职业中学任课教师教学质量评估表

职业中学任课教师授课质量评估表200---200学年期教师姓名一级目权教研核查二级目标自我组审标重组评讨论核估讲团结，顾全局，遵照学校工作安排职业道教书育人，热爱学生，尊敬学生，踊跃参加学校的全部活动，配合班主任做勤学生的坚固工作。德规范言传身教，语言文明，着装规范。（14分）不乱收费不体罚或变相体罚学生仔细制定和达成授课计划，做好期末的授课工作总结仔细备课，授课设计规范仔细上课，讲堂组织授课好，实时对违纪学生进行教育授课常部署作业适合，批阅作业仔细，指导学生主动仔细做勤学生考试工作规达成听课任务，并作出客观明确的讨论（45分）使用一般话授课电授课时应该占学期总课时的20%工作量、跨头、跨科、出勤准时上课，不得半途走开授课点，不压堂教改科达成研究课，公然课任务质量高研与进仔细参加各级各样教研活动，做好传、帮、带工作修担当或参加各级各样科研课题和授课改革（21分）达成各级各样培训、深造、连续教育、社会实践授课目标考试成绩达标（合格率）（20分）总分工作评估等级

23324241052252103556520职业中学团员民主讨论测评表支部名称

团员姓名支部民测评

自我测

班主任

整体测测评内容及计分方法

主测评项目

评分

测评分

评分分政治思想25分

1．坚持四项基本源则，拥戴改革开放，反对财产阶级自由化（15分）2．能坚持四项基本源则拥戴改革开放，但有时看问题较偏执、片面（8分）3．没有远大的理想，自由化偏向严重（0分）1．关怀班级集体，热情为同学服务，主动找同学谈心（10分）2．对班级集体较关怀，肯为同学服务，但不够常常、踊跃、主动（6分）3．不关怀班集体，对同学较冷淡，只顾自己（0分）1．明确学习目的，努力学习，成绩优异，积极参加体育活动，德智体美劳全面发展全面（15分）发展2．明确学习目的，学习较自觉，但发展不够15全面（8分）分03．主观不努力，成绩较差，体育不达标（分）1．能踊跃参加学校、班级、团支部组织的公热爱益劳动和社会实践活动（15分）劳动12．能参加，但不够踊跃、仔细，一学期有15－2次未参加（8分）分0分）3．一学期有两次以上无故不参加者（遵纪守纪20分组织见解25分

1．恪守学校规章制度和中学一生常行为规范，严守团的纪律，敢于同各样错误和歪风邪气作斗争（20分）2．基本能恪守学校规章制度和中学一生常行为规范，但不敢于同左道旁门作斗争10分）3．有严重的违纪行为或遇到学校纪律处罚和团纪处罚（0分）1．仔细履行团的决策，踊跃参加团的每次活动，仔细达成团组织分配的各项任务，履行团员义务，仔细履行团内民主权益（15分）2．能履行团的决策，参加团活动，但对团支部工作不够关怀，尚能达成团组织分配的任务（10分）3．对团组织不够关怀，无故不参加团活动两次以上，不可以达成团组织分配的任务（0分）1．仔细过组织生活，准时缴纳团费，佩带团徽（10分）2．能参加组织生活，缴团费有时严禁时，有时未佩带团徽（5分）3．无故不参加组织生活两次以上或三个月不缴纳团费或常常不佩带团徽（0分）自己署名：团支书署名：班主任：说明：1．“自我测评”是本着脚扎实地的原则，依据自己实质状况进行测评。2．支部民主评测由团支部负责，召开销部团员会议讨论履行，依据各方面建议进行测评。3．团员讨论：（1）优异团员：整体测分在85分以上（不