小学数学课件列综合算式解两步计算文字题课件

大家好大家好大家好大家好1、填空

用文字叙述

用算式表示20减去7的差16＋410乘5的积30÷640与60的和16加4的和20－710×530除以6的商40＋60

题组（一）1、填空用文字叙述＝＝＝＝和差积商加数＋加数被减数－×÷减数因数被除数除数因数2、填空＝＝＝＝和差积商加数＋加数被减数－×÷减数因数被除数除数因数

题组（二）1、说一说运算顺序540－150×280－45＋5121250×20÷512题组（二）1、说一说运算顺序540－150×22、列式计算（1）80乘3的积是多少？（2）350减去240，差是多少？80×3=240答：积是240。350－240=110答：差是110。快算2、列式计算（1）80乘3的积是多少？80×3=2401、认识两步计算的文字题的结构特征。2、懂得两步计算的文字题的基本运算关系。3、学会分析方法，知道先算什么，再算什么。4、能正确地列综合算式解答两步计算的文字题。情感目标：进一步养成认真审题的良好习惯，培养学生的分析综合的能。

教学目标加油加油加油1、认识两步计算的文字题的结构特征。教学目标加油加油加油想一想1、例3350减去80乘3的积，差是多少？（1）问题求什么？必须知道哪两个条件？（2）已知哪个条件？哪个条件没有直接告诉？（3）必须先算什么？再算什么？（4）怎样列综合算式？

题组（三）合作学习分组讨论想一想1、例3350减去80乘3的积，差是多少？题试一试

2、填空并列出综合算式200加上80乘2的积，和是多少？和加数加数想：一个加数是另一个加数是先算再算综合算式是：

200“80×2”乘法加法200＋80×2

想：200加上80乘2的积，200是一个加数，“80×2”是另一个加数。200写在前面“80×2”写在加号的后面。试一试2、填空并列出综合算式和加数加数想：一个加数是2试一试3、试做350减去80，再乘3积是多少？（1）思考：问题求什么？必须先算什么？（2）说一说你是怎样想的？

积因数因数（350－80）×3＝270×3＝810

想；“350－80”所得的差是因数，3也是因数。要先算“350－80”，就要加上小括号。

试一试3、试做350减去80，再乘3积是多少？积因数因数（31、列出综合算式，算出结果。

500减去60与80的和，差是多少？2、看图填空，列出综合算式。560345945411÷（560＋34）÷54

题组（四）

500－（60＋80）＝500－140＝360答：差是360。＋1、列出综合算式，算出结果。560345945411÷（563、把下面一组算式合并成一个综合算式。

17＋18＝3535×7＝2454、找朋友1）24加上16的和，再除以8，商是多少？2）24加上16乘8的积，和是多少？3）24减去16的差再乘8，积是多少？4）24减去16除以8的商，差是多少？

a.24＋16÷8b.（24＋16）÷8

c.24＋16×8d.24－16÷8

f.（24－16）×8﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚bcfd（17＋18）×73、把下面一组算式合并成一个综合算式。4、找朋友﹙﹚﹙﹚﹙﹚练一练

1、选择正确的算式

1000减去18乘15的积，差是多少？

（1）1000－18×15

（2）（1000－18）×15

2、列出综合算式计算

75与25的和，再乘78，积是多少？题组（五）（75＋25）×78＝100×78＝7800答：积是7800。练一练1、选择正确的算式题组（五）（75＋25）×同学们再见同学们再见大家好大家好大家好大家好1、填空

用文字叙述

用算式表示20减去7的差16＋410乘5的积30÷640与60的和16加4的和20－710×530除以6的商40＋60

题组（一）1、填空用文字叙述＝＝＝＝和差积商加数＋加数被减数－×÷减数因数被除数除数因数2、填空＝＝＝＝和差积商加数＋加数被减数－×÷减数因数被除数除数因数

题组（二）1、说一说运算顺序540－150×280－45＋5121250×20÷512题组（二）1、说一说运算顺序540－150×22、列式计算（1）80乘3的积是多少？（2）350减去240，差是多少？80×3=240答：积是240。350－240=110答：差是110。快算2、列式计算（1）80乘3的积是多少？80×3=2401、认识两步计算的文字题的结构特征。2、懂得两步计算的文字题的基本运算关系。3、学会分析方法，知道先算什么，再算什么。4、能正确地列综合算式解答两步计算的文字题。情感目标：进一步养成认真审题的良好习惯，培养学生的分析综合的能。

教学目标加油加油加油1、认识两步计算的文字题的结构特征。教学目标加油加油加油想一想1、例3350减去80乘3的积，差是多少？（1）问题求什么？必须知道哪两个条件？（2）已知哪个条件？哪个条件没有直接告诉？（3）必须先算什么？再算什么？（4）怎样列综合算式？

题组（三）合作学习分组讨论想一想1、例3350减去80乘3的积，差是多少？题试一试

2、填空并列出综合算式200加上80乘2的积，和是多少？和加数加数想：一个加数是另一个加数是先算再算综合算式是：

200“80×2”乘法加法200＋80×2

想：200加上80乘2的积，200是一个加数，“80×2”是另一个加数。200写在前面“80×2”写在加号的后面。试一试2、填空并列出综合算式和加数加数想：一个加数是2试一试3、试做350减去80，再乘3积是多少？（1）思考：问题求什么？必须先算什么？（2）说一说你是怎样想的？

积因数因数（350－80）×3＝270×3＝810

想；“350－80”所得的差是因数，3也是因数。要先算“350－80”，就要加上小括号。

试一试3、试做350减去80，再乘3积是多少？积因数因数（31、列出综合算式，算出结果。

500减去60与80的和，差是多少？2、看图填空，列出综合算式。560345945411÷（560＋34）÷54

题组（四）

500－（60＋80）＝500－140＝360答：差是360。＋1、列出综合算式，算出结果。560345945411÷（563、把下面一组算式合并成一个综合算式。

17＋18＝3535×7＝2454、找朋友1）24加上16的和，再除以8，商是多少？2）24加上16乘8的积，和是多少？3）24减去16的差再乘8，积是多少？4）24减去16除以8的商，差是多少？

a.24＋16÷8b.（24＋16）÷8

c.24＋16×8d.24－16÷8

f.（24－16）×8﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚bcfd（17＋18）×73、把下面一组算式合并成一个综合算式。4、找朋友﹙﹚﹙﹚﹙﹚练一练

1、选择正确的算式