内蒙古自治区巴彦淖尔市《财会综合知识》国考真题

内蒙古自治区巴彦淖尔市《财会综合知识》教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1.教育为政治经济制度服务，主要是通过（

）表现出来的。A、培养人B、参与政治活动C、传播文化与科学知识D、参与经济活动【参考答案】A2.新义务教育法规定，国家实行

（

）年义务教育制度。A、九B、十C、十一D、十二【参考答案】A3.在现代技术领域中（

）。A、“种子型”技术越来越多B、大众型技术越来越多C、“需求型”技术不断涌现D、民用型技术所占比重增多【参考答案】C4.德育过程的基础是（

）。A、提高品德认识B、陶冶品德情感C、激发品德发展的动机D、组织学生活动和交往【参考答案】D5.《中华人民共和国母婴保健法》于（

）起施行。6.行政许可申请人以欺骗、贿赂取得行政许可且申请的行政许可直接关系公共安全、人身健康、生命财产安全事项的，申请人不得再次申请该行政许可的期限是（

）。A、一年B、二年C、三年D、四年【参考答案】C7.在下列哪部著作中，提出了学习的过程是“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”（

）。A、《学记》B、《论语》C、《大学》D、《中庸》【参考答案】D8.以下属于智力因素的是（

）。A、注意力B、动机C、情感D、意志【参考答案】A9.对教学模式研究最有代表性、影响最广泛的是美国学者（

）。A、乔伊斯和韦尔B、科尔伯格C、杜威D、布鲁纳【参考答案】A10.下列哪条铁路的建设对西南区的经济发展具有划时代的意义？（

）A、成昆线B、湘黔线C、焦柳线D、青藏线【参考答案】A11.班级工作的组织者、领导者和教育者是（

）。A、校长B、教导主任C、班主任D、任课教师【参考答案】C12.意志总是表现在行动之中，以（

）为工具。A、意识B、思维C、语言D、动机【参考答案】C14.实施德育的最基本的途径是（

）。A、政治课与其他学科教学B、课外校外活动C、劳动D、共青团活动【参考答案】A15.首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来的哲学家是（

）。A、夸美纽斯B、培根C、卢梭D、赫尔巴特【参考答案】B16.“除数是小数的除法”，某老师把学生的回答的分

12个馒头的计算板书出来：12÷３=4(人)12÷2=6(人)，12÷1=12(人)，12÷0.5=24(人)，这一做法体现了（

）。A、巩固性原则B、直观性原则C、理论联系实际原则D、因材施教原则【参考答案】C17.我国的改革（

）。A、是生产关系的根本革命B、目的是改变社会形态C、中心是发展社会生产力D、对象是根本制度【参考答案】C18.新课改中教育观念的转变主要是指（

）。①教育功能观的转变②教师观的转变③学生观的转变④教学观的转变⑤评价观的转变A、①②③B、②③④C、①②③⑤D、①②③④⑤【参考答案】D19.直观行动思维活动的典型方式是（

）。A、强化B、模仿C、核误D、试误【参考答案】D20.行政机关申请人民法院强制执行，强制执行的费用由（

）承担。A、提出申请的行政机关B、被执行人C、受理申请的人民法院D、财政拨付【参考答案】B21.“六学一馆”是哪个朝代的中央官学体系的简称？（

）A、隋代B、宋代C、唐代D、汉代【参考答案】C22.20

世纪教育发展总目标中的“两基”是（

）。A、基础知识和基本技能B、基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲C、基本普及九年义务教育，基本实现素质教育D、基础知识和基本素质【参考答案】B23.社会主义学校的培养目标和教学特点所决定的教学原则是（

）。A、科学性和思想性相结合原则B、直观性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则【参考答案】A24.（

）在

1994年美国教育研究会的特邀专题报告中，精辟地总结了教育心理学

80年代以来的研究成果。25.以下是有关收集证据的全面性论述，错误的是（

）。A、仅收集能够证明被告人违法的证据B、既要收集直接证据，也要收集间接证据C、既要收集人证，也要收集物证D、既要收集原始证据，也要收集传来证据【参考答案】A26.基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需具备的以“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（

）。A、读、写、画B、读、画、算C、画、写、算D、读、写、算【参考答案】D27.提倡和实施“爱的教育”的典范是（

）。A、福禄贝尔B、夸美纽斯C、卢梭D、裴斯泰洛齐【参考答案】D28.关于行政处罚的执行，下列说法正确的是（

）。A、作出行政处罚决定的行政机关及其执法人员一律不得自行收缴罚款。B、银行收受罚款后，应将罚款直接上缴国库。C、在边远、水上、交通不便地区，当事人向指定的银行缴纳罚款确有困难，经当事人提出，行政机关及其执法人员可以当场收缴罚款D、财政部门可以按照相关规定，向作出行政处罚决定的行政机关返还罚款、没收的违法所得或者返还没收非法财物的拍卖款项。【参考答案】B29.（

）是把新知识和旧知识之间有关的部分联系起来，从而使新知识和旧知识之间形成一种从属或总括关系的学习。A、归属学习B、榜样学习C、模仿学习D、反叛学习【参考答案】A30.班级建设的设计最重要的是制定（

）。A、建设的目标B、实现目标的途径C、具体方法D、工作程序【参考答案】A31.我国的班级授课制最早始于（

）。32.青少年异性交往的原则是（

）。A、自然适度B、克服羞怯C、真实坦诚D、互相接纳【参考答案】A33.下列情形中属于法律关系的是（

）。34.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（

）津贴。A、特殊岗位补助B、生活补助C、艰苦贫困地区补助D、特殊奉献补助【参考答案】C35.最初社会性微笑发生的标志是（

）的出现。A、有差别的微笑B、出声的笑C、诱发性的笑D、自发性的笑【参考答案】A36.我国面积最大的省份是（

）。A、广东B、西藏C、内蒙古D、新疆【参考答案】D37.课外校外教育是对课堂教学的一种（

）。38.教学中贯彻理论联系实际的原则，要防止和克服（

）。。A、单纯书本、排斥实践，强调个人经验，否定理论知识的作用B、儿童中心论C、空洞说教、单纯知识传授D、片面单一知识的学习【参考答案】A39.一个人的基本素养包括（

）。A、身体、精神B、道德、学识C、德、智、体D、知、情、意【参考答案】A40.真理和谬误的界限在于（

）。A、是否符合人的利益和愿望B、是否符合马克思主义C、是否反映了客观事物的本质和规律D、是否为大多数人所接受【参考答案】C41.教师主导作用的正确和完全的实现，其结果必然是（

）。A、学生主动性的丧失B、教师主动性的实现C、学生主动性的充分发挥D、造成学生的被动【参考答案】C42.在学习过程中，学习者采用在主题句下划线的方法帮助学习，这种学习策略属于（

）。A、组织策略B、精细加工策略C、资源管理策略D、复述策略【参考答案】D43.英雄史观的理论出发点是（

）。A、人是社会运动的主体B、社会意识决定社会存在C、社会意识有能动的反作用D、社会运动是受偶然性支配的【参考答案】B44.能改变教育者观念的因素是（

）。A、政治经济制度B、科学技术C、生产力D、文化【参考答案】B45.班级管理的主要对象是（

）。A、班级公共财产B、班级信息C、学生D、班级资料【参考答案】C46.考试、竞赛和升学属于动力机制的（

）。A、推力因素B、拉力因素C、动力因素D、压力因素【参考答案】D47.有限责任公司的权力机构是（

）。A、股东会B、董事会C、职工代表大会D、监事会【参考答案】A48.认为实验归纳法是获得真正知识的必由之路，为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是（

）。A、苏格拉底B、夸美纽斯C、培根D、梅伊曼和拉伊【参考答案】C49.通过摆事实、讲道理，使幼儿明辨是非的教育方法是（

）。A、情感陶冶法B、说理教育法C、品德评价法D、实际锻炼法【参考答案】B50.A、构建社会主义和谐社会B、全面建设小康社会C、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家D、把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家【参考答案】D二、多选题51.打字、弹钢琴等属于（

）。52.常用的组织策略有（

）。A、列提纲B、利用图示C、利用表格D、做笔记E、联系实际【参考答案】ABC53.测验和考试是用来检查教学的手段，应把握的原则有（

）。A、客观性原则B、计划性原则C、随机性原则D、指导性原则E、发展性原则【参考答案】ABDE54.创造性思维训练的常用方法有（

）。A、头脑风暴法B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练E、直觉思维训练【参考答案】ABCDE55.关于

20

世纪以后世界教育的发展变化，下列说法中正确的是（

）。A、职业教育受到普遍重视B、政治道德教育呈现国家主义特征C、平民教育运动、进步主义教育运动普遍展开D、教育在数量上获得很大发展E、义务教育普遍向中等教育延伸【参考答案】ABCDE56.下面对教学的特点理解正确的是（

）。57.根据使用的主要教学方法可以把课的类型分为（

）。A、讲授课B、演示课C、练习课D、实验课E、复习课【参考答案】ABCDE58.在教学史上，先后出现的影响较大的教学组织形式有（

）。A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学D、道尔顿制E、设计教学法【参考答案】ABCDE59.依据任务，课程可分为（

）。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、多元课程E、能力课程【参考答案】ABC60.班主任工作中个别教育技能是指（

）。A、了解学生的技能B、心理咨询的技能C、操行评定的技能D、处理偶发事件的技能E、掌握心理咨询的主要方法和技能【参考答案】ABCDE62.以下正确表达我国教育目的的基本特征的是（

）。A、我国学生都可以获得全面发展B、我国具备了所有全面发展的基本要求C、我国教育目的以马克思主义人的全面发展学说为指导思想D、我国教育目的有鲜明的政治方向E、坚持全面发展与个性发展的统一【参考答案】CDE63.班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有（

）。A、惩罚B、正强化C、自我强化D、直接强化E、替代强化【参考答案】CDE64.古代学校教育的特征有（

）。A、阶级性B、重视社会生产实践C、个别教育D、间接经验E、重道德修养【参考答案】ACDE65.下面对道德结构中“知、情、意、行”论述正确的有（

）。66.在内化阶段，个体的行为具有（

）。A、自觉性B、主动性C、盲目性D、稳定性E、坚定性【参考答案】ABE67.关于现行我国德育目标的认识正确的有（

）。A、强调我国的社会主义的国家性质B、对德育目标和个人生活幸福强调不够C、注意到了德育目标的层次性D、是在中华人民共和国成立初期形成并一直沿用到现在的E、可能导致德育教育的政治化【参考答案】ABCE68.教师在教育过程中起着关键的作用，下列属于教师所涉及的方面的是（

）。A、敬业精神B、专业知识C、专业技能D、教学风格E、智力水平【参考答案】ABCD69.完整的教育目标应当包括（

）。A、思维领域B、身心发长领域C、认知领域D、情感领域E、动作技能领域【参考答案】CDE70.儿童身心发展有两个高峰期是（

）。71.下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有（

）。A、教学过程的四个阶段论B、实科教育思想C、教育性教学D、自然主义教育E、实用主义教育思想【参考答案】AC72.道德情感的内容主要包括（

）。A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、羞耻感【参考答案】ABCDE73.德育过程的结构要素有（

）。A、教育者B、受教育者C、德育内容D、德育目标E、德育方法【参考答案】ABCE74.教学计划在基本内容上主要是指（

）。A、学科目的设置B、学科顺序C、课时分配及学年编制D、学周安排【参考答案】ABCD75.影响个体身心发展的因素主要有（

）。76.影响人的身心发展的因素主要包括（

）。A、遗传素质B、成熟C、环境D、学校教育E、个体的主观能动性【参考答案】ABCDE77.瓦拉斯

1926

年提出的创造性思维的阶段包括（

）。A、准备期B、酝酿期C、豁朗期D、验证期E、评价【参考答案】ABCD78.教师良好的教育能力体现在(

)。A、较强的语言表达能力B、知识广博C、富有感情、有感染力D、富有个性E、改善实践【参考答案】ACD79.贯彻疏导原则的基本要求是（

）。A、讲明道理，疏导思想B、因势利导，循循善诱C、创设良好的情境D、调动学生的主动性E、以表扬激励为主，坚持正面教育【参考答案】ABE81.原始形态的教育，其主要的教育手段和方法有（

）。A、口耳相传B、实践示范C、唱歌D、舞蹈E、社会生活【参考答案】ABCDE82.学生是学习的主体因素，下列能够影响学与教过程的学生要素有（

）。A、年龄差异B、性别差异C、社会文化差异D、已有认知结构差异E、学习方式差异【参考答案】ABCDE83.教育心理学旨在如何理解学生的学习心理，它包括（

）。A、学习的实质B、学习的动机C、学习的过程D、学习的条件E、学习资源的利用【参考答案】ABCDE84.少年期生理发展的主要特征是（

）。85.成败归因理论认为属于不稳定归因的因素有（

）。A、努力B、运气C、任务难度D、能力E、外界环境【参考答案】ABE86.奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机包括（

）。A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、自我提高内驱力E、附属内驱力【参考答案】CDE87.夸美纽斯强调教育的自然性，他所理解的“自然性”指（

）。A、不被社会和环境所歪曲，不受习俗和偏见支配的人性B、人是自然的一部分，有着相同的自然性，应该受到同样的教育C、教育要遵循人的自然发展的原则D、要把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”E、他对自然性的强调到了与现代文明相对立的程度【参考答案】BCD88.学习策略由（

）构成。A、认知策略B、学习控制策略C、元认知策略D、资源管理策略E、学习过程【参考答案】ACD89.古代雅典教育的特征有（

）。90.元认知策略包括（

）。A、调节策略B、时间策略C、复述策略D、计划策略E、监视策略【参考答案】ADE91.布鲁纳提出的掌握学科基本结构的教学原则有（

）。A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则E、效果原则【参考答案】ABCD92.制定德育目标的主要依据是（

）。A、时代与社会发展需要B、国家教育方针和教育目的C、民族文化及传统道德D、受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征E、经济发展水平【参考答案】ABCD93.创造性与智力的关系并非简单的线性关系，以下说法中正确的有（

）。A、低智商不可能具有创造性B、高智商可能有高创造性C、高智商一定有高创造性D、低创造者的智商水平可能高E、低创造者的智商水平一定不高【参考答案】ABD95.50

年代以前，苏联主要的马克思主义教育家及论著有（

）。A、加里宁《论共产主义教育》B、凯洛夫《教育学》C、克鲁普斯卡姬《国民教育与民主主义》D、巴班斯基《教育过程最优化》E、马卡连柯《教育诗》【参考答案】ABCE96.德育教育的体谅模式的特征有（

）。A、坚持性善论，尊重儿童发展需求B、坚持人具有一种天赋的自我实现趋向C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用D、大力倡导民主的德育观E、强调按道德认知能力发展的要求进行学校道德教育【参考答案】ABD97.教学策略包括（

）。A、教学活动的元认知过程B、教学活动的调控过程C、教学活动的设计过程D、教学方法的执行过程E、教学效果的检查过程【参考答案】ABD98.学校文化的特征表现在：（

）。A、是一种组织文化B、是一种整合性较强的文化C、以传递文化传统为己任D、是具有互补性E、具有非正式性【参考答案】ABC99.课的类型是根据（

）。A、来确定的B、教学目的C、课的具体任务D、学科特点E、教学内容【参考答案】AB100.下列属于学习策略训练方法的是（

）。A、指导教学模式B、程序化训练模式C、完形训练模式D、交互式教学模式E、合作学习模式【参考答案】ABCDE判断题101.教育目的包括三个层次：国家的教育目的、各级各类学校的教学目标和教师的培养目标。（

）【参考答案】错误102.公民、法人或者其他组织因行政机关违法给予行政处罚受到损害的，提出赔偿要求不需要经过该行政机关的批准。（

）【参考答案】正确104.测验的效度又称为测验的可靠度。（

）【参考答案】错误105.苏格拉底在教学中善于启发诱导学生自己去寻找正确的答案，我们把他的这种教学称为产婆术。（

）【参考答案】正确106.进入

19世纪以后，生产力结构、经济结构、产业结构的复杂多样化，带来了学校教育结构的复杂多样。（

）【参考答案】错误107.受害的法人或者其他组织终止，承受其权利的法人或者其他组织无权要求赔偿。（

）【参考答案】错误108.综合型策略是按照教学过程的某个构成因素为中心，直接从教学目标、任务出发，综合展开的教学策略。（

）【参考答案】错误109.根据主要教学方法，课的类型课分为：讲授课、演示课、练习课、实验课、复习课。（

）【参考答案】正确110.根据一节课所完成任务的类型，可分为单一课和综合课。（

）【参考答案】正确111.德育过程即品德形成的过程。（

）【参考答案】错误112.王某因违章停车被交警处以

100元罚款，李某是王某的朋友认为交警处罚不当，违停只需罚款

50元，为此，李某可以向某公安局申请行政复议（

）【参考答案】正确113.人民法院对被告经传票传唤无正当理由拒不到庭，可以将被告拒不到庭的情况予以公告，但法院无权向被告的上一级行政机关提出依法给予其主要负责人处分的司法建议。（

）【参考答案】错误114.“交班费”、“印试卷”、“组织活动”等情形均侵犯学生的财产权。（

）【参考答案】正确116.教师发展自己，提高专业文化水平是教师教育权的体现。（

）【参考答案】错误117.在教学过程发生前，弄清学生具有的各种偏好或特殊才能，也属于诊断性评价的评价范围。（

）【参考答案】正确118.在法治社会，一切问题均可以由法律解决。（

）【参考答案】错误119.学生在教师的指导下，利用一定的仪器设备，通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法是练习法。（

）【参考答案】错误120.维果斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。（

）【参考答案】错误121.教师具有良好的学科专业素养仅指教师有扎实的专业知识。（

）【参考答案】错误122.国务院基础教育改革合发展决定讲教育工作中的"两基"的含义是基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲。（

）【参考答案】正确123.对重大行政诉讼案件，行政机关负责人尽量要出庭应诉。（

）【参考答案】错误124.人可以自我选择、规划自己的人生和未来，因此人的身心发展具有创新性。（

）【参考答案】错误125.在市场经济体制下，劳动力的供求关系是由市场机制决定的。（

）【参考答案】正确126.各级各类学校为实现培养目标而规定的学习科目及其进程的总和是课程。（

）【参考答案】正确127.教学目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则，是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。（

）【参考答案】错误128.教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称教学模式。（

）【参考答案】错误129.副省级城市在某些事项享有与省级政府相同的权力，其已经成为与所在省平行的一个独立层级。（

）【参考答案】错误130.西周时期的六艺教育中的“礼”是指道德教育。（

）【参考答案】错误131.脱离物质的运动和脱离运动的物质都是不可想象的，因此运动就是物质，物质就等同于运动。（

）【参考答案】错误132.社会美也叫生活美，是社会生活中存在的美的形态，具有较为明显的社会性、历史性、民族性和阶级性。（