小学数学北师大五年级上册三倍数与因数 找最大公因数_第1页
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文档简介

活动一:找因数1.独立思考,找出12和18的所有因数,注意有序;2.完成后和同桌交流你是怎么找的。12的因数:18的因数:观察12和18的因数,你有什么发现?1,2,3,4,6,129,181,2,3,6,淘气是这样表示的,你看懂了吗?12的因数18的因数1,122,63,4,189,12和18的公因数1,2,63,12和18的最大公因数:68的因数:20的因数:找8和20的最大公因数

1,2,4,81,2,4,5,10,208的因数:20的因数:找8和20的最大公因数

1,2,4,81,2,4,5,10,208和20的公因数:

;1,2,48和20的最大公因数:

;48的因数:20的因数:找8和20的最大公因数

1,2,4,81,2,4,5,10,208和20的公因数:

;1,2,48和20的最大公因数:

;4请找出各组数的最大公因数。

①4和89和328和7

②5和711和133和7

4和515和168和9小组合作学习1.请在学习单上选择一组进行研究,小组内每位同学尽量选择不同的研究。2.完成后,请小组内补充,质疑,解释。3.汇报时,请说一说你是怎样找到的?1.男,女生分别排队,要使每排的人数相同,每排最多有多少人?这时男,女生分别有几排?女生有36人。男生有48人。2、小巧匠:12,16和44的最大公因数是4。答:每根小棒最长是4厘米。12cm16cm44cm要把它们截成同样长的小棒,不能有剩余,每根小棒最长是多少厘米?总结:找最大公因数一,列举法:1.先找两个数的因数。2.找出两个数公因数。3.确定最大公因数。二,如果两个数是倍数关系时,较小的数是这两个数的最大公因数。

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