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文档简介
倘若成功是远方的彼岸,诚信就是承载你的船舶;倘若成功是珠穆朗玛峰的峰顶,诚信就是你手中的绳索;倘若成功是巍峨的大厦,诚信就是大厦下的基石。古往今来,有谁不是以诚信待人,以诚信任物的呢?——《遗失的情趣》找准位置,是张謇出行的驼铃阵阵,是昭君出塞的黄沙漫漫,是卫青迎向大漠的旌旗猎猎,是岳飞仰天长啸的壮怀激烈……
——《找准位置》幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂,是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿,是“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的回忆;幸福更是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的追求。——《幸福是什么》倘若成功是远方的彼岸,诚信就是承载你的船舶;1巧用句式显文采——排比句式巧用句式显文采——排比句式2考试大纲对语言的要求:基础等级:语言通顺发展等级:词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,有文采,文句有表现力考生在运用语言方面,只要有某一点闪光耀彩的地方,或恰当精妙的、新鲜传神,或句式灵活善于传递情感,或运用多种修辞表情达意文采飞扬,就都应该加以肯定和鼓励,以使他们在通顺的基础上所展示的各种语言风采能够得到应有的评价。考试大纲对语言的要求:基础等级:语言通顺3排比句式:
排比句是把三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。用排比来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢;用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动……总之,排比的行文有节奏感,琅琅上口,有极强的说服力,能增强文章的表达效果和气势,深化中心。排比句式:排比句是把三个或三个以上意义41.比喻式排比爱心是一缕照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。1.比喻式排比爱心是一缕照射在冬日的阳光,使52.用例式排比是尊重他人,让鲍叔牙对管仲的钱财需求予以支持,成就了“管鲍之交”佳话;是尊重他人,让林肯对他的政敌予以尊重,成就了林肯的总统威名;是尊重他人,让曼德拉消除了种族歧视,各色人种成就了南非“彩虹国”的美名。
名人+名事2.用例式排比是尊重他人,让鲍叔牙对管仲的钱6骨气就是孟子“富贵不能淫,贫贱不能移”的忠贞不渝;骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲岸不羁;骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间”的刚强不屈;骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。骨气就是孟子“富贵不能淫,贫贱不能移”的忠贞73.引用式排比骨气就是孟子“富贵不能淫,贫贱不能移”的忠贞不渝;骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲岸不羁;骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间”的刚强不屈;骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。
名人+名言(+名德)3.引用式排比骨气就是孟子“富贵不能淫,贫贱83.引用式排比乐观就是那直上青天里的一行白鹭。
乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆。
乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草。
乐观就是那化作春泥更护花的点点落红。
化用古诗词3.引用式排比乐观就是那直上青天里的一行白鹭。
9是什么让唐太宗不认亲疏,让洱海的风,靺鞨(mòhe)的大风雪吹成民族的团结?是什么让伽俐略不以旧理论为纲,让真理之步提前迈进了人类文明的史册?是什么让贝多芬不成为传统者的奴隶,开创了充满生命豪情的《第九交响曲》?是感情。是什么让唐太宗不认亲疏,让洱海的风,靺鞨(mò104.排比+设问
是什么让唐太宗不认亲疏,让洱海的风,靺鞨(mòhe)的大风雪吹成民族的团结?是什么让伽俐略不以旧理论为纲,让真理之步提前迈进了人类文明的史册?是什么让贝多芬不成为传统者的奴隶,开创了充满生命豪情的《第九交响曲》?是感情。4.排比+设问是什么让唐太宗不认亲疏,让洱海的11方法小结:1.比喻式排比2.用例式排比3.引用式排比4.排比+设问方法小结:1.比喻式排比12学以致用:1.将下面的句子改写成排比句。(要求:使用引用式排比中“名人+名句”的格式)
杜甫的“何时倚虚幌,双照泪痕干”将牵挂演绎得感人肺腑;因为牵挂,柳永的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”令人荡气回肠;“一种相思,两处闲愁”,李清照将多少人的牵挂抒写得缠绵悱恻。杜甫的“何时倚虚幌,双照泪痕干”将牵挂演绎得感人肺腑;柳永的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”将牵挂吟唱得荡气回肠;李清照的“一种相思,两处闲愁”将牵挂抒写得缠绵悱恻。学以致用:1.将下面的句子改写成排比句。(要求:使用引用式排132.以“自信”为论点,写一段排比段落。(要求:使用今天所学的任一种方法。)什么是自信?自信是李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的慨然大气;自信是陆游“壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄”的豪情抒发;自信是黄宗羲“死有味肯输心去,贫亦其能奈我何”的心灵高歌。如果没有自信,诸葛亮怎能面对大军独坐空城而毫不紧张?如果没有自信,成吉思汗怎能战无不胜,统一蒙古?如果没有自信,区区西秦如何东出函谷,一统天下?如果没有自信,百二秦关怎能换上刘汉的旗号?所以说,自信是人生的一笔财富,因为自信,古今中外有多少名人得以成功。引用式排比用例式排比2.以“自信”为论点,写一段排比段落。(要求:使用今天所学的14谢谢!不当之处请批评指正谢谢!不当之处请批评指正15倘若成功是远方的彼岸,诚信就是承载你的船舶;倘若成功是珠穆朗玛峰的峰顶,诚信就是你手中的绳索;倘若成功是巍峨的大厦,诚信就是大厦下的基石。古往今来,有谁不是以诚信待人,以诚信任物的呢?——《遗失的情趣》找准位置,是张謇出行的驼铃阵阵,是昭君出塞的黄沙漫漫,是卫青迎向大漠的旌旗猎猎,是岳飞仰天长啸的壮怀激烈……
——《找准位置》幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂,是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿,是“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的回忆;幸福更是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的追求。——《幸福是什么》倘若成功是远方的彼岸,诚信就是承载你的船舶;16巧用句式显文采——排比句式巧用句式显文采——排比句式17考试大纲对语言的要求:基础等级:语言通顺发展等级:词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,有文采,文句有表现力考生在运用语言方面,只要有某一点闪光耀彩的地方,或恰当精妙的、新鲜传神,或句式灵活善于传递情感,或运用多种修辞表情达意文采飞扬,就都应该加以肯定和鼓励,以使他们在通顺的基础上所展示的各种语言风采能够得到应有的评价。考试大纲对语言的要求:基础等级:语言通顺18排比句式:
排比句是把三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。用排比来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢;用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动……总之,排比的行文有节奏感,琅琅上口,有极强的说服力,能增强文章的表达效果和气势,深化中心。排比句式:排比句是把三个或三个以上意义191.比喻式排比爱心是一缕照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。1.比喻式排比爱心是一缕照射在冬日的阳光,使202.用例式排比是尊重他人,让鲍叔牙对管仲的钱财需求予以支持,成就了“管鲍之交”佳话;是尊重他人,让林肯对他的政敌予以尊重,成就了林肯的总统威名;是尊重他人,让曼德拉消除了种族歧视,各色人种成就了南非“彩虹国”的美名。
名人+名事2.用例式排比是尊重他人,让鲍叔牙对管仲的钱21骨气就是孟子“富贵不能淫,贫贱不能移”的忠贞不渝;骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲岸不羁;骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间”的刚强不屈;骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。骨气就是孟子“富贵不能淫,贫贱不能移”的忠贞223.引用式排比骨气就是孟子“富贵不能淫,贫贱不能移”的忠贞不渝;骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲岸不羁;骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间”的刚强不屈;骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。
名人+名言(+名德)3.引用式排比骨气就是孟子“富贵不能淫,贫贱233.引用式排比乐观就是那直上青天里的一行白鹭。
乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆。
乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草。
乐观就是那化作春泥更护花的点点落红。
化用古诗词3.引用式排比乐观就是那直上青天里的一行白鹭。
24是什么让唐太宗不认亲疏,让洱海的风,靺鞨(mòhe)的大风雪吹成民族的团结?是什么让伽俐略不以旧理论为纲,让真理之步提前迈进了人类文明的史册?是什么让贝多芬不成为传统者的奴隶,开创了充满生命豪情的《第九交响曲》?是感情。是什么让唐太宗不认亲疏,让洱海的风,靺鞨(mò254.排比+设问
是什么让唐太宗不认亲疏,让洱海的风,靺鞨(mòhe)的大风雪吹成民族的团结?是什么让伽俐略不以旧理论为纲,让真理之步提前迈进了人类文明的史册?是什么让贝多芬不成为传统者的奴隶,开创了充满生命豪情的《第九交响曲》?是感情。4.排比+设问是什么让唐太宗不认亲疏,让洱海的26方法小结:1.比喻式排比2.用例式排比3.引用式排比4.排比+设问方法小结:1.比喻式排比27学以致用:1.将下面的句子改写成排比句。(要求:使用引用式排比中“名人+名句”的格式)
杜甫的“何时倚虚幌,双照泪痕干”将牵挂演绎得感人肺腑;因为牵挂,柳永的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”令人荡气回肠;“一种相思,两处闲愁”,李清照将多少人的牵挂抒写得缠绵悱恻。杜甫的“何时倚虚幌,双照泪痕干”将牵挂演绎得感人肺腑;柳永的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”将牵挂吟唱得荡气回肠;李清照的“一种相思,两处闲愁”将牵挂抒写得缠绵悱恻。学以致用:1.将下面的句子改写成排比句。(要求:使用引用式排282.以“自信”为论点,写一段排比段落。(要求:使用今天所学的任一种方法。)什么是自信?自信是李白“天生
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