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文档简介
——谈记叙文中抒情议论的作用运筹帷幄成一统画龙点睛显神奇主旨不够明确立意比较浅显感情太过平淡语言缺乏文采一些通病揭示事物本质深化文章主题渲染感情色彩增强文章感染力抒情议论的作用直抒胸臆寄情于事借景抒情寓情于物抒情议论的方法我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。
我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!
------《背影》直抒胸臆
哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,控制着,领导着大家。面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令!哈尔威船长一生都要求自己忠于职守,履行做人之
道。面对死亡,他又运用了成为一名英雄的权利。
______《哈尔威船长》
直抒胸臆
直抒胸臆我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。
-----《走一步,再走一步》两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
----------《社戏》
借景抒情
直到今天,我还保存着我童年时的一双鞋垫。那是我的私人文物。我保存着它们,保存着外婆的手纹。遗憾的是,由于时间已经过去三十年之久,它们已经变得破旧,真如文物那样脆弱易碎。只是那泉水依旧荡漾着,贴近它,似乎能听见隐隐水声,两条小鱼仍然没有长大,一直游在岁月的深处,几丛欲开未开的水仙,仍是欲开未开,就那样停在外婆的呼吸里,外婆,就这样把一种花保存在季节之外。
------《外婆的手纹》寓情于物抒情议论开篇——一见钟情抒情议论穿插——一线串珠抒情议论结尾——一往情深抒情议论的位置阐发题意,直抒胸臆。渲染气氛,写景抒情。妙用题记,导引全文。议论抒情开篇——一见钟情
星星的光芒不算明亮,但它为整个宇宙增添了独特的魅力。萤火虫的光芒不算耀眼,但它为整个原野添上了诗情画意的一笔。蜡烛的光芒不算美丽,但它在黑暗中驱走了恐惧和绝望。而我们,即使不能拥有别人耀眼的光环,却依然能绽放自己独特的光芒。
-------《光芒》阐发题意,直抒胸臆。
窗外并没有下雨,空气却像是沾湿后厚重的被子,闷闷沉沉地压在肩头不语,手心冰冰的,身体里也充斥着阴湿。《古诗文点击》的页角像是被潮气说服似地,慢慢地,不耐烦地卷起。身前的台灯倒是散发出温馨的光芒,给这个阴湿的夜晚添了一抹暖色。
------《光芒》渲染气氛,写景抒情。心里有好多梦想,未来正要开始闪闪发亮,就算天再高又怎样,踮起脚角,就更靠近阳光……
-----《光芒》妙用题记,导引全文。
恐惧就像行路上一座驾于两座悬崖之间的独木桥,独无其他,只有永远注视前方,才能真正到达彼岸。当行囊中多了勇气,也就不再畏惧任何的挑战了。失败就像翻越行路上的一座座山峰,跨越了一座,必然会迎来另一座。经历的挫折多了,吸取的教训多了,也就不再慌乱无措了。当行囊中多了份坚强,也就不再畏惧其他的挫败了。成功也许是行路中最大的慰藉,可是当你翻越了高峰,你应该想起那根拄着你的木棒;当你走出了沙漠,应该想起那一瓢清水;当行囊中多了颗感恩的心,才会造就一个非凡的灵魂。
-------《我的行囊》过渡衔接
我回头,母亲倾斜着身子,脚步略显凌乱,两只手奋力地拎着沉重的书包,手上的青筋清晰可见,似乎因为这过重的负荷而愤怒,像要绷断了。她的两只手不停地交换着位置,仿佛想趁着那交换的一瞬间缓解压力。那一刻,我看到了一双手,黯淡地,粗糙的,疲劳的……那一刻,我体会到了母亲的付出……那一刻我看到了母爱的光芒……
————《光芒》细节生情卒章显志呼应开头余音未了抒情议论结尾——一往情深回眸此次参加电脑比赛的经历,它在我成长的旅程中留下了一个坚实的足印。在我品尝成功的喜悦时,也深深懂得了机会凭自己争取,成功靠自己创造的道理。生活如一块画板,唯有辛勤的付出,才能在洁白的画板上涂上绚丽的色彩,绘出美好的人生画卷。
——《成长回眸》卒章显志:家,就是有人,点着灯在等你……
----《光芒》夜,还是这样深沉;月,还是那样温柔。那伫立在寒风中的背影让我久久不能忘却……
----《我的行囊》
余音未了:
巧用修辞,力求语言形象生动调整语句,做到句式灵活多样勾连题目,确保文章紧扣题意抒情议论的表达校园是一片蔚蓝的天空,雏鹰在这里展翅翱翔;校园是一片广袤的田野,鲜花在这里争相竞放;校园是一首深情的歌曲,音符在这里舞动跳跃。
-------《校园留给我一首歌》
校园留给我一首歌,有爵士乐的奔放,有钢琴曲的悠扬,有小夜曲的忧伤,这首歌叫做“梦开始的地方”,唱着这首歌,我们要向着梦想,起航……
-------《校园留给我一首歌》
巧用修辞原句:
四年,我们一起渡过了一千多个日子,我们沐浴着同一片阳光。嘿,我们这个集体共同谱写了多少友谊的篇章。愿那些闪亮的日子,都化作美好的回忆,永驻心田。改句:
四年,我们沐浴着同一片阳光;四年,我们吟唱着同一首歌曲。嘿,我们这个集体共同书写了多少友谊的篇章,我们这个集体一起谱写了多少青春的旋律。愿那些闪亮的日子,都化作美好的回忆,永驻心田
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