区分平翘舌音课件

如何帮助我们区分平翘舌音河南省商水县黄寨镇刘井中小学电话：QQ:501845938问题：现象一：平时辅导——单字平翘能读准，词句平翘易混淆。现象二：日常交流——交谈时平平翘翘难说准。策略：策略一：传授区分妙法1.平翘舌音声旁类推之术。根据形声字偏旁类推。就是根据形声字声旁的表音功能，利用已知的声旁推断出同声旁的一批字的读音。例如：

采（cǎi）

——

菜

（cài）、彩

（cǎi）

中

（zhōng）

——种（zhòng）冲（chōng）、钟（zhōng）、肿（zhǒng）申（shēn）

——伸（shēn）、神（shén）、审（shěn）坐(zuò)——座(zuò)

2．平翘舌音交友之法

在普通话里，平舌音z、c、s和翘舌音zh、ch、sh、r在找韵母做朋友时，都会有所选择，正如“回族人绝不吃猪肉一样”，z、c、s绝不和韵母ua、uai、uang相拼

。

翘舌声母sh绝不与韵母ong相拼。

抓、爪、装、庄、状、壮、窗、床、闯、耍、双、甩、爽、松、送、诵

平舌音：

抓爪装庄状壮窗床闯耍双甩爽翘舌音：

松送诵3、利用字典以少记多之道

普通话里，平舌音约占百分之三十，翘舌音约占百分之七十。也就是平舌音少，翘舌音多。常去翻翻《新华字典》，不难发现有些音节很特殊。如：音节sen下，只有一个“森”字。我们也可以查shen音节下，却发现有“身、伸、深、婶、神”等很多的汉字，聪明的同学可以发现只要记住森林的“森”是个平舌音就可以了，翘舌音的shen就一个也不用记了。如zen音节下，只有“怎、谮”两个汉字，而zhen音节下，却有“真、枕、镇”等汉字。1、由听——辩的训练

听准读音是学习普通话的最基本的功夫，只有多听，才能养成自己的语感，提高辨别能力。有些同学对平翘舌音的区分不敏感，要加强语音听力和分辨力的训练。听：（1）在游戏中学听

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？辨：在绕口令中辨

我们有时在意识里能逐渐区分平翘舌音，然而，当出现一连串的平翘舌音词语时，我们往往显得手足无措，舌头似乎来不及翻卷。为了能灵活地发音，我们利用绕口令练习，在绕口令中辨。绕口令短小、活泼、诙谐、有趣，富有浓厚的生活气息，能引起我们的极大兴趣，同时，念唱和背诵绕口令，可以提高控制肌肉，支配唇舌活动的能力，使口语表达敏捷，发音准确，且极易调动我们训练兴趣，这对提高我们口头能力，分辨出普通话中的平翘舌音大有帮助，因此，在我们中广泛开展绕口令的朗读训练和比赛活动是进行平翘舌音辨正的理想办法。

山里有个寺山里有个寺，山外有个市，弟子三十三，师父四十四。三十三的弟子在寺里练写字，四十四的师父到市里去办事。三十三的弟子用了四十四小时，四十四的师父走了三十三里地。走了三十三里地就办了四十四件事，用了四十四小时才写了三十三个字。2.由话到输的训练

在一段话中，让我们能准确找出平翘舌音，在朗读的时候特别注意，这种训练做多了，也就能正确熟练地区分平舌音字与翘舌音字。进而让我们通过新的形式给汉字注音，譬如，我们下面要讲到的采用智能ABC输入文字的方法让我们记忆汉字的读音，这样，既是另一种形式的训练，同时，也能提高我们学说普通话的兴趣，正所谓“寓教于乐”。(1)课前预习法——画翘舌音相对翘舌音而言，平舌音教少，针对我们口语中平翘舌音不分的实际情况，我们在预习课文的过程中，把含翘舌音的音节用符号在其下面标出来，这样我们在读课文的过程中，就有利于正确的读书。这种读书方法画法一般长期坚持，就可以区分平翘舌音的速度与正确率大大提高。（2）学会打字，会用智能ABC或全拼式输入法

提倡使用“智能ABC”来打字。由于“智能ABC”输入法在编码过程中要读准字音才能正确地打出字，这就能促使我们努力地记住汉字的读音。通过不断的练习，使我们的不正确发音得到矫正，能区分平翘舌音，基本做到语音正确。

3、由读到讲的训练