小学数学人教四年级下册 平均数与条形统计图《平均数》_第1页
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文档简介

移多补少一、创设情境,导入平均数

(4+6+8)÷3=18÷3=6先合后分平均每人分得箱数:平均数和平均分一样吗?你们小队平均每人收集了多少个?二、新授例题,解决问题可以看出平均每人收集了13个。也可以像下面这样计算。

(14+11+12+15)÷4=52÷4=1313就是这4个数的平均数。下面是第4小组男生队和女生队踢毽比赛的成绩。姓名踢毽个数王小飞19刘东15李雷16谢明明20孙奇15姓名踢毽个数杨羽18曾思涵20李玲19张倩19男生队女生队算出哪个队踢的个数多就行了。这样比较不公平,因为两队的人数不一样啊!用每队的平均成绩比较可以吗?对!在人数不等的情况下,用平均数表示各队的成绩更好。男生队平均每人踢毽个数女生队平均每人踢毽个数

(19+15+16+20+15)÷5=85÷5=17

(18+20+19+19)÷4=76÷4=19三、做一做课本第91页做一做。四、巩固练习完成课本第93页和94页的练习二十二。一组数的平均数的大小应该在这组数据的最大数和最小数之间。五、课堂总结同学们这节课你们学到了哪些?

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