初三物理图像专题复习课件

图像专题复习图像专题复习1一、利用图像分析物理规律—熔化、凝固、沸腾 课前检测一．如图14甲所示是探究萘的熔化和凝固的实验装置，小丽根据实验中得到的数据绘制了温度随时间变化的曲线如图14乙所示。(1)由图象乙可知萘熔化用时

min，在这段时间试管中的奈处于固液共存态。(2)通过萘的熔化实验图象可知奈属于

（晶体或非晶体）。(3)通过萘的熔化实验图象可知奈的凝固点是

。图14于、刘民、谢ABCD一、利用图像分析物理规律—熔化、凝固、沸腾 课前检测一．如图2针对练习1图17为茜茜根据实验数据，描绘的某种物质均匀放热发生凝固过程的图像。由图像可知，此物属于（填：“晶体”或“非晶体”）；熔点为℃；其凝固过程用时

min。图17凝固针对练习1图17为茜茜根据实验数据，描绘的某种物质均匀3 做“观察水的沸腾”实验。当水温升到80℃时，小文开 始计时，并每隔1min记录一次水的温度。然后根据实 验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图象。（1） 由图可知，把水从80℃加热到开始沸腾所需时间为

min。此实验过程中水的沸点是

℃。（2） 小文测出的水的沸点比物理课本上给出的水的沸点低 些，你认为产生这种现象的主要原因是：

。（3） 小文还发现自己实验中的水比同时开始实验的邻组同学 的水先沸腾，分析水提前沸腾的原因可能是

(写出一种即可)。针对练习2 做“观察水的沸腾”实验。当水温升到80℃时，小文开 4二、利用图象比较物理量大小课前检测二．A、B、C为三种物质的质量m与体积V的关系的图象，如图所示。由图可知：A、B、C三种物质的密度ρA、ρB、ρC和水的密度ρ水的关系是（）A．ρA＞ρB＞ρC，且ρA＞ρ水B．ρA＞ρB＞ρC，且ρA＜ρ水C．ρA＜ρB＜ρC，且ρA＞ρ水D．ρA＜ρB＜ρC，且ρC＞ρ水方法:一.看轴（圈出轴上物理量）二.看线（写出线所表示的物理量表达式）三.定一比二（控制变量）二、利用图象比较物理量大小课前检测二．A、B、C为三种物质的5 探究甲、乙两种物质质量跟体积的关系时做出的图像。以下分析正确的是（）A．同种物质的质量跟体积的比值是不同的B．不同物质的质量跟体积的比值是相同的C．甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大D．甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小m/gV/cm3102030405001020304050甲乙针对练习1 探究甲、乙两种物质质量跟体积的关系时做出的图像。以下分析正6 如上图为探究甲、乙两种物质质量跟体积的关系时做出的图像。以下分析正确的是（）A．甲的密度小于乙的密度B．甲的密度大于乙的密度C．甲的密度等于于乙的密度D．无法判断图m/gV/cm3102030405001020304050甲乙针对练习2 如上图为探究甲、乙两种物质质量跟体积的关系时做出的7 如上图为探究甲、乙两种物质质量跟体积的关系时做出的图像。以下分析正确的是（）A．甲的密度小于乙的密度B．甲的密度大于乙的密度C．甲的密度等于于乙的密度D．无法判断图V/cm3m/g102030405001020304050甲乙针对练习3 如上图为探究甲、乙两种物质质量跟体积的关系时做出的图像。以8

S/mt/s甲乙甲乙U/VI/A图1甲车速度

乙车速度甲的电阻

乙的电阻横、纵坐标对换之后的情况呢？讨论

S/mt/s甲乙甲乙U/VI/A图1甲车速9

t/sS/m甲乙甲乙I/AU/V图1甲车速度

乙车速度甲的电阻

乙的电阻讨论

t/sS/m甲乙甲乙I/AU/V图1甲车速10三、定量计算问题课前检测三．图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像，下列关于图像的说法中正确的是（）A．ρ甲>ρ乙

B．ρ乙＝0.5×103kg/m3C．若m甲＝m乙，则V甲<V乙

D．若V甲＝V乙，则m甲<m乙

m/gV/cm3102030405001020304050甲乙方法：一看轴 二看线 三看特殊点——求值谢、于、崔、民三、定量计算问题课前检测三．图是甲、乙两种物质的质量和体积的11课前检测四．如图所示，是小刚记录的某物体做匀速运动的路程随时间变化的图像，该物体在前4s内的平均速度是υ1，最后6s内的平均速度是υ2，由图像分析可知υ1

υ2

。02468108624t/ss/m1210学生对“最后6s”不清楚课前检测四．如图所示，是小刚记录的某物体做匀速运动的路程随时12某物体作直线运动的情况如图23所示，它在OA段的速度大小为____m/s；它在BC段的速度____OA段的速度。（填：“大于”、“小于”或“等于”）针对练习1某物体作直线运动的情况如图23所示，它在OA段的速度大13图18是甲、乙两个物体做匀速直线运动时的路程随时间变化的图像。请你根据图像判断，运动速度比较大的是物体_____。

甲、乙两物体通过相同的路程，所用时间的比值t甲∶t乙＝___。交流一下方法！针对练习2图18图18是甲、乙两个物体做匀速直线运动时的路程随时间变化的14课前检测五．通过定值电阻A和B的电流

与电压关系如图所示，则B的电阻值

为

欧；将A和B串联后接在电压

为3.0V的电源两端，则电路中的电流

为

A。孔慧课前检测五．通过定值电阻A和B的电流

与电压关系如图15如上图9，在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端的电压的关系如图所示，由图可知，元件A的电阻为

Ω，将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端，则通过A和B的总电流是

A。针对练习1如上图9，在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流16如图10所示,小灯泡L1和L2额定电压均为12V，A、B分别为L1和L2中的电流随两端电压变化关系的图象，现将两灯串联接入电路中，使其中一个灯泡正常发光时，电路消耗的总功率为

W。拓展：你能求出L2正常发光时的电阻吗？当U=1V时，L2的电阻是多少？哪个灯会正常工作才安全？于、崔、刘民、谢课前检测六．如图10所示,小灯泡L1和L2额定电压均为1217通过甲、乙两个电阻的电流随其两端电压的变化关系如图所示。把这两只电阻串联起来接在电源两端，通过它们的电流是0.4A，

则电路的总功率是

W。1.21.00.80.60.40.224681012140I/AU/V第22题图甲乙针对练习1通过甲、乙两个电阻的电流随其两端电压的变化关系如图所示。把这18课前检测七．小阳用图19甲所示的电路，研究通过导体的电流与导体电阻的关系。电源两端电压为6V且保持不变，实验过程中，他做了六次实验，每次改变电阻箱R'的阻值后，通过调节

滑动变阻器始终保持R'两端的电压不变，记下

相应的电流值。根据记录的六组数据，他在方格纸上描出了电流I与电阻箱阻值R'的关系图线，如图19乙。(1)小阳在实验过程中，控制电阻箱R'两端的电压是

V；(2)小阳根据图像分析当通过R'的电流为0.4A，滑动变阻器接入电路中的电阻是

Ω。讨论于、黄、崔、刘民、谢黄、崔、刘民课前检测七．小阳用图19甲所示的电路，研究通过导体的电流19初三物理图像专题复习课件20如右图是某种金属的质量与体积之间的关系图像，由图像可知4立方厘米的该种金属的质量为

。

图4-3-21课前检测八于、黄、崔、谢如右图是某种金属的质量与体积之间的关系图像，由图像可知4立方21本题可以有多种解法，最简单的解法是把图像延长至横坐标为4的点，然后过该点做X轴的平行线与Y轴相交，交点的纵坐标为10.8，所以该种金属的质量为10.8g。本题可以有多种解法，最简单的解法是把图像延长至横坐标为4的点22第二种解法就是在图像上选取一点，读出横坐标和纵坐标，计算出该金属的密度，然后用密度公式计算出4立方厘米的该种金属的质量。第二种解法就是在图像上选取一点，读出横坐标和纵坐标，计算出该23图21是一辆小车做匀速直线运动过程中的路程与时间之间的关系图像，由图像可知小车运动8s所通过的路程为

。s/mt/s0246810123456图21针对练习1图21是一辆小车做匀速直线运动过程中的路程与时间之间的关24当导体两端电压一定时，通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像如图所示。

请根据图像判断，当导体电阻为60Ω时，

通过该导体的电流为

。

针对练习2当导体两端电压一定时，通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像251看图像方法：一看轴、二看线、三看特殊点2常见看图错误：一单位错误、二分度值认错、三图像反映的物理量关系认识错误总结：1看图像方法：总结：26图像专题复习图像专题复习27一、利用图像分析物理规律—熔化、凝固、沸腾 课前检测一．如图14甲所示是探究萘的熔化和凝固的实验装置，小丽根据实验中得到的数据绘制了温度随时间变化的曲线如图14乙所示。(1)由图象乙可知萘熔化用时

min，在这段时间试管中的奈处于固液共存态。(2)通过萘的熔化实验图象可知奈属于

（晶体或非晶体）。(3)通过萘的熔化实验图象可知奈的凝固点是

。图14于、刘民、谢ABCD一、利用图像分析物理规律—熔化、凝固、沸腾 课前检测一．如图28针对练习1图17为茜茜根据实验数据，描绘的某种物质均匀放热发生凝固过程的图像。由图像可知，此物属于（填：“晶体”或“非晶体”）；熔点为℃；其凝固过程用时

min。图17凝固针对练习1图17为茜茜根据实验数据，描绘的某种物质均匀29 做“观察水的沸腾”实验。当水温升到80℃时，小文开 始计时，并每隔1min记录一次水的温度。然后根据实 验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图象。（1） 由图可知，把水从80℃加热到开始沸腾所需时间为

min。此实验过程中水的沸点是

℃。（2） 小文测出的水的沸点比物理课本上给出的水的沸点低 些，你认为产生这种现象的主要原因是：

。（3） 小文还发现自己实验中的水比同时开始实验的邻组同学 的水先沸腾，分析水提前沸腾的原因可能是

(写出一种即可)。针对练习2 做“观察水的沸腾”实验。当水温升到80℃时，小文开 30二、利用图象比较物理量大小课前检测二．A、B、C为三种物质的质量m与体积V的关系的图象，如图所示。由图可知：A、B、C三种物质的密度ρA、ρB、ρC和水的密度ρ水的关系是（）A．ρA＞ρB＞ρC，且ρA＞ρ水B．ρA＞ρB＞ρC，且ρA＜ρ水C．ρA＜ρB＜ρC，且ρA＞ρ水D．ρA＜ρB＜ρC，且ρC＞ρ水方法:一.看轴（圈出轴上物理量）二.看线（写出线所表示的物理量表达式）三.定一比二（控制变量）二、利用图象比较物理量大小课前检测二．A、B、C为三种物质的31 探究甲、乙两种物质质量跟体积的关系时做出的图像。以下分析正确的是（）A．同种物质的质量跟体积的比值是不同的B．不同物质的质量跟体积的比值是相同的C．甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大D．甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小m/gV/cm3102030405001020304050甲乙针对练习1 探究甲、乙两种物质质量跟体积的关系时做出的图像。以下分析正32 如上图为探究甲、乙两种物质质量跟体积的关系时做出的图像。以下分析正确的是（）A．甲的密度小于乙的密度B．甲的密度大于乙的密度C．甲的密度等于于乙的密度D．无法判断图m/gV/cm3102030405001020304050甲乙针对练习2 如上图为探究甲、乙两种物质质量跟体积的关系时做出的33 如上图为探究甲、乙两种物质质量跟体积的关系时做出的图像。以下分析正确的是（）A．甲的密度小于乙的密度B．甲的密度大于乙的密度C．甲的密度等于于乙的密度D．无法判断图V/cm3m/g102030405001020304050甲乙针对练习3 如上图为探究甲、乙两种物质质量跟体积的关系时做出的图像。以34

S/mt/s甲乙甲乙U/VI/A图1甲车速度

乙车速度甲的电阻

乙的电阻横、纵坐标对换之后的情况呢？讨论

S/mt/s甲乙甲乙U/VI/A图1甲车速35

t/sS/m甲乙甲乙I/AU/V图1甲车速度

乙车速度甲的电阻

乙的电阻讨论

t/sS/m甲乙甲乙I/AU/V图1甲车速36三、定量计算问题课前检测三．图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像，下列关于图像的说法中正确的是（）A．ρ甲>ρ乙

B．ρ乙＝0.5×103kg/m3C．若m甲＝m乙，则V甲<V乙

D．若V甲＝V乙，则m甲<m乙

m/gV/cm3102030405001020304050甲乙方法：一看轴 二看线 三看特殊点——求值谢、于、崔、民三、定量计算问题课前检测三．图是甲、乙两种物质的质量和体积的37课前检测四．如图所示，是小刚记录的某物体做匀速运动的路程随时间变化的图像，该物体在前4s内的平均速度是υ1，最后6s内的平均速度是υ2，由图像分析可知υ1

υ2

。02468108624t/ss/m1210学生对“最后6s”不清楚课前检测四．如图所示，是小刚记录的某物体做匀速运动的路程随时38某物体作直线运动的情况如图23所示，它在OA段的速度大小为____m/s；它在BC段的速度____OA段的速度。（填：“大于”、“小于”或“等于”）针对练习1某物体作直线运动的情况如图23所示，它在OA段的速度大39图18是甲、乙两个物体做匀速直线运动时的路程随时间变化的图像。请你根据图像判断，运动速度比较大的是物体_____。

甲、乙两物体通过相同的路程，所用时间的比值t甲∶t乙＝___。交流一下方法！针对练习2图18图18是甲、乙两个物体做匀速直线运动时的路程随时间变化的40课前检测五．通过定值电阻A和B的电流

与电压关系如图所示，则B的电阻值

为

欧；将A和B串联后接在电压

为3.0V的电源两端，则电路中的电流

为

A。孔慧课前检测五．通过定值电阻A和B的电流

与电压关系如图41如上图9，在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端的电压的关系如图所示，由图可知，元件A的电阻为

Ω，将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端，则通过A和B的总电流是

A。针对练习1如上图9，在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流42如图10所示,小灯泡L1和L2额定电压均为12V，A、B分别为L1和L2中的电流随两端电压变化关系的图象，现将两灯串联接入电路中，使其中一个灯泡正常发光时，电路消耗的总功率为

W。拓展：你能求出L2正常发光时的电阻吗？当U=1V时，L2的电阻是多少？哪个灯会正常工作才安全？于、崔、刘民、谢课前检测六．如图10所示,小灯泡L1和L2额定电压均为1243通过甲、乙两个电阻的电流随其两端电压的变化关系如图所示。把这两只电阻串联起来接在电源两端，通过它们的电流是0.4A，

则电路的总功率是

W。1.21.00.80.60.40.224681012140I/AU/V第22题图甲乙针对练习1通过甲、乙两个电阻的电流随其两端电压的变化关系如图所示。把这44课前检测七．小阳用图19甲所示的电路，研究通过导体的电流与导体电阻的关系。电源两端电压为6V且保持不变，实验过程中，他做了六次实验，每次改变电阻箱R'的阻值后，通过调节

滑动变阻器始终保持R'两端的电压不