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精选讲课讲课方案设计|Excellentteachingplan教师学科讲课方案[20–20学年度第__学期]任讲课科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________市实验学校育人仿佛春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选讲课讲课方案设计|Excellentteachingplan鹿山中小讲课方案专用纸Unit5.Thereisabed?设课时课题计杨小芳3安排Alet’sspell者目标预设讲课要点

Ss能掌握字母组合ai/ay在单词中的发音规则，即在单词中发[ei]。Ss能读出符合ai/ay[ei]发音规则的单词，并可以依据发音拼写出符合发音规则的词。Ss可以在单线上达成抄录句子的活动，做到书写规范正确。1.Ss能掌握字母组合ai/ay在单词1.Ss能掌握字母组合ai/ay中的发音规则，即在单词中发[ei]。在单词中的发音规则，即在2.Ss能读出符合ai/ay[ei]发音规则的教单词中发[ei]。单词，并可以依据发音拼写出符合发学2.Ss能读出符合ai/ay[ei]发音规则的词。难音规则的单词，并可以依据3.Ss可以在单线上达成抄录句子的点发音拼写出符合发音规则活动，做到书写规范正确。的词。讲课准CD,tape,wordcardsect.备教学过程预设个性更正Step1Step2

Warm-upandrevisionGreetings2.freetalksPresentation&practice(Let’slearn)Let’schantConcludetherules:/ei/rainbow/rainy/paint/waitsay/way/birthday/Monday(1).Trytoread:rainbow/rainy/paint/waitsay/way/birthday/Monday(2).Trytospell:today/may/day/always/bay/gay4.Readtogether育人仿佛春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选讲课讲课方案设计|ExcellentteachingplanStep3Consolidation&extention(askandanswer)1.listen,circleandsaylistenandtrytocircle.saythewordstogether.Listen,writeandsaylistenandtrytowritedownthewordsandsentences.readthese

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