苏教版三年级语文上册每逢佳节倍思亲第课时课件

王维15岁便离开家乡，来到京城长安。王维在内心深藏着对家乡、对亲人的思念。在重阳节这天，更是发出了“每逢佳节倍思亲”的感慨。让我们走进课文，去体会诗人的思乡之情。王维15岁便离开家乡，来到京城长安。王维在内心深藏着对家乡、1助读资料字词精讲初读感知当堂检测每逢佳节倍思亲2第一课时助读资料字词精讲初读感知当堂检测每逢佳节倍思亲2第一课时21.正确认读6个要求会认的生字，掌握8个要求会写的生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.初步感知文意，了解课文内容。（重点）学习目标1.正确认读6个要求会认的生字，掌握8个要求会写的生字。学习3王维：唐朝著名诗人、画家，字摩诘。唐肃宗乾元年间任尚书右丞，故世称“王右丞”。王维参禅悟理，学庄信道，精通诗、书、画、音乐等，以诗名盛于开元、天宝间，尤长五言，多咏山水田园，与孟浩然合称“王孟”。存诗400余首，代表诗作有《相思》《山居秋暝》等。著有《王右丞集》《画学秘诀》。走近作者王维：唐朝著名诗人、画家，字摩诘。唐肃宗乾元年间任尚书右丞，4诗人因离开家乡，客居他乡，重阳节思念家乡的亲人而作诗一首。王维家居蒲州，在华山之东，所以诗题称“忆山东兄弟”。写这首诗时他大概正在长安谋取功名。繁华的帝都对当时热衷仕途的年轻人虽有很大吸引力，但对一个少年游子来说，毕竟是举目无亲的“异乡”，而且越是繁华热闹，在茫茫人海中的游子就越是感到孤独无亲。写作背景诗人因离开家乡，客居他乡，重阳节思念家乡的亲人而作诗一首。王5佳我会写书写指导右部四横间距均匀，上下竖对齐，但不可连成一竖。jiā佳我会写书写指导右部四横间距均匀，上下竖对齐，但不可连成一竖6倍书写指导左窄右宽。右部第二横稍长。bèi倍书写指导左窄右宽。右部第二横稍长。bèi7登书写指导横撇的撇、捺舒展，“豆”上横短，下横长。dēnɡ登书写指导横撇的撇、捺舒展，“豆”上横短，下横长。dēnɡ8啊书写指导左边“口”小且偏上，“阝”的竖宜长。ɑ啊书写指导左边“口”小且偏上，“阝”的竖宜长。ɑ9异书写指导“廾”的横宜长，竖要挺直有力。yì异书写指导“廾”的横宜长，竖要挺直有力。yì10逢维街插挽绪fénɡwéijiēchāwǎn我会认xù逢维街插挽绪fénɡwéijiēchāw11挽手

远眺wǎntiào易读错字挽手远眺wǎntiào易读错字12重chóng（重复重逢重阳节）zhòng（重要重点举重）少shǎo（少数缺少少见多怪）shào（少年少女少年老成）多音字重chóng（重复重逢重阳节）少shǎo（少数缺少少13扶老携幼：兴高采烈：天各一方：理解词语搀扶着老人，带领着小孩。本课指重阳节那天，不论男女老少都去登高游玩。造句：村子里过庙会，人们扶老携幼去看戏。兴致高，情绪热烈。本课指人们非常愉快，兴致很高。造句：大家兴高采烈地去摘草莓。指彼此相隔遥远，难以相见。本课用来形容王维和兄弟们离别后相距遥远。造句：爸爸妈妈在外打工，我们天各一方，我很想他们。扶老携幼：理解词语搀扶着老人，带领着小孩。本课指重阳节那天，14思绪：佳节：倍：①思想的头绪；思路。②情绪。造句：看着这封信，我思绪万千。和他吵架，弄得我思绪不宁。美好而欢乐的节日。本课指重阳节。更加。理解词语思绪：①思想的头绪；思路。②情绪。理解词语15家乡故乡都有“世代居住的老家”的意思。“家乡”指自己的家庭世代居住的地方，常用于口语中，使人有强烈的亲切感。“故乡”指家乡、老家，常用于书面语。1.我的家乡是个风景优美的地方。2.故乡的一草一木都时常走进我的梦里。辨析词语相同点：不同点：造句：家乡故乡都有“世代居住的老家”的意思。辨析词语相同点：不同16

点击听朗读点击17第一部分（第1小节）介绍了王维写这首诗的背景和缘由。第二部分（第2小节）写王维真情流露，提笔写下《九月九日忆山东兄弟》这首诗。交流分段情况第一部分（第1小节）介绍了王维写这首诗的背景和缘由。交流分段18每逢佳节倍思亲。王维看着家家户户欢度节日的情景，他的感受用哪句诗可以概括？每逢佳节倍思亲。王维看着家家户户欢度节日的情景，他的感受用哪19课堂小结全文写了《九月九日忆山东兄弟》的写作背景和缘由，表达了诗人对亲人、对家乡思念的感情。课堂小结全文写了《九月九日忆山东兄弟》的写作背景和缘由，表达20更加(gèngèng)

挽起(wǎnmiǎn)

登高(dēngdēn)至今(zhìzì)相逢(féngfén)便利(biànpián)1．一锤定音。(在带点的字正确的读音下画“√”)

习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”······√√√√√√更加(gèngèng)挽起(wǎnmiǎn)登高(d21jiābèijiā jiédēnggāodú zì加倍登高佳节独自2.根据拼音写词语。

jiābèi223．将节日和传统食品用线连起来。水饺重阳节元宵春节粽子元宵节月饼端午节重阳糕中秋节3．将节日和传统食品用线连起来。234．照样子，修改病句。例：宇航员登上太空的盼望，终于实现了。(愿望)(1)我们要养成早晚刷牙的好习气。(

)(2)解放军叔叔日夜保护着祖国。(

)(3)小明积极加入体育锻炼。(

)习惯保卫参加4．照样子，修改病句。习惯保卫参加245．根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。(1)《九月九日忆山东兄弟》是王维在山东时写下的。(

)(2)“遍插茱萸少一人”中的“一人”指的是王维的兄弟。(

)××5．根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。××256.“……此时此刻，兄弟们一定也在登高聚会，西望长安，思念着我呢。”这是作者的___________，表面上写_____________________，实际上是表达__________________________。想象兄弟们思念“我”“我”思念家乡的兄弟们6.“……此时此刻，兄弟们一定也在登高聚会，西望长安，思念26王维15岁便离开家乡，来到京城长安。王维在内心深藏着对家乡、对亲人的思念。在重阳节这天，更是发出了“每逢佳节倍思亲”的感慨。让我们走进课文，去体会诗人的思乡之情。王维15岁便离开家乡，来到京城长安。王维在内心深藏着对家乡、27助读资料字词精讲初读感知当堂检测每逢佳节倍思亲2第一课时助读资料字词精讲初读感知当堂检测每逢佳节倍思亲2第一课时281.正确认读6个要求会认的生字，掌握8个要求会写的生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.初步感知文意，了解课文内容。（重点）学习目标1.正确认读6个要求会认的生字，掌握8个要求会写的生字。学习29王维：唐朝著名诗人、画家，字摩诘。唐肃宗乾元年间任尚书右丞，故世称“王右丞”。王维参禅悟理，学庄信道，精通诗、书、画、音乐等，以诗名盛于开元、天宝间，尤长五言，多咏山水田园，与孟浩然合称“王孟”。存诗400余首，代表诗作有《相思》《山居秋暝》等。著有《王右丞集》《画学秘诀》。走近作者王维：唐朝著名诗人、画家，字摩诘。唐肃宗乾元年间任尚书右丞，30诗人因离开家乡，客居他乡，重阳节思念家乡的亲人而作诗一首。王维家居蒲州，在华山之东，所以诗题称“忆山东兄弟”。写这首诗时他大概正在长安谋取功名。繁华的帝都对当时热衷仕途的年轻人虽有很大吸引力，但对一个少年游子来说，毕竟是举目无亲的“异乡”，而且越是繁华热闹，在茫茫人海中的游子就越是感到孤独无亲。写作背景诗人因离开家乡，客居他乡，重阳节思念家乡的亲人而作诗一首。王31佳我会写书写指导右部四横间距均匀，上下竖对齐，但不可连成一竖。jiā佳我会写书写指导右部四横间距均匀，上下竖对齐，但不可连成一竖32倍书写指导左窄右宽。右部第二横稍长。bèi倍书写指导左窄右宽。右部第二横稍长。bèi33登书写指导横撇的撇、捺舒展，“豆”上横短，下横长。dēnɡ登书写指导横撇的撇、捺舒展，“豆”上横短，下横长。dēnɡ34啊书写指导左边“口”小且偏上，“阝”的竖宜长。ɑ啊书写指导左边“口”小且偏上，“阝”的竖宜长。ɑ35异书写指导“廾”的横宜长，竖要挺直有力。yì异书写指导“廾”的横宜长，竖要挺直有力。yì36逢维街插挽绪fénɡwéijiēchāwǎn我会认xù逢维街插挽绪fénɡwéijiēchāw37挽手

远眺wǎntiào易读错字挽手远眺wǎntiào易读错字38重chóng（重复重逢重阳节）zhòng（重要重点举重）少shǎo（少数缺少少见多怪）shào（少年少女少年老成）多音字重chóng（重复重逢重阳节）少shǎo（少数缺少少39扶老携幼：兴高采烈：天各一方：理解词语搀扶着老人，带领着小孩。本课指重阳节那天，不论男女老少都去登高游玩。造句：村子里过庙会，人们扶老携幼去看戏。兴致高，情绪热烈。本课指人们非常愉快，兴致很高。造句：大家兴高采烈地去摘草莓。指彼此相隔遥远，难以相见。本课用来形容王维和兄弟们离别后相距遥远。造句：爸爸妈妈在外打工，我们天各一方，我很想他们。扶老携幼：理解词语搀扶着老人，带领着小孩。本课指重阳节那天，40思绪：佳节：倍：①思想的头绪；思路。②情绪。造句：看着这封信，我思绪万千。和他吵架，弄得我思绪不宁。美好而欢乐的节日。本课指重阳节。更加。理解词语思绪：①思想的头绪；思路。②情绪。理解词语41家乡故乡都有“世代居住的老家”的意思。“家乡”指自己的家庭世代居住的地方，常用于口语中，使人有强烈的亲切感。“故乡”指家乡、老家，常用于书面语。1.我的家乡是个风景优美的地方。2.故乡的一草一木都时常走进我的梦里。辨析词语相同点：不同点：造句：家乡故乡都有“世代居住的老家”的意思。辨析词语相同点：不同42

点击听朗读点击43第一部分（第1小节）介绍了王维写这首诗的背景和缘由。第二部分（第2小节）写王维真情流露，提笔写下《九月九日忆山东兄弟》这首诗。交流分段情况第一部分（第1小节）介绍了王维写这首诗的背景和缘由。交流分段44每逢佳节倍思亲。王维看着家家户户欢度节日的情景，他的感受用哪句诗可以概括？每逢佳节倍思亲。王维看着家家户户欢度节日的情景，他的感受用哪45课堂小结全文写了《九月九日忆山东兄弟》的写作背景和缘由，表达了诗人对亲人、对家乡思念的感情。课堂小结全文写了《九月九日忆山东兄弟》的写作背景和缘由，表达46更加(gèngèng)

挽起(wǎnmiǎn)

登高(dēngdēn)至今(zhìzì)相逢(féngfén)便利(biànpián)1．一锤定音。(在带点的字正确的读音下画“√”)

习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”······√√√√√√更加(gèngèng)挽起(wǎnmiǎn)登高(d47jiābèijiā jiédēnggāodú zì加倍登高佳节独自2.根据拼音写词语。

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