2021-2022学年河南省南阳市第九高级中学高二历史测试题含解析

2021-2022学年河南省南阳市第九高级中学高二历史测试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.“世俗的政治活跃分子——（最初）还不是别有用心的政治统治者，而是普通的小康家庭——接受了改革者的抗议，把它视为自己的信条，并团结起来给统治者施压。”这段话A．揭示了宗教改革的本质

B．诠释了宗教改革的原因C．鼓舞了宗教改革的热情

D．冲击了世俗权力的阻碍参考答案：A2.古希腊的先哲苏格拉底与柏拉图都认为人生来是善良的，这与我国战国时期孟子的“人之初，性本善”的观点不谋而合。为了扩充人的善性，在伦理观上他们认为最重要的方式分别是（

）

A．王道和民主政治

B．实行人治和法制

C．加强专制和自我节制

D．仁政和道德教育参考答案：D3.许多学者认为，秦朝的建立标志着官僚政治取代过去的贵族政治。根据所学知识判断，“官僚政治”的最基本特点应该是A.颁布《秦律》，依法治国

B.官员由皇帝直接任免C.丞相掌握大权

D.建立控制中央到地方的行政系统参考答案：D4.明清之际抨击君主的思潮“无需借助文本的传播，主要是口耳相传，也不受官员士大夫和道德的规范，按照实际生活表现民众的真情实感，编成各种民歌、民谣等，在通衢闹市演唱、传播，以致从官员到民众对皇帝非议成风”。这实际上是A.人们对当时封建秩序的大力抵制B.民众追求民主政治的体现C.封建小农经济逐步解体的反映D.市民文化发展的必然结果参考答案：A根据材料可知，明清之际抨击君主的思潮，是对既存的封建秩序的抵制和打击，故A项正确。材料反映了人们对当时封建秩序的大力抵制，而不是民众追求民主政治，B项错误。鸦片战争后，小农经济逐渐解体，C项错误。必然结果一说绝对化，D项错误。5.北宋诗人苏舜钦曾这样描述：“游嬉于廛市间，以鬻巧绣画为业，衣服举措不类军兵。”另一位北宋文士宋祁形容说：“卫兵入宿，不自持被，而使人持之；禁兵给粮不自荷之，而雇人荷之。”上述材料突出反映了北宋中期面临哪一社会问题A.冗官B.冗兵C.积贫D.积弱参考答案：D试题分析：本题考查获取和解读信息的能力。材料指出北宋的士兵“衣服举措不类军兵”，雇人持被、荷粮，反映了北宋时期军队战斗力低下。导致在同少数民族政权的战争中胜少败多，形成“积弱”局面。故选D。考点：王安石变法的背景点评：北宋时期“积弱”的原因有：1、集中军权。设立不同的机构管辖军队调兵权与领兵权的分离，实行“更戍法”成兵不识将，将不识兵，兵无常帅，帅无常师，训练不精，削弱了军队的战斗力。2、在荒荒年招募流民当民，军队素质下降。3、步兵为主，武器质量差，影响军队战斗力。6.如果“字典上的罗马法”是指成文法。那么，“口头上的罗马法”是指A、公民法

B、万民法

C、民法大全

D、习惯法参考答案：D7.“战时共产主义”政策是特定历史条件下的产物，这里“特定历史条件”是指（）①俄国是经济发展程度较低的国家，经过一战，物质极为匮乏②当时布尔什维克的主要任务是赢得国内战争的胜利，巩固苏维埃政权③苏俄人民拥护布尔什维克政党的领导，迫切希望在其领导下打败国内外反动敌人④十月革命后苏俄具备了直接向社会主义过渡的条件。A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③参考答案：考点：答案：战时共产主义政策．分析：本题考查战时共产主义政策，实践证明，作为向社会主义“直接过渡”的一种尝试，战时共产主义无疑是失败的．解答：十月革命后苏俄并不具备直接向社会主义过渡的条件，故④错误；①②③均符合题意，故①②③正确．故选D．8.薄伽丘认为，即便是马夫同国王相比也毫不逊色。《十日谈》中也有不少故事叙述了很多出身微贱的人以自己的智慧、毅力战胜封建主和贵族。这些都反映出(

)A．封建贵族压制个人的奋斗

B．人文主义者鼓动推翻君主制C．薄伽丘思想充满理性色彩

D．人文主义者对封建特权不满参考答案：D试题分析：本题考查学生解读材料和获取信息的能力。根据材料“薄伽丘认为，即便是马夫同国王相比也毫不逊色……叙述了很多出身微贱的人以自己的智慧、毅力战胜封建主和贵族”表明薄伽丘反对封建特权，不是封建贵族压制个人的奋斗，A项错误，D项正确；材料无法体现人文主义者反对的是君主制，排除B；理性属于启蒙运动的内容与文艺复兴无关，排除C。所以选D。考点：西方人文精神的发展·文艺复兴和宗教改革·薄伽丘【易错警示】关于文艺复兴运动的实质：（1）“文艺复兴”一词的原意是指“希腊、罗马古典文化的再生”，实际上指的是“人文主义”的兴起，艺术风格的更新；（2）“文艺复兴”在人类文明发展史上标志着一个伟大的转折。它是新文化，是当时社会的政治、经济的反映，是新兴的资产阶级在思想和文化领域里的反封建斗争，核心思想是人文主义，实质就是资产阶级的思想解放运动。9.“一切科学的东西，都是在辩论、求证中获得发展，一切优秀的文艺都是在包容、并存中得到繁荣。”该讲话A．反映了学术问题政治化的要求

B．体现了“双百”方针的精神C．明确了“科技是第一生产力”的思想

D．奠定了“科教兴国”战略的理论基础参考答案：B10.中国古代学术史上曾发生过一次著名的理学家辩论，甲方批评乙方做学问“支离”，乙方批评甲方做学问“太简”。下列各项中，属于当时甲方代表人物主要观点的是（

）A．格物致知 B．发明本心C．知行合一 D．万物皆只是一个天理参考答案：B试题分析：从材料可以看出，这是朱熹为代表的理学和陆九渊为代表的心学之争。甲方是陆九渊的心学，把“心”作为宇宙万物的本原，宣扬“心外无物”、“心外无理”；认为穷理不必向外探求，只需反省内心、“乙方”即朱熹的理学，认为“天理”是宇宙万物的本原，认知论上提出“格物致知”。A是朱熹的观点，B是陆九渊的观点，C是王阳明的观点，D项程朱理学的观点，故选B。11.美国1787年宪法规定，宪法修正案在获得国会或者全国性修宪会议的通过后，还需要获得四分之三以上的州的批准方能生效。这主要体现了A.立法与行政的制衡 B.大州与小州的制衡C.南方与北方的制衡 D.中央与地方的制衡参考答案：D中央通过后，还需要地方上的州的批准方能生效，由材料信息可知，讲得是中央和地方的关系，故选D。12.1919年召开的巴黎和会讨论的中心问题是（

）A．建立国际联盟

B．调整欧洲国家边界C．签订对德和约

D．分配德国战争赔款参考答案：C13.一位意大利爱国者在1814年写道：“我这样说是痛苦的。因为没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激，没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是，我必须说这样一句真实的话，看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。”这段话反映拿破仑的对外战争

①客观上具有进步作用

②具有侵略性一面

③促进了意大利民族意识的觉醒

④防止了波旁王朝的复辟A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．①②④参考答案：B14.1933年3月12日，罗斯福对全国6000万听众发表了第一次“炉边谈话”。他以亲切诚挚的声调、质朴实用的语句，对全国人民就银行暂停营业的问题进行了耐心的解释、劝告和教育，他说：“我可以向大家保证，把钱放在经过整顿、重新开业的银行里，要比放在褥子下面更安全。”其目的是A.克服金融危机B.调节工业生产C.解决农业危机D.化解劳资矛盾参考答案：A经济危机从金融业开始，当时银行的信誉毁灭，“我可以向大家保证，把钱放在经过整顿、重新开业的银行里，要比放在褥子下面更安全”主要目的是克服金融危机，故A正确；材料中没有提及工业信息，故B错误；农业危机不是材料主旨，故C错误；劳资矛盾不符合材料主旨，故D错误。15.1912年成立南京临时政府被称为亚洲第一个“美国式”的共和国，其政权的组织形式也被称为美国的仿制品。究其主要原因是这一政权A.实行三权分立B.是在美国的支持下建立的C.实行责任内阁制D.确立了君主立宪制参考答案：A试题分析：根据《临时约法》规定，中华民国实行三权分立的民主共和制，是一个“美国式”的共和国。故选A。B项错误，临时政府并非在美国的支持下建立的，新生的政府并未得到列强的认可；C项是学习的英国；D项说法错误，临时政府实行共和制。考点：中外历史人物评说·“亚洲觉醒”的先驱·孙中山16.文艺复兴与宗教改革同属于思想解放运动，理由是

A、都发生在资本主义萌芽和发展的时代

B、都具有反封建的性质，并把矛头对准天主教会C、都借助古代文化D、都没有采用暴力斗争的形式参考答案：B17.20世纪六七时年代，世界格局多极化趋势出现。促成多极化趋势出现的因素包括：

1欧盟的建立

2日本崛起为世界经济大国

3不结盟运动兴起

4苏联的解体

A12

B23

C13

D24参考答案：B略18.二战后，欧洲各国要求联合和合作的愿望比任何时候都强烈，其原因是A．欧洲各国的经济水平相似 B．欧洲各国的矿产资源互补C．文化遗产和文化心理相同 D．美苏两极格局形成的压力参考答案：D19.日内瓦会议期间，周恩来同英国外交大臣艾登举行多次谈判，达成了中英两国互派代办的建立半外交关系的协议。随后在英方邀请下，中国还组织代表团对英进行了贸易访问。这一活动反映出当时我国外交方针A.由一边倒转向多边领域B.原则性与灵活性相结合C.以平等互利为基本准则D.跳出了意识形态的范畴参考答案：B【详解】新中国成立初期在坚持一边倒政策的前提下，又同英国建立了半外交关系，体现了外交方针的原则性和灵活性相结合的特点，故选B项；材料提供了中英两国的外交活动，体现不出多边领域的外交，排除A项；材料提供的是同英国开展外交活动的过程，没有提供谈判的具体内容，体现不出平等互利的基本准则，排除C项；由“半外交关系”说明还没有完全跳出意识形态的范畴，排除D项。20.“孝公死，惠王代后……人说惠王曰：‘大臣太重者国危，左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法，莫言大王之法，是商君反为主，大王更为臣也。’”（《战国策?秦策一》）文中“人说惠王”中的“人”在客观上代表了当时谁的利益A.没落贵族

B.立功将士

C.新兴地主D.富裕农民参考答案：A21.“当生存障碍超过个人所能够承受的地步，人类就被迫改变生活方式，解决办法就是形成一个约定，使每个人都把自身的能力置于主权者的指导下，建立一个共同体，称之为‘国家或政治体’”。提出上述主张的思想家应是A.苏格拉底B.马丁·路德C.康德D.卢梭参考答案：D22.“大器晚成”、“大象无形”、“质真若渝”这些我们耳熟能详的成语最早都源于同一本先秦典籍，它是A．《春秋》

B．《道德经》

C．《论语》

D．《韩非子》参考答案：B23.在当今上海，“宁要浦西一张床，不要浦东一问房”的状况已经一去不复返。这主要是由于A.长江三角洲的开放B.上海完成住房制度改革C.上海城市交通的改善D.90年代以来浦东的开发参考答案：D根据所学知识可知，20世纪90年代，随着上海浦东的开放和开发，中国改革开放进一步深化，上海的面貌发生了重大变化，所以出现了材料中的描述，故D项正确。24.列宁指出：“我们上层制定的经济政策是同下层脱离的，这一政策没有造成生产力的提高，而这一点在我们的党纲里却被认为是刻不容缓的基本任务。…由于我们企图过渡到共产主义，到1921年春天我们就在经济上遭受了严重的失败。”下列理解不正确的是（

）A．材料中提到的经济政策指战时共产主义政策B．列宁否定了战时共产主义政策的历史作用C．战时共产主义政策阻碍了生产力的发展D．战时共产主义政策不能直接过渡到共产主义参考答案：B25.黄宗羲说“世儒不察，以工商为末，妄议抑之。夫工固圣王之欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也”，这说明（

）A、资产阶级实力壮大

B、君主专制制度弊端丛生C、土地高度集中，社会贫富不均

D、“工商皆本”最能从根本上体现时代潮流参考答案：D26.明清时期中国人数最多、实力最强的商人群体是A.粤商和徽商

B.闽商和粤商

C.徽商和晋商

D.台商和港商参考答案：C27.下列关于日本德川幕府统治时期的说法有误的是A．天皇、将军、大名、武士属统治阶级B．幕府与藩国并存C．士、农、工、商属被统治阶级D．强化统治，巩固中央集权参考答案：C28.认为工业社会将人分为两个阶级：资本家和工人。认为国家及其权力机构都是资本家的代言人。甚至将音乐、美术、文学和宗教都说成为资本家服务，欺骗工人，转移他们对生活窘困的注意力。这一观点可能出自A．欧文

B．亚当·斯密

C．巴尔扎克

D．马克思参考答案：D29.1876年，郭嵩焘出使海外期间常写信给李鸿章，报告日本派到西洋的留学生不限于机械一门，学政治、经济的都有，劝其扩大留学范围。他的这些言论引起了士大夫们的谩骂，有人说他是“汉奸”。结果，出使不到两年他就回国了。这说明A.李鸿章的洋务思想日趋保守B.郭嵩焘对西方体制过于推崇C.郭嵩焘的主张超越主流思想D.清廷的对外政策发生了变化参考答案：C本题主要考查近代中国的进步思想。通过仔细阅读材料并结合所学知识可知，“士大夫们的谩骂”“出使不到两年郭嵩焘就回国了”是在强调郭嵩焘的主张在中国并没有市场，他的主张超越了当时中国的主流思想，选项A、B、D均不能揭示出材料的主旨，所以综上所述本题答案只能是C30.宗教改革运动对16、17世纪的资产阶级革命有重要的影响，这主要体现在（

）①宗教改革运动没收了天主教的大量土地和财产②新教与天主教对抗是资产阶级革命的重要形式③新教一定程序上反映了资产阶级的政治经济要求④宗教改革削弱了封建意识形态发展了民族变化A．①②

B．③④

C．①②④

D．②③④参考答案：D二、非选择题（共40分）31.阅读下列材料，回答问题。材料厚敛于民以养禽兽，而使民饥以死，则无异于驱兽以食人矣……盖侈用则伤财，伤财必至于害民。故爱民必先于节用。——朱熹《四书章句集注》概括材料中的主张。程朱理学与儒学思想是何关系？参考答案：主张：节用爱民。关系：程朱理学吸收了佛道思想来解释儒学，是对传统儒学的深化和发展。【分析】本题考查学生对材料的理解归纳能力。【详解】由材料“故爱民必先于节用”可知，其主张节用爱民。结合课本知识可知理学是吸收了佛道思想的新儒学。【点睛】程朱理学的主张及与儒学的关系。32.阅读下列材料，然后回答问题：材料一

当英国尊贵的先生们不剥夺美洲的自由就不满足的时候,看来有必要采取某种措施,避开这一打击,并维持我们祖先给我们的自由。……我认为我们每一个人应毫不犹豫地拿起武器；但是拿起武器应该是最后迫不得已的手段。

——华盛顿

材料二

决计与那个不公平、不人道之国断绝一切关系。

——华盛顿致友人的信材料三

华盛顿异人也，其事勇于胜广，割据雄于曹刘。既提三尺剑，开疆万里，乃僭位号，不传子孙。而创为推举之法，几于天下为公。……

——徐继畬《瀛环志略》请回答：（1）材料一反映了华盛顿怎样的思想？材料二与材料一相比较，华盛顿的思想发生了什么变化？（6分）（2）材料三中主要肯定了华盛顿哪两个方面的功绩？（4分）“创为推举之法”是指什么？（4分）材料四

“对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。”

——恩格斯《德国状况》材料五

法国大革命的几次战争起初是民族战争，而且确实是这样的战争。这些战争是革命的：保卫伟大的革命，反对反革命君主国联盟。但是，当拿破仑建立了法兰西帝国，奴役欧洲许多早已形成的、大的、有生命力的民族国家的时候，法兰西的民族战争便成了帝国主义战争，而这种帝国主义战争又反过来引起了反对拿破仑帝国主义的民族解放战争。——列宁《论尤尼乌斯的小册子》（3）材料四从哪些方面肯定了拿破仑的行为？（4分）（4）阅读材料四和材料五，恩格斯和列宁对拿破仑的论述是否矛盾？为什么？（6分）

参考答案：（3）沉重打击了封建势力；传播了资产阶级革命的思想；（4分）（4）不矛盾。（1分）因为拿破仑的对外战争有两重性质，即进步性和侵略性。材料四是从拿破仑战争的进步性方面评价，材料五是从拿破仑战争的革命性和侵略性两方面评价。（5分）33.阅读材料，完成下列要求。材料一：中国古代监察官的设置源于先秦时期。自秦汉历唐宋至明清，御史由所属机构多变动、仍身兼他任的监察官，发展成机构完全直属皇帝、专司监察的官员。隋唐以后，御史监察机构一般不接受任何一级行政部门长官的指令，行使监察权也不受其干预。御史弹劾、谏官言事常可以不经过本部门长官而直接上奏皇帝。汉御史秩皆六百石，隋唐御史都在六品至八品之间，明代御史和给事中均为七品，清代提高到五品。监察官员的选任有品质、年限、出身等诸多要求。御史制度是上对下的监察纠禁，谏官制度是下对上的匡正建议，二者相辅相成共同起着巩固封建统治的作用。——宿志丕《中国古代御史、谏官制度的特点及作用》材料二：1978年经美国国会批准、由卡特总统签署的《监察长法》明文规定，监察长及其办公室是负责审计和刑事调查的独立部门；法律规定各部委的监察长都由总统直接任命，并须经参议院同意；监察长有权查阅所在部门的所有记录、报告、文件等资料，任何人都不得阻止它的审计和调查；监察长可向国会报告任何事项而不受所在部门或有关机构限制；除联邦政府道德署外，联邦选举委员会、总统廉政和效率委员会、监察长办公室、独立检察官等都是依据相应法律而设立的专门履行相应职能的监察机构，这就使立法与执法配套、法律体系与监察体系相互协调。——樊曼莉《西方国家行政监察制度的特点及其启示》（1）根据材料并结合所学知识，概括指出中国古代监察制度发展的趋势，并分析其原因。（2）根据材料并结合所学知识，概括指出美国监察制度的特点，并说明其历史影响。

参考答案：（1）趋势：由兼职向专职化方向发展；机构独