小学数学北师大二年级下册一除法《搭一搭(一)》_第1页
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文档简介

预习内容：教材P4-5页。（教材内容见PPT）预习目标：结合搭正方形的操作过程，认识余数，经历探索余数和除法关系的过程，理解有余数除法的意义。学习清单课前准备练习本、40根小棒（至少20根）二、自学电子教材。1、请同学们仔细阅读电子教材P4页内容,(见PPT)要求：阅读思考2、阅读完教材，借助小棒操作，解决教材提出的问题，做好记录：4根小棒搭一个正方形，13根小棒可以搭（

）个正方形？还剩下（）根小棒？14根呢？……20根呢预习清单三、看微课和PPT要求：（1）认真看微课至少2遍，可根据自己情况选择多看几遍。（2）再看ppt，用练习本完成ppt的同步练习.1、在看PPT时，同步完成ppt里的这张表格（有序写在本子上）。要求：按照表格顺序，自己动手搭一搭，画一画，列一列，算一算。

小棒根数

搭成的正方形

算式1414÷4＝3（个）……2(根

)15

16

17

18

19

20

2、验证规律我用（

）根小棒,可以搭（

）个正方形，还剩下（

）根小棒。算式是：（

）四、根据预习以及作业情况，qq答疑。五、总结收获:(把你今天的收获讲给爸爸妈妈听噢)通过今天的学习，我学会了：

。教材课件设计用本子完成下面两道题8÷4=36÷9=84369我知道8÷4=36÷9=84280236943604对照检查13÷4＝3（个）······1（根）余数绿色圃中小学教育网搭一搭，填一填，你发现了什么？绿色圃中小学教育网14÷＝3（个）······42（根）15÷＝3（个）······43（根）16÷＝4（个）······40（根）17÷＝4（个）······41（根）18÷＝4（个）······42（根）19÷＝4（个）······43（根）20÷＝5（个）······40（根）绿色圃中小学教育网每5盆摆一组,可以摆几组?多几盆?你发现了什么1、15盆花：15÷5=

（组）2、16盆花：16÷5=

（组）……?（盆）3、17盆花：17÷5=

（组）……?（盆）4、18盆花：18÷5=

（组）……?（盆）5、19盆花：19÷5=

（组）……?（盆）作业园地课本：3页2、3题课本：第3页第2、3题返回作业课本：3页2、3题刚才的作业都作对了吗？马上对照答案看看吧返回作业每5盆摆一组,可以摆几组?多几盆?1、15盆花：15÷5=3（组）2、16盆花：16÷5=3（组）……1（盆）3、17盆花：17÷5=3（组）……2（盆）4、18盆花：18÷5=3（组）……3（盆）5、19盆花：19÷5=3（组）……4（盆）除数余数思考园每5盆摆一组,可以摆几组?多几盆?1、20盆花：20÷5=（组）2、21盆花：21÷5=（组）……（盆）3、22盆花：22÷5=（组）……（盆）4、23盆花：23÷5=5、24盆花：24÷5=6、25盆花：25÷5=探索园4（组）……3（盆）除数

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