《5以内数的分解与组成》课件

课件PPT第一单元10以内数的认识和加减法（一）25以内数的分解与组成课件PPT第一单元10以内数的认识和加减法（一）2课件PPT2.掌握2~5的分解与组成。1.理解数的分解与组成之间的关系。学习目标课件PPT2.掌握2~5的分解与组成。1.理解数的分解与组成数量是1~5的事物可以用数字1~5表示。你知道数字1~5表示的意义吗？复习导入数量是1~5的事物可以用数字1~5表示。你知道数字1~5表示课件PPT先数出数量，再写数。例看图写数。解答：复习导入13（

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）课件PPT先数出数量，再写数。例看图写数。解答：复习导入课件PPT摆一摆，说一说。情景导入课件PPT摆一摆，说一说。情景导入5根小棒可以分成1根和4根，2根和3根，3根和2根，4根和1根，也就是说5可以分成1和4，2和3，3和2，4和1。探索新知5根小棒可以分成1根和4根，2根和3根，3根和2根，4根和1“合”就是指几和几可以合成几。根据5的分解可知：1和4合成5、2和3合成5、3和2合成5、4和1合成5。探索新知“合”就是指几和几可以合成几。根据5的分解可知：1和4合成5拿出4根小棒摆一摆，可以得到4的分解与合成。探索新知

4

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31拿出4根小棒摆一摆，可以得到4的分解与合成。探索新知4

拿出3根小棒摆一摆，可以得到3的分解与合成。探索新知

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21拿出3根小棒摆一摆，可以得到3的分解与合成。探索新知3

拿出2根小棒摆一摆，可以得到2的分解与合成。探索新知

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12拿出2根小棒摆一摆，可以得到2的分解与合成。探索新知2

一个数分成几和几,可以将这个数先分成1和几,再依次分成2和几……直到分成几和1为止。探索新知一个数分成几和几,可以将这个数先分成1和几,再依次分成2和几课件PPT解题思路：1.看图填一填。想数的组成看图典题精讲1和1组成（）课件PPT解题思路：1.看图填一填。想数的组成看图典题精讲课件PPT解答：典题精讲2课件PPT解答：典题精讲2课件PPT2.星星后面藏着几？典题精讲看已有数想上面的数能分成下面的数和几解题思路：课件PPT2.星星后面藏着几？典题精讲看已有数想上面的数能课件PPT解答：典题精讲11课件PPT解答：典题精讲11课件PPT填一填。错误解答错误原因：没有掌握数的分成的表示方法。易错提醒3课件PPT填一填。错误解答错误原因：没有掌握数的分成的表示方课件PPT填一填。正确解答易错提醒1表示数的分解与组成时，分出的数不能比被分的数大。课件PPT填一填。正确解答易错提醒1表示数的分解与组成时，分课件PPT1.看图填一填。4朵花插在两个瓶子里，一个瓶子里有1朵，另一个瓶子里有3朵。解：学以致用134

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□□课件PPT1.看图填一填。4朵花插在两个瓶子里，一个瓶子里课件PPT2.填一填。根据5和4的分解填空。解：学以致用22课件PPT2.填一填。根据5和4的分解填空。解：学以致用课件PPT3.判断：4和1可以组成5。（）5能分成4和1,4和1可以组成5。解：学以致用√课件PPT3.判断：4和1可以组成5。（）5能课件PPT4.连一连。

根据3,4,5的合成连线。学以致用453

2和1合起来3和2合起来1和3合起来课件PPT4.连一连。根据3,4,5的合成连线。学课件PPT5.照样子填数。小图形里的数可以组成大图形里的数。学以致用532422123课件PPT5.照样子填数。小图形里的数可以组成大图形里的数课件PPT把一个数分成几和几,可以将这个数先分成1和几,再依次分成2和几……直到分成几和1为止。课堂小结我知道！怎样把一个数分成几和几？课件PPT把一个数分成几和几,可以将这个数先分成1和几,再依课件PPT第一单元10以内数的认识和加减法（一）25以内数的分解与组成课件PPT第一单元10以内数的认识和加减法（一）2课件PPT2.掌握2~5的分解与组成。1.理解数的分解与组成之间的关系。学习目标课件PPT2.掌握2~5的分解与组成。1.理解数的分解与组成数量是1~5的事物可以用数字1~5表示。你知道数字1~5表示的意义吗？复习导入数量是1~5的事物可以用数字1~5表示。你知道数字1~5表示课件PPT先数出数量，再写数。例看图写数。解答：复习导入13（

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）课件PPT先数出数量，再写数。例看图写数。解答：复习导入课件PPT摆一摆，说一说。情景导入课件PPT摆一摆，说一说。情景导入5根小棒可以分成1根和4根，2根和3根，3根和2根，4根和1根，也就是说5可以分成1和4，2和3，3和2，4和1。探索新知5根小棒可以分成1根和4根，2根和3根，3根和2根，4根和1“合”就是指几和几可以合成几。根据5的分解可知：1和4合成5、2和3合成5、3和2合成5、4和1合成5。探索新知“合”就是指几和几可以合成几。根据5的分解可知：1和4合成5拿出4根小棒摆一摆，可以得到4的分解与合成。探索新知

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拿出2根小棒摆一摆，可以得到2的分解与合成。探索新知

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12拿出2根小棒摆一摆，可以得到2的分解与合成。探索新知2

一个数分成几和几,可以将这个数先分成1和几,再依次分成2和几……直到分成几和1为止。探索新知一个数分成几和几,可以将这个数先分成1和几,再依次分成2和几课件PPT解题思路：1.看图填一填。想数的组成看图典题精讲1和1组成（）课件PPT解题思路：1.看图填一填。想数的组成看图典题精讲课件PPT解答：典题精讲2课件PPT解答：典题精讲2课件PPT2.星星后面藏着几？典题精讲看已有数想上面的数能分成下面的数和几解题思路：课件PPT2.星星后面藏着几？典题精讲看已有数想上面的数能课件PPT解答：典题精讲11课件PPT解答：典题精讲11课件PPT填一填。错误解答错误原因：没有掌握数的分成的表示方法。易错提醒3课件PPT填一填。错误解答错误原因：没有掌握数的分成的表示方课件PPT填一填。正确解答易错提醒1表示数的分解与组成时，分出的数不能比被分的数大。课件PPT填一填。正确解答易错提醒1表示数的分解与组成时，分课件PPT1.看图填一填。4朵花插在两个瓶子里，一个瓶子里有1朵，另一个瓶子里有3朵。解：学以致用134

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□□课件PPT1.看图填一填。4朵花插在两个瓶子里，一个瓶子里课件PPT2.填一填。根据5和4的分解填空。解：学以致用22课件PPT2.填一填。根据5和4的分解填空。解：学以致用课件PPT3.判断：4和1可以组成5。（）5能分成4和1,4和1可以组成5。解：学以致用√课件PPT3.判断：4和1可以组成5。（）5能课件PPT4.连一连。

根据3,4,5的合成连线。学以致用453

2和1合起来3和2合起来1和3合起来课件PPT4.连一连。根据3,4,5的合成连线。学课