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文档简介
活动名1、学《辛软皮鞋舞《月亮》2、学唱《你好歌初教薇时周3:50-地活动依本班共有学员30人,大多数都是初次接触音乐,未对有一定的乐概念活动对全能音乐体系能键盘级班30目(一“情感态度与价值观(二“过程与方法运用小组合作,师生接节奏等方准(一)教学方式与说教学方式:本课主要运用看谱击拍法,聆听法等方(二)技术准PPT、音频、钢琴、谱例、教教师活学生活一、学唱一首新歌《你好歌3455565|565-小朋友们你们好师3455432|231-学生唱老师好”3个程你们好师注意教师唱第一学生唱第二小节二、听《英文数数歌音乐:“课件”内(1-1213-1617-20出来)弹琴时要用到三个音量:正常、轻、重脚,最后四个数字喊出来三、检查作业,复习旧知在黑板上上写出全音符、左手二分音符、右手二分音符三个,让学生演唱并拍腿要求:老师喊预备开始看乐谱《的大钟》开始上手音乐:“全能伴奏《的大钟四、看新曲子《辛软皮鞋舞》音乐:“全能伴奏《辛软皮舞唱拍子 | - | -教师提1、学生符干朝上用右手弹奏,付干朝下(手为C下方三个黑键右手为C上方三个黑键)自己按照节奏编旋律。2、按照指法弹奏,最后一个音用左手四指。六、听《木瓜恰恰恰》拍音乐:“课件《木瓜恰恰恰》前后步(左右脚右左右左右|左右左右左| 左右步左右左右左| 左右左右 回 (左跨:左腿从右腿前面七、作1、练《辛软皮鞋舞2、每人编一首《月亮边弹边3、邮箱给老师,拷音活动小活动效学生演奏的时候,老师要检测知识技能技巧是否解决通过课后巩固这个环节,加深学生对重点知识的掌握
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