小学数学北师大二年级上册六测量《课桌有多长》杨芳_第1页
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文档简介

课桌有6拃长。课桌有4支铅笔长。同样的课桌,为什么量的结果不一样?

测量之前要有统一的标准,要用统一的测量工具:尺子。各种不同的尺子0刻度0cm12345678910刻度刻度线厘米认识直尺0cm123456789100刻度:表示起点你还能找出1厘米吗?认识1厘米

感受1厘米

生活中的1厘米量一量小熊量的方法对吗?×生活中的1厘米√小熊量的方法对吗?×小熊量的方法对吗?√小熊量的方法对吗?下面的物体各是几厘米()()()3厘米5厘米4厘米国旗的长是()厘米6铅笔长()厘米5量一量,画一画小朋友,要牢记,测量物体要放平。用直尺,量物体,左端要和零对齐。右端指向刻度几,物体就是几厘米。

测量儿歌小朋友,要牢记,测量物体要放平。用直尺,量物体,左端要和零对齐。

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