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文档简介

第学校的开展意见和建议学校的开展意见和建议篇一

一、关于工作作风

凡工作必须抓彻、抓实、抓紧。这一点各部主任尤为重要。

任何一项工作的开展,都必须有布置、有要求、有指导、有检查、有总结分析、有评价,才能使每项工作落实到实处,见到成效。以前,校长屡次提出要求,要强化学生文明行为的养成教育,要强化学习习惯的培养‥‥‥但效果如何?有多少教师当回事来抓的,而且抓到低的,抓出成效来的?关键是抓些工作部门负责人抓得不彻不实不紧,停留在口头上。长此下去,就会产生一种负面效应:对校长的话也可以听而不行的,导致惰性的蔓延。

二、关于德育工作。对学生的德育工作。

我认为目前最迫切需要抓的,是我校学生的养成教育。可以梳理出一套学生的一日常规,进校就养成、学习并使之成为习惯。上课听不到朗朗的读书声,排队时拖拖拉拉,上厕所时跑跑闹闹,大大影响了我们学校的校容校貌。建议如下:

1、发挥制度作用,严格要求,强化训练。没有制度的约束,任何良好的行为习惯都不可能养成。我校可根据学校目前的情况,寻找薄弱环节,有针对性地确定教育重点,制定出适合本校实际的《好习惯养成细那么》,做到统一要求,统一布置。并印发《好习惯养成细那么》组织学生学习,利用板报、宣传栏、播送等广为宣传。

2、从点滴抓起,从日常生活中抓起。如学校教学楼为保护墙壁,我们可提出“五不〞要求,即“手不摸墙、脚不踢墙、水不泼墙、拖帚不甩墙、桌凳不顶墙〞的班级竞赛活动,让每个学生都以“五不〞为要求,调整自己的行为,标准自我、完善自我,争当“五不〞卫生标兵。

三、提高学校内涵

在学校开展的内涵上应该包括:

1、为学生开展提供的效劳:包括⑴学校是否了解学生的开展需求。⑵学校是否为学生的开展提供多样化的课程。⑶学生能否在学校获得恰当的个别化指导。⑷学校是否采取了有效的鼓励学生开展的措施。⑸学生是否有可以清晰真实描述的进步。

2、为教师开展提供的效劳:包括⑴学校是否了解教师开展的需求。⑵学校是否为教师的开展提供足够的时机。⑶学校是否采取有效措施鼓励教师的开展。学校的社会资本:包括政府、社会、家长、学生、教师对学校的满意程度如何,他们对学校的要求是否一致。

四、亲历亲为、不要一未轻信个人说辞

听取汇报多、深入基层少、发文件多、落实少。然而在汇报工作的都是没有问题,就听之任之了!

对学校开展的建议书篇二

敬爱的校长:

您好!

我是六〔3〕班一名普普通通的学生,叫周尹。我在这上学已经长达六年之久,对这里的一草一木都了如指掌。您虽然才到这个学校一年不到,但我觉得您是一位称职的校长,这并不是什么拍马屁的话,是真的。您对所有老师都很关心,特别是对那些上了年纪的老教师,更是尊重有加,而且,您对工作更是一丝不苟,每天都早早的来到学校,在教室,办公室之间奔波。

可是,也许还有您不知道的事情。比方说自然实验室,里面的器材应该充分利用起来,多作实验,因为只有这样,才能让我们加深对课本的印象。

还有实验室前的水池,里面全是垃圾,什么塑料袋,牛奶袋,包装袋,纸头全都沉到了池底,肮脏不堪,再加上长时间无人看管、照料,杂物越积越多,到了现在已经污水满池,臭气熏天,让人一看到就觉得恶心;一到夏天,天气炎热,一阵风轻轻一吹,从水池传出来的阵阵恶臭随阵阵微风,飘满校园。我们常常被那恶臭熏得透不过气来,熏得没心思做作业、上课。还有中间的鲤鱼喷泉,金黄色的嘴里尽是扔的杂物,如果把水池改造一下,让鲤鱼喷出如珍珠、水晶般的水珠,让鱼儿在池中自由欢快的嬉戏,让池中的水清澈见底。那将会让其他学校的领导干部刮目相看。向您伸出大拇指时,我们一定会和您一样骄傲,一样自豪。

还有,前几天一直在下雨,同学们的自行车车垫都被雨淋湿了,回家的时候不能骑着,只能推着自行车走。如果您能在后面搭一个车棚,大家一定会很开心很感谢您的。还有一点就是学校的图书室最好全天开放,这样一来,不但可以满足大家看书的欲望,而且可以让大家都学习到更多的课外知识。

许校长,我说了这么多,你不会烦吧!我爱朝霞,我更我的爱母校,我希望我的母校日新月异,与时俱进。我也希望我与母校一同前进,走向美好的未来!

此致

敬礼

建议人:

日期:

学校的开展意见和建议篇三

鉴于当前学校实际情况,是很难推进学校开展进程的。因此,我提出如下建议。

一、调整班子,加强干部队伍建设

1、调整校级领导班子。

根据学校目前情况,实行“一正两副〞的领导干部模式。合理分工,责任到人。改变无所事事、责任不明、互相推诿的状况。

2、配齐中层干部。

根据工作状况和能力,配备好中层干部。把敢于管理,善于管理的人提上来,配好干部的原那么是“重点看工作态度和工作表现〞。做到事事有人管,件件有落实。

3、加强干部培训。

人是要有精神的,特别干部做工作就要有一股精气神儿。在配备好干部队伍根底上,组

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