人教版／湖北教育出版社义务教育版小学一年级科学下册全套课件

人教版／湖北教育出版社义务教育版小学一年级科学下册全套PPT课件1各种各样的叶子2各种各样的叶子秋天是落叶的季节大树下，林子里我们可以捡到很多的树叶3各种各样的叶子不同植物的叶子一样吗？4各种各样的叶子向同学介绍自己收集的叶5各种各样的叶子用多种方法观察一片叶6各种各样的叶观察不同的叶，找一找它们的相同点7各种各样的叶比较几种叶，发现有什么不同？8各种各样的叶子卵形叶心形叶带形叶圆形叶针形叶扇形叶按形状分羽形叶掌形叶按叶的形状分9各种各样的叶子单叶复叶按叶柄上叶的数量分10各种各样的叶子一种落叶乔木。叶大，阔卵形，长比宽略短。嫩枝和叶柄多少有黄褐色短柔毛，枝内白色中髓有淡黄色薄片横隔。全缘或有波状齿，两面疏生短柔毛或近无毛。梧桐11各种各样的叶子12各种各样的叶子叶簇生，暗褐色，略有光泽，叶片线状披针形或狭披针形，一回羽状，羽状多数，互生，常密集而呈覆瓦状排列，披针形，叶缘有疏浅的钝锯齿。叶脉明显，侧脉纤细，自主脉向上斜出，在下部分叉。肾蕨13各种各样的叶子14各种各样的叶子15各种各样的叶子落叶大乔木。叶互生，有细长的叶柄，扇形，两面淡绿色，无毛，有多数叉状并列细脉。在长枝上散生，在短枝上簇生。它的叶脉形式为“二歧状分叉叶脉”。秋季落叶前变为黄色。银杏16各种各样的叶子17各种各样的叶子常绿棕榈状木本植物，茎高1～8米。叶从茎顶部长出，1回羽状复叶，长0.5～2.0米，厚革质而坚硬，羽片条形。小叶线形，初生时内卷，后向上斜展，微呈“V”字形，边缘向下反卷，先端锐尖，叶背密生锈色绒毛，基部小叶成刺状。铁树18各种各样的叶子19各种各样的叶子20各种各样的叶子利用不同形状的叶拼一幅画21谢谢PPT模板下载：/moban/行业PPT模板：/hangye/节日PPT模板：/jieri/PPT素材下载：/sucai/PPT背景图片：/beijing/PPT图表下载：/tubiao/优秀PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/Word教程：/word/Excel教程：/excel/资料下载：/ziliao/PPT课件下载：/kejian/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/

22多彩的花2324花有哪些相同和不同？25观察不同植物的花，有什么发现？26找一找花的不同点羊蹄甲牵牛27豌豆诸葛兰月季花28闻花的气味，要用扇闻法。不能随便尝植物哟！29找一找花的相同点30奇特的花大花草大花草是世界上最大的花，气味很臭。31荷包牡丹西番莲32谢谢33观察校园里的植物34桃树蝴蝶花油菜银杏树35白杨柏树爬山虎棕榈树36校园里的植物多种多样，怎样观察它们？37校园里有哪些植物1、认一认校园里的植物。382、把观察到的植物记录下来。画一画树的样子39拓一拓树皮403、向同学介绍自己观察的植物41认识更多周围的植物，了解它们的特征。42紫玉兰43垂柳44树干上有棕毛绿化区，土肥光足棕榈树茎上有卷须菜园里，土壤肥沃苦瓜绿色的叶，金黄的花农田里，土壤肥沃油菜身上长满了刺沙土里，水分少仙人掌操场边，阳光充足白杨叶子像扇子绿化区，土肥水足银杏树浮在水面上池塘里，水分充足浮萍卷须顶端有吸盘墙壁上，土肥光足爬山虎生长特点生长环境植物名称树干笔直、树叶茂盛45谢谢46前后左右47明明站在队列的什么位置？48怎样描述位置1、说一说，自己坐在教室的什么位置？49请介绍自己前后左右的同学。前：_____后：_____左：_____右：_____前后左右502、说一说，小刚的前、后、左、右各是谁？512、说一说，小刚的前、后、左、右各是谁？前522、说一说，小刚的前、后、左、右各是谁？前后532、说一说，小刚的前、后、左、右各是谁？前后左542、说一说，小刚的前、后、左、右各是谁？前后左右553、“找位置”游戏。56游戏：传球接力。探探，请把球传给你右边的同学。57判断：教室里谁离你最远？谁离你最近？58用“前、后、左、右”指挥同伴点鼻子。59说说你是怎样指挥同伴的。前后左

右远近60游戏：指挥青蛙捉害虫。向前3步，向右1步61描述校园里物体的位置1、站在操场上，说一说自己的前、后、左、右各有什么。622、站在校园不同地方，描述教学楼或其他物体的位置。你发现什么了？63谢谢64东南西北65校园的大门朝着什么方向？66怎样辨认方向早晨，太阳从什么方向升起？傍晚，太阳从什么方向落下？67早晨面向太阳，前、后、左、右各是什么方向？68前面是东，后面是西，左面是北，右面是南

。69傍晚面向太阳，前、后、左、右各是什么方向？70前面是西，后面是东，左面是南，右面是北。

71说一说，学校操场的东、南、西、北各有什么。72说一说，小华站在什么方向？73其他同学又站在什么方向？74想一想，除了东、南、西、北，我们还能用什么词表示方向？75谢谢76校园寻宝77根据指路牌提示，我们能找到一个地方吗？78进入校门，走到右边的教学楼，从正门进入，往左拐，第二个房间就是阅览室。你找到了吗？79“寻宝”游戏根据“寻宝”提示，到校园里寻找“宝物”吧。8081说一说，我们是怎样找到“宝物”的。从教学楼出来，往右前方走到操场旁，沿着西边的跑道向前走，到第二棵大树下面停下。82说一说，我们是怎样找到“宝物”的。从教学楼出来，往右前方走到操场旁，沿着西边的跑道向前走，到第二棵大树下面停下。站在旗杆下，面朝东，往前走15步，再向右走10步。83描述物体的位置和方向利用所学的知识，描述周围的物体所处的位置和方向。8485说一说，生活中还有哪些确定位置和方向的方法？86谢谢87认识磁铁88激趣导入

同学们，磁铁这个事物我想大家应该不会陌生，在生活中我们多多少少会用到磁铁，那么你们知道磁铁有什么特点与功能吗？下面就让我们带着这个问题来开始我们今天的课程吧。89磁贴为什么能吸在黑板上？90科学实践磁铁能吸引哪些物体？911、观察几种磁铁，找一找他们的特点922、试一试，哪些物体能被磁铁吸引？

933、找一找，教室里还有哪些物体能被磁铁所吸引？94拓展与应用1、找一找，磁铁隔着一段距离能吸引物体吗？952、说一说，生活中哪些地方用到了磁铁96谢谢97磁铁的磁极98激趣导入

同学们，在上一节课中我们了解了磁铁的功能与特点，那么磁极又有哪些功能和特点呢。下面就让我们带着这个问题来开始我们今天的课程吧。99想一想，做一做将小钢珠放在条形磁铁的不同部位，放开手后小钢珠会怎么样？100101科学实践磁铁的各部位吸铁能力一样吗?1、猜一猜，磁铁的哪些部位吸铁能力强？1022、将曲别针放在条形磁铁的不同部位，有什么发现？

1033、将条形磁铁放在一盘曲别针中，再提起来，解释观察到的现象。1044、将条形磁铁悬挂起来，观察它静止以后磁极的指向。重复做几次，发现了什么？105拓展与应用蹄形磁铁不同部位的吸铁能力一样吗？106107谢谢108磁极间的相互作用109激趣导入

同学们，磁铁两个磁极之间有时候会相互吸引，有时候有会相互排斥，这是不是很奇怪呢？你想知道磁极之间什么时候相互吸引，什么时候相互排斥吗？学完这节课你就知道为什么了！110磁铁没有接触小车，小车就被推远了，这是为什么呢？111科学实践磁极之间是怎样相互作用1121、将两块条形磁铁靠近，发生了什么现象？1132、将两块蹄形磁铁相互靠近，有同样的现象吗？1143、再用环形磁铁试一试，说一说发生的现象与其中的道理。115拓展与应用1、选择制作“小列车”的材料和工具。1162、制作“车轴”，安装“车轮”，测试并改进。1173、用磁铁将“车厢”连成“小列车”118单元回顾119谢谢120认识指南针121激趣导入

同学们，在海上航行的轮船是靠什么来指引方向的呢？你在生活中有没有迷路的情形呢？你又是怎样判断方位的呢？今天让我们来了解可以帮助我们判断方位指南针吧！122我们来一起认识一下指南针吧123科学实践指南针由哪几部分组成？1241251、小指针是用什么做的？1262、学习使用指南针？

1273、用指南针测一测方向128拓展与应用1、指南针是我国古代的伟大发明129谢谢130制作指南针131激趣导入

同学们，相信通过前面的学习，指南针对于你们来说已经不算陌生了。我们都知道指南针非常重要，能帮助我们判断方向。那么当我们迷路了身边没有指南针时怎么办呢？不用担心，因为学完这节课你就知道怎么自己做指南针了！132怎样制作一个指南针呢？133科学实践一、设计指南针1341、选择合适的材料和工具1352、我设计的指南针

136二、制作指南针1371、制作小磁针1382、制作指南针的其他部分，并组装起来。1393、试一试自己制作的指南针，它能指南北吗？140拓展与应用1、水浮法制作指南针1412、悬吊法制作指南针142谢谢143展示指南针144激趣导入

同学们，我们通过前面的课程已经做好了一个指南针，现在是到了展示自己的劳