了叛逆情绪,有时心情会莫名地烦躁不安,出现了不能虚心接受老师的建议,顶撞老师;有一次还和父母吵得面红耳赤,我吼道:“凭什么我事事都要听你们的话呀!〞“因为那是你的责任,身为我们的子女,就要听我们的话;做为学生,就要听老师的话,你知道吗?〞它就像一瓢冷水把我给浇醒了,当时的我,就像一辆停在十字路口前的汽车,迷失了方向,而“责任〞这两个字,就像一块路标,指引了我前行的方向。我重新审视自己,也明白了如何做,怎样健康地渡过青春叛逆期。
“努力做好自己的本分。〞这句话已成为了我的座右铭。对于学习,我刻苦努力,因为这是我作为学生的责任;对于同学,我谦虚宽容,因为这是我做为朋友的责任;对于父母,我孝顺体贴,人人夸奖,因为这是我做为子女的责任。别人都问我为什么成绩优异,同学乐于与我交往,父母、老师都喜欢我,人人都夸我,而我每次都是笑而不语,因为我知道,没人能教会他们责任,这一切都只能自己去领悟。
“责任〞伴随了我成长过程中最迷茫地阶段,成长因勇于承当责任而更精彩。
责任演讲稿篇4
尊敬的老师,同学们:
大家好!我们青年学生拥有的最珍贵的东西是什么?大家也许会说,有一个温暖的家,有一个好的爸爸妈妈,碰到了一个好的老师,结识了一个好的朋友,获得了某种荣誉,等等。但我要说的是,是我们青年学生拥有的最珍贵的东西,为什么怎么说呢?因为易逝,青春可畏,青春无价。
生理年龄上的青春是短暂的,它只有十几年。如果你虚度光阴,那就是挥霍青春;如果你珍惜你的把戏年华,那就是热爱青春,扞卫青春,为青春添光增色。
青春是可畏的。俗话说:“初生牛犊不畏虎。〞年轻人有一股闯劲,敢想、敢做、敢为,没有旧观念的束缚,有的是新思想和新技术的武装,“敢为天下先。〞君不见,领军高科技领域的年轻人在新兴行业上的叱咤风云,成绩卓着!当然,我这里所说的年轻人的“闯〞,决不是那种漠视师长、法规的胡作非为!
青春是无价的。纵使是亿万富翁也买不到他人的青春,更买不会自己的青春。青春的无价,表达在青春的纯洁、无私。不管是“五四〞运动、“一二九〞运动中走在爱国救国前列的青年学生,还是新中国成立以来,一批有一批的有志青年奔赴祖国建设最急需的地方,奉献自己的青春和热血。君不见,无数优秀的大学生放下城市优越的工作环境,毅然下基层,到祖国的大西北去,到贫困地区去,去谱写新时代青年的赞歌。可是,生活中的某些人,对当代大学生伟大举动,竟然嘲笑他们傻,说他们是“作秀〞。我倒要问问,在人生天平上,真正愚蠢、丑陋的是谁!
尽管我还是一个高中学生,但我清醒地意识到自己柔嫩的肩膀上所承受的责任。对个人而言,目前最大的责任是搞好自己的学习,练就今后飞翔的翅膀;同时,确定自己人生奋斗的目标。对家庭而言,我将更加理解和体谅父母,我不会让父母在工作之余还为我的不该犯的错误操心、焦虑,我想这是目前我对父母和孝敬的最好的礼物。在学校,我将努力做到最好,热带班集体,自觉维护学校利益。在社会上,我会做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。这就是我作为一个青年学生应有和应尽的责任。
我愿意承当一切所肩负的责任,我决心度过一个有价值的人生。把忠心献给祖国,把爱心献给社会,把关心献给他日呢,把孝心献给父母,把信心留给自己。
我的演讲完毕。谢谢大家!
责任演讲稿篇5
各位领导、各位评委、朋友们:
今天我演讲的题目是《责任—成就事业》。
什么是责任?字典里是这样写的:应尽的职责。就是应该无条件地完成职位上的任务。那么,保卫和平就是军人之责;教书育人是教师之责;拯救生命是医生之责;热爱企业是员工之责……在每一个岗位上都有一份沉甸甸的责任。国家兴盛需要责任,社会安定需要责任,企业兴盛需要责任。在我们的社会中有多少人在平凡的岗位上将责任演绎得感天动地,成就了不平凡的事业。
王顺有就是其中的一位,19岁成为了一名马班邮路的乡邮员,负责木里县至周边四乡的乡邮投递,邮路往返584公里。每走一班要14天,一个月两班,一年365天,有330天走在邮路上。一路他要翻越海拔5000米、一年中有6个月冰雪覆盖的高山,要走进海拔1000米、气温高达40摄氏度的河谷,中途还要穿越大大小小的原始森林和山梁沟壑。他这样描述自己的生活:冬天一身雪,夏天一身泥,饿了吞几口糌粑面,渴了喝几口山泉水或啃几口冰块,晚上蜷缩在山洞里、大树下或草丛中与马相伴而眠,如果赶上下雨,就得裹着雨衣在雨水中躺一夜。每每这时,他还要随时准备迎接各种突来的自然灾害。
一个人、一匹马、一条路,20年中行程26万公里——相当于21趟二万五千里长征。20年中,他曾遇到过劫匪,并勇敢地闯了过去,人称他“王大胆〞,他曾被受惊的马踢伤过,因怕误了邮件,没有及时治疗,发生了严重的肠粘连,险些送了命,他曾冒着暴雨和泥石流的危险,及时把大学录取通知书送到了山里孩子的手中。20年来,他没有误过一次邮班,没有丧失过一封邮件和一份报刊,投递准确率到达百分之百。王顺有说,如果仅仅是为了一碗饭,或许早就坚持不住了。让他最终坚持下来的,是这条邮路传达给他的一种神圣的职责感。
一名普通的乡邮员,在平凡的岗位上,演绎着不平凡的事业,在平凡的工作中,树立了光荣的丰碑。他默默奉献,甘愿作一个螺丝钉、一块路基石。时代在呼唤这种精神,国家需要这种精神,企业需要这种精神。这就是我们每一个人工作中的典范,这就是一座光荣的丰碑!!
我们关铝的职工,有哪一位工作的艰辛和困难与王顺有可以相比。难,有难过于露宿山洞、饥饥寒交迫?险,有险过于劫匪挡道、泥石流冲击?寂寞、孤独,有过于与马匹相伴而眠的日子吗?如此,我们扪心自问,谁还有资格抱怨工作环境的恶劣,谁还有资格抱怨工作过程的艰辛,谁还能找妻推脱责任的借口。
今天,在我们关铝处于危难关头,内忧外患之时,7千名职工更应该齐心协力,坚决信念为关铝修一道摧不垮,冲不毁的长城。关铝的事业要由我们来成就,关铝的明天要由我们来创造。坚守在自己的岗位上,义无反顾、毫无借口地承当起自己的责任。做一名管理者,就高瞻远瞩,铺一条开展之路。做一名电解工,就吃苦耐劳,促生产高效运转。做一名武保战士,就严守大门,保企业、职工一方平安。做一名医护人员,就救死扶伤,视生命高于一切。责任没有上下、大小之分,每份责任都牵系着企业的生死存亡,兴衰成败。所谓的“千里之堤死于蚁穴〞就是最好的比照。
让我们每个人都勇敢的承当起自己的责任,虔诚地对待自己的职业,全心地做好自己的工作,那么不仅的将来,我们的企业就会雄风重振,我们的事业就会如日中天。
责任演讲稿篇6
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是《热爱祖国,我们的责任》。
首先我想问大家一个问题:“你们热爱祖国吗?〞是的,我们都热爱。大家知道我们中国有多少爱国名人吗?让我们一起来回忆吧!
我们敬爱的周恩来总理是共和国的第一任总理,我相信他的故事一定能感动大家。一九一o年春天,十二岁的周恩来进银冈书院读书,一次校长在课堂上问大家为什么读书时,周恩来慷慨地答复道:“为中华之崛起而读书。〞这一誓言,此后贯彻在他的一生中,他为中华民族的解放做出了巨大的奉献。我也很佩服周总理,他从小热爱祖国,怀有强烈的民族自豪感,为中华民族的解放不懈奋斗。我要像周总理一样,从小立志报国,从现在起要认真学习,掌握本领,为祖国增光添彩!
为了新中国的诞生,多少人抛头颅洒热血,杨靖宇就是其中的一位。他担任“南满抗日联军〞的司令。带着部队,冲锋陷阵,在林海雪原里身先士卒勇猛地打击日寇。面对敌人的重兵围剿,杨靖宇率部队顽强战斗,有人劝他投降,他斩钉截铁地说:“不!我有我的信念。〞最后,弹尽粮绝,杨靖宇打完最后一颗子弹后壮烈牺牲。敌人残忍地用刺刀剖开他的肚子,杨靖宇肚子里没有一粒米,只有树皮、草根和棉絮。敌人被感动了,郑重地向他鞠了一躬。
1949年10月1日,中国人刻骨铭心的日子。从那时开始,中国就像东方雄狮从噩梦中奋起,各项事业日新月异。原子弹、杂交水稻、先进武器横空出世,神舟六号、七号陆续升天,二oo八年奥运会在北京成功举办。我为我们的祖国骄傲!我为我为我们的祖国自豪!
同学们,粱启超曾说过:“少年强,那么国强;少年富,那么国富;少年屹立于世界,那么国屹立于世界!〞我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊,怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦,怎样迈开走向世界的步伐?同学们,祖国在我们心中,我们就应该为之奋斗!努力学习吧,把我们的祖国建设得更加美好,让一个富强、民主、文明的中国,永远屹立在世界强国之林!
我的演讲完毕,谢谢大家!
责任演讲稿篇7
各位老师、同学们:
大家好!
什么是爱?什么是责任?在我看来,爱与责任是一种无声的诺言。每个人都有自己的梦想,我也有一个美丽的梦想,我梦想自己能够成为一名有爱心、有智慧、有责任心,并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和喜爱的老师,一个受孩子衷心爱戴的老师。
说到这我想起了自己进师范大门的第一天,看到让我一生难忘的一句话,那是著名教育家乌申斯基先生说的:“教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。〞当时的我只能从这句话的外表含义上感受到教师的伟大。三年的师范生活让我储藏了教书的知识,当毕业后的我守着自己清贫的收入游走于物欲横流、强调物质多于精神的今天,我迷茫过、感慨过,但当我的学生每天都把我当朋友般的相处时,我无数次从内心深处感受到我进师范第一天所看到的这句话的内涵,那就是教育看似是每天几个40分钟的讲台授课,他更是每时每刻教书育人的身教熏陶。
现在的我正在努力着,把这个梦一步一步地实现,让它成为现实。一转眼的时间,已经踏上小学教师这个岗位九年了,不禁要感慨时光飞逝,岁月如梭。我选择了教师这个职业,带着这么多年来我对教育的向往和对孩子们的喜爱,在期盼中开始了我的梦想之旅,我心中充满了无限的憧憬与好奇,当时的我到底是紧张还是兴奋,连我自己也说不清楚,但是我唯一能肯定的就是我满心喜悦的去迎接这充满了挑战的工作,投身于教育这一片多姿多彩的世界中。每天清晨,随着孩子们一声声清脆响亮的“老师早〞,每一天都是那么的忙碌,但是,忙碌是充实的,因为我能在忙碌中收获许多。我开始了崭新的一天。每一天都和一群有着天使般纯真可爱的孩子相处在一起,我们一起欢笑着、幸福着、成长着,让我真正体会了生活的多姿多彩。有人说:“当一名小学教师,每天和孩子们在一起玩玩闹闹,又没有升学的压力,没有任何的心理负担,只要他们开开心心,平平安安就可以了。〞其实并不是这样,虽然我们没有升学的压力,但是我们要像家长一样,照顾好每一个孩子,最重要的是要让他们学会人生的道理。
“爱〞与“责任〞,二者其实是分不开的,“爱〞是责任的表达,而“责任〞是爱的化身。我相信,我的选择没有错,我无悔选择做一名小学教师。爱孩子、关切孩子是我今生执着的追求。我国著名的教育家陶行知曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去。〞这就是对教师教学生涯的最好写照。尽职尽责是教师根本的道德标准。教师职业是“人类幸福和自我完善〞结合的职业。一方面,教师立足本职岗位,认真完成教育教学任务,培养合格人才;另一方面,在平凡的岗位,撒播爱心,享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业,这对社会文明进步开展起重要推动作用。爱岗敬业是一种对事业全身心投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的力量源泉以及事业成功的保证。教师的职业注定平凡,淡泊名利,讲究职业良心,才能在平凡中创造出不平凡的业绩,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,就永远也不会成功与快乐。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献,认真负责,工作严谨是教师的职业要求,是责任感的表达。
作为一名年轻的小学教师,深感教育的崇高,教师的伟大。我希望教育是一块青草地,祈盼所有的孩子踩在上面都像跑进足球场般的欢快,而没有走进沼泽般的恐惧;希望能用自己所拥有的知识和情操在每个孩子心灵深处种下公正、清澈、宽容的种子,让学校真正成为所有孩子公平、快乐、成长的平台。我想这就是教育的根本,同样也是师德的根底。作为一名深受孩子们喜欢的小学教师,我深切地感受到我们的教育在当下应更多的表达出无私奉献,少一点功利追逐。在此我想说:我将永不愧对教师——这个平凡而伟大的名字!
责任演讲稿篇8
大家好!
今天很快乐站在这里。其实演讲并不是我的强项,而且我也不会煽情。但是既然被部里的同仁给推上来了,我也就只有硬着头皮走上讲台。只求把想表达的表达清楚,也别无他求。
应该说,我大学以前,学生会一直给我的映像并不好。中学阶段的学生会常常不能够起到他们应当起到的作用。我们这儿很多人长期以来之所以坚决不入学生会就是看不惯学生会的官僚作风和腐败风气。
那么为什么到了大学我会选择参加北京大学学生会就是因为北京大学学生会是全国高校学生会的一面旗帜。如果北京大学学生会都无法改变我们对学生会的那种映像,那么这就将是学生的悲哀,也是我们共和国的悲哀。我相信北大学生会有着它自己更高层次的精神与内涵。在大半年后,我们那么多人还能坐在这里,就已经证实了这一点,北大学生会确实没有让我们失望,而且我们始终以成为校会的一员而骄傲。而从另一个角度讲,这也是我们作为中国最高等学府学生会的成员而感受到的一种神圣的使命感和责任感。也正是这种感情,我们会始终与校会同荣辱,共进退。
这半年来,在宣传部工作,其实对校会的人,校会的一草一木也都充满了另一种朴素的感情。特别是从10月份英语之星筹备工作正式开始到12月17号英语之星决赛落幕这多少个日日夜夜里,大家同志们携手并肩,临危不惧,承受住了很大的压力,成功地解决了一个又一个临场的突发事件。才使得我们的英语之星坚强地走了下来。不得不说,和一群优秀的同事为了一个共同的目标而拼搏是一种幸福。英语之星,给我们的绝不仅仅是一种体验,一种经历,绝不只是这些,它也给了我们感动,给了我们互相的信任,理解和依赖。
我也看了不少其他部的同志们在品牌活动结束后的感言,我相信,大家都应该已经在学生会这个大家庭中找到了自己的位置,找到了自己的感动,也找到了自己的精神寄托。我们的学生会正是在这样一群群肝胆相照,同舟共济的年轻人的爱中慢慢成长起来。我们的学生会走到今天,要感谢每一位曾为或正在为校会尽心竭力的工作的同志们。
我最后想说的是,让我们珍惜在一起的日子,共同努力,我们最终一定能够让我们的学生会,我们的北京大学在整个中国的开展进程中起到更大的作用,我们自己也一定能够在学生会这个大家庭中得到自己想要的最珍贵的财富。
谢谢!
责任演讲稿篇9
关于责任的演讲稿
学习了科学开展观,我深刻的认识到教师的责任重大,最近结合科学开展观看了《三份责任七分能力》这本书后,内心只有一个想法,态度决定一切。在教师这个职业中我首先应该具有的就是责任心,它比什么都重要,有了责任心就会有爱心。
师爱是一种奉献,师爱是一颗爱心,师爱一份责任。人民教师使命崇高,责任重大;人民教师铁骨铮铮,掷地有声;人民教师是人类灵魂的工程师,从事着太阳底下最光辉的职业。爱岗敬业,爱心育人,以德育有,效劳育有,是我们永恒的主题,也是教师职业道德的灵魂。
教育事业是良心事业,教育事业是爱心事业,忠诚党的教育事业是需要我们每位教师有足够的爱心、耐心和责任心。从这个意义上,我们可以这样说,一名教师只有坚持爱岗敬业,爱心育有,以科学和理论武装自己,以正确的舆论引导群体,以高尚的情操塑造学生,以优秀的成绩鼓舞家长,方可称得上是师德高尚,业务精良。也只有始终坚持以人为本,以德育人,充分尊重学生要格,按照学生个体差异,尽心尽力,用自己的拳拳爱心滴滴真情,像教自己的亲骨肉一样,手把手,一横一竖,一行路,一丝不苟,循循善诱,辛勤耕耘过的教师,才会懂得什么是真心付出,什么是含辛茹苦;才会明白几滴汗水,几分收获,几颗星光,几分笑容的真谛所在;也才能真正品位到教育工作的辛苦和收获时的幸福。
我们可能要面对新的问题,适应新的变化,创造新的生活,而这全新的一切,没有脚踏实地,没有尽职尽责,没有默默奉献又如何能完成?爱岗
敬业说得具体就是要尽岗位职责,把具体事物一点一滴地做好,把工作时间一分一秒地抓牢。准备好每一篇教案,上好每一堂课,做好每一次作业
批改,把握好每一名学生的成长。这就是敬业,这就是爱岗!这就是尽职!我们以什么样的精神对待工作,决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生,决定着学生的成长。我们的态度决定着学生的成长,这就是教育工作之所以神圣的原因,也应该是师德水平的重要表达。学生就好似花草树木趋向于阳光一样,趋向于教师。学生的这种向师性说明,教师对他们来说,实在是太重要了。我们应该是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物。他们每天的大局部时间,是同我们在一起或是在我们的影响下度过的。他们是不是能生活得有意义,是不是能学得有效果,是不是能健康成长,是不是幸福快乐,都和我们有太大的关系。他们每天都希望从我们这里得到美好的东西。
我们的敬业爱岗意味着要对学生的成长负责,不仅要关注学生的学业,也要关注学生的情感态度、生命价值;不仅要关注学生的学习,也要关心学生的品德和习惯。我们要成为“学生成长的促进者〞,在我们学校培养学生的品德、习惯和学习能力尤为重要,使其和谐、健康的开展。树立起坚决的人生方向。我们还要成为学生成长的伙伴,既能理解学生成长的苦恼与抗争,具有同理心,又能带动、帮助学生,具有影响力;乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。唯其如此,我们的责任心才能成为学生进步和开展的真正动力。
做人必须像人,不求惊天动地,但求问心无愧。忠诚于我们教育事业,就要有胸怀大局,恪尽职守,爱岗敬业的责任心;就要有尊重生命,无私
奉献的崇高品德。在学生的眼里,我们是神圣的,是美丽与智慧的`象征,是正义与道德的代表,是让他们崇拜、信任、爱戴,并
渴望接近和刻意模仿的人。我们除了无私奉献外,更重要的是用真心、诚心、信心去对待学生。爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。大难面前。这种大爱已化做一种本能,我不希望我们也有这样的时机。但是教书育人已经不仅仅是我们赖以谋生的职业,更是一项伟大的事业,一项实现了自己个人价值和社会价值的事业。
能够把个人的爱好作为自己谋生职业的人是很幸运的,能够把赖以谋生的职业变成一生为之追求奉献的事业的人更是了不起。看看我周围的同事们,谁也不例外。旗帜在前,催人奋进。我经常问自己,我离优秀的距离还有多远?我将朝着所确立的新教育目标继续去努力、去奋斗。
责任演讲稿篇10
我是一个容易感动的人。别人一个鼓励的眼神,一句温暖的问候,一次及时的帮助……常常会激起我心中的涟漪,甚至使我眼眶潮热。有时躺在被窝里或在桔黄的灯下,回味那些令我感动的人与事,我的内心便充溢着幸福和温暖。虽然在父母眼里还是孩子的我,但在家长的眼里我却是一名教师,所以拥有这样称号的我,应该不断进步,慢慢积累经验,做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。记得刚刚来幼儿园的时候,我和周老师、何老师带大班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。这是我第一份工作,也是新的开始,看到孩子们陌生、害怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,我有责任和爱心去照顾他们。
当我幸运的成为一名幼儿园老师时,我的这种爱与责任就越发强烈,而它的源泉就来自于我的孩子们是他们给了我无限的爱,是他们让我重新审视自己,是他们让我更进一步解读生活。陶行知先生说:“没有爱就没有教育。〞热爱孩子,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和孩子贴心。爱孩子成长过程中的每一个微小的“闪光点〞,实际上是我们教
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