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文档简介
陕西省铜川市《综合能力笔试》教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1.合理安排正文的结构,使层次清楚,条分缕析,言之有序,是为了(
)。A、突出主题B、不事曲笔C、突出特色D、撰文要求【参考答案】A2.西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是(
)。3.实施素质教育应当贯穿于(
)。A、中小学教育B、社会教育C、成人教育D、家庭教育【参考答案】D4.觉察刺激之间微弱差别的能力称为(
)。A、绝对感觉阈限B、绝对感受性C、差别感觉阈限D、差别感受性【参考答案】D5.我国古代教育中六艺中的礼,是包括政治、历史和以“(
)”为根本的伦理道德教育。6.下列不属于学前教育小学化倾向的原因是(
)。7.重视对情境关系的理解的迁移理论是(
)。A、形式训练说B、共同要素说C、概括原理说D、关系转换说【参考答案】D9.公民、法人或其他组织对行政机关的派出机构做出的具体行政行为不服的,应
以(
)为行政诉讼被告。10.关于教学方法与教学方式,说法错误的是(
)。A、教学方法是为完成教学任务而采用的办法,包括教师教的方法和学生学的方法B、教学方式是构成教学方法的细节,是教师和学生进行的个别智力活动或操作活动C、教学方式可以被运用于方法,它本身也能独立完成一项教学任务D、教学方法是一连串的有目的的活动,它能独立完成某项教学任务【参考答案】C11.提出“白板说”的是(
)。A、华生B、洛克C、卢梭D、格塞尔【参考答案】B12.真正为课程论建立起心理学基础的学者是(
)。A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、杜威D、亚里士多德【参考答案】A13.古代印度,作为主要的教育内容的著作是(
)。A、《吠陀》B、《圣经》C、《心经》D、《楞严经》【参考答案】A14.下列哪种现象能表明新生儿的视听协调?(
)A、有些婴儿听到音乐会露出笑容B、听到巨大的声响,婴儿会瞪大眼睛C、婴儿听到母亲叫“宝宝”,就会去找妈妈D、婴儿看到大人逗他说话,会一跳一跳表现出快乐的样子【参考答案】C15.小敏是个活泼、聪明的孩子,回答老师的提问总是又快又好。有一次,老师提了个问题叫小敏回答,她却答不出来。正着急时,忽然听到有个小朋友说“她越来越笨了”。小敏心里咯噔一下,心想:他一定是在说自己。然后就不断地想自己是不是变笨了。从那以后,小敏很在意别人说什么,而且总觉得是在说自己,非常难受。整天被一些无关紧要的事占着脑子,乱糟糟的,头都快炸了。你认为小敏的心理问题是常见的(
)。A、焦虑症。B、恐惧症。C、强迫症。D、抑郁症。【参考答案】C16.公文区别于其他文章的主要之点是(
)。A、公文形成的主体是国家机关及其他社会组织B、公文形成的条件是行使职权和实施管理C、公文是具有法定效用与规范格式的文件D、公文是办理公务的重要工具之一【参考答案】C17.教育对社会政治经济制度的影响不包括(
)。A、促进科学技术发展B、促进社会民主C、培养需要的人才D、是一种现实的政治力量【参考答案】A18.以美国学制为蓝本,一直沿用到全国解放初期的现代学制是(
)。A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制【参考答案】D19.新课程评价淡化甄别与选拔,而重视学生发展,体现了其实现(
)的变革。20.儿童容易出现对成人反抗行为的时期是(
)。A、心理发展的敏感期B、心理发展的转折期C、心理发展的稳定期D、心理发展的关键期【参考答案】B21.下列哪位将进步主义与实用主义联系在一起(
)。A、赫尔巴特B、加涅C、乔姆斯基D、杜威【参考答案】D22.“给我一打健康的婴儿,不管他们的状况如何,我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。”这句话出自(
)。A、科尔伯格B、皮亚杰C、米尔顿D、华生【参考答案】D23.下列行政许可法律文书中,应当向当事人告知救济权利和途径的是(
)。A、行政许可申请材料收件凭证B、行政许可补正材料通知书C、行政许可受理通知书D、行政许可不予受理决定书【参考答案】D24.在布鲁姆的教学目标分类中,(
)代表较高水平的理解。A、知识B、领会C、应用D、分析【参考答案】C25.为人的身心发展提供前提的因素是(
)。A、成熟B、环境C、遗传素质D、教育【参考答案】C26.我国最早采用班级授课制是在(
)。A、1856年B、1860年C、1862年D、1866年【参考答案】C27.德国教育家赫尔巴特是(
)。A、儿童中心论的代表B、教师中心论的代表C、劳动教育中心论的代表D、活动中心论的代表【参考答案】B28.福禄贝尔认为儿童有四种本能,包括活动的本能、认识的本能、艺术的本能和(
)。A、制作的本能B、创造的本能C、宗教的本能D、运动的本能【参考答案】C29.首先打出行为主义心理学旗帜的是(
)。A、巴甫洛夫B、斯金纳C、桑代克D、华生【参考答案】D30.在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是(
)。A、原型定向B、操作定向C、原型操作D、原型内化【参考答案】C31.下列哪个选项应当是直接选举的(
)。A、设区的市人民代表大会的代表B、省级人民代表大会的代表C、乡人民代表大会的代表D、自治州人民代表大会的代表【参考答案】C32.主张“有教无类”的中国古代教育家是(
)。A、孔子B、孟子C、荀子D、韩非子【参考答案】A33.“社会模仿”的德育模式是一种(
)。A、行为主义学说B、认知主义学说C、人本主义学说D、认识—行为主义学说【参考答案】D34.作业设计时要充分考虑学生发展的可能空间,这体现了作业设计的(
)原则。A、科学性原则B、针对性原则C、适度性原则D、发展性原则【参考答案】D35.中学生最主要的识记方法是(
)。A、形象记忆B、有意记忆C、无意记忆D、理解记忆【参考答案】D36.在幼儿期,幼儿大量使用的判断是(
)。A、直接判断B、间接判断C、形式判断D、客观判断【参考答案】A37.在历史上持“环境决定论”观点的人物是(
)。A、柏拉图和霍尔B、柏拉图和华生C、霍尔和洛克D、洛克和华生【参考答案】D38.辞职包括公务员辞去公职,公务员辞去领导职务,请问这两种辞职有什么样的区别(
)。A、二者都取消了公务员身份B、前者的结果是机关与公务员的任用关系归于消灭,后者的结果使公务员丧失原来担任的领导职务C、二者均出于自愿D、前者根据本人意愿提出,后者须经任免机关批准【参考答案】B39.用来帮助学习差的学生阅读理解,它是由教师和一组学生进行的,这属于一种(
)。A、合作学习模式B、交互式学习模式C、指导教学模式D、程序化训练模式【参考答案】B40.以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于(
)。A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、社会发展内驱力【参考答案】B41.教学的作用直接表现在(
)。A、促进教育发展B、促进个体发展C、促进文化发展D、促进社会发展【参考答案】B42.美国各门课程中多样化的实践活动、日本的综合活动实践反映出对(
)在课程中地位的重视。A、知识B、能力C、直接经验D、间接经验【参考答案】C43.婴儿最初掌握语音是通过(
)学会的。A、辨音B、自发C、强化D、模仿【参考答案】D44.我国最早的学校教育机构是(
)。A、痒B、序C、校D、学【参考答案】A45.《行政诉讼法》规定,有权提起行政诉讼的公民死亡,(
)可以提起诉讼。A、其近亲属B、其所在单位推荐的人C、经人民法院许可的公民D、经人民法院指定的人【参考答案】A48.“以身立教”“为人师表”体现了教师劳动的(
)特点。A、示范性B、复杂性C、创造性D、个体性【参考答案】A49.在选择确立教育目的时,决定教育目的追求和价值倾向性的是(
)。二、多选题51.教育的功能有(
)。52.我国心理学家认为智力是指认识各方面的能力,它包括(
)。A、观察力B、记忆力C、思维力D、想象力E、表达能力【参考答案】ABCD54.认知模式的特征有:(
)。A、人的本质是理性的B、坚持性善论C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用D、注重研究个体道德认知能力的发展过程E、倡导民主德育观【参考答案】ACD55.青年期生理发展的主要特征是(
)。A、身体发育基本成熟,发展速度进入相对平稳阶段B、性机能的发育基本成熟C、神经系统已经发育完善D、第二性征出现E、体型巨变【参考答案】ABC56.依据《香港特别行政区基本法》,香港特别行政区享有(
)。A、立法权B、独立的司法权和终审权C、行政管理权D、独立的防务权【参考答案】ABC57.小班教学体现教育公平,保证教学质量,在实施中注意(
)。A、学生机会均等B、因材施教C、教师包班而不分科任教D、责任明确E、分层管理【参考答案】AC58.在推进素质教育的过程中,需要注意的是(
)。A、素质教育必须面向全体学生B、素质教育应当坚持全面发展C、素质教育要促进学生个性发展D、素质教育要重点突出创新精神的培养E、素质教育要体现地区特色【参考答案】ABCD59.中小学智育的主要任务有(
)。A、培养基本的道德和行为规范教育B、传授知识C、形成技能D、发展智力E、提高鉴赏美、欣赏美、创造美的能力【参考答案】BCD60.学习迁移的基本理论有(
)。A、形式训练说B、相同要素说C、概括说D、奥苏贝尔的认知观E、桑代克的联结说【参考答案】ABCD61.古代担任教师的有(
)。A、僧B、吏C、农D、巫E、商【参考答案】ABD62.机构编制管理的任务有(
)。A、职能管理B、机构管理C、人员编制D、人事管理【参考答案】ABC63.德育过程的规律主要包括(
)。A、学生的知、情、意、行诸因素统一发展规律B、学生在活动和交往中形成思想品德规律C、学生思想内部矛盾转化规律D、学生思想品德形成的长期性规律E、学生思想品德形成的反复性规律【参考答案】ABCDE64.学校体育活动的基本特性是(
)。A、生存性B、娱乐性C、竞争性D、技能性E、教育性【参考答案】BDE65.桑代克认为学习的规律主要有三条,分别是(
)。A、效果律B、强化律C、练习律D、消退律E、准备律【参考答案】ACE66.下列属于心智技能的特点的是(
)。A、简缩性B、外显性C、展开性D、观念性E、内潜性【参考答案】ADE67.教育心理学的主要研究方法是(
)。A、观察法B、教育经验总结法C、产品分析法D、实验法E、访谈法【参考答案】ABCDE68.犯罪行为最本质特征是(
)。A、刑事违法性B、严重的社会危害性C、应受刑罚惩罚性D、行为人的主观恶性【参考答案】ABC69.政治经济制度对教育政策的制约主要表现是(
)。A、师生如何交往B、是否允许个人办学C、是否确立重点中学D、什么样的人接受什么样的教育E、教育是否实行双轨制【参考答案】BCDE70.观察学习的过程包括(
)。A、注意过程B、保持过程C、复制过程D、动机过程E、模仿过程【参考答案】ABCD71.学校文化的形成来自于二方面,即(
)。A、传统文化B、外来文化C、社会特定要求的和主流文化D、年轻一代的文化E、以上都不是【参考答案】CD72.(
)提出了“三元智力理论”,“多元智力理论”是由(
)提出的。A、斯皮尔曼B、斯滕伯格C、瑟斯顿D、吉尔福德E、加德纳【参考答案】BE73.第二次世界大战以后,新兴领域进入了课堂,包括(
)。76.教师的人格特征是指(
)。A、个性B、情绪C、健康D、处理人际关系的品质E、衣着打扮【参考答案】AC78.教育目的的调控功能主要体现在(
)。A、教育目的是教育制度建立、教育内容确定和教育方法选择的最高准则B、教育目的对具体教育内容的安排、教育手段的选择等有支配、协调的作用C、教育目的对国家的教育规划以及教育结构的确立与调整具有指导、协调的作用D、教育目的是检验教育活动成果与否的最跟本标准E、教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核,也是教育评估最高准则【参考答案】BC79.当课程被认识为知识并付诸实践时,一般特点在于(
)。A、课程体系是以科学逻辑组织的B、课程是社会选择和社会意志的体现C、课程是既定的、先验的、静态的D、课程是重学习者的实际学习体验和学习过程的E、课程是外在于学习者的,并且是凌驾于学习者之上的【参考答案】ABCE80.教师考核应该遵循的基本原则有哪些(
)。A、客观性原则B、公正性原则C、准确性原则D、充分听取教师本人的意见E、充分吸纳其他教师和学生的意见【参考答案】ABCDE81.行政机关依法作出不予行政许可的书面决定的,(
)。A、应当说明理由B、告知申请人享有申请行政复议或提起行政诉讼的权利C、应当举行听证D、应当向上一级行政机关备案【参考答案】AB82.古代学校教育诞生的基础和条件有(
)。A、生产力的发展B、文字的产生和广泛应用C、出现了一批脑力劳动者D、社会经验、知识足够多E、人类进入阶级社会【参考答案】ABCD83.理论联系实际原则提出的依据有(
)。A、教学规律的需要B、学生所学的主要是间接经验C、人类认识规律的需要D、教学目标的需要E、教学自身的需要【参考答案】ABCD84.根据在职进修的特点,教师进修提高要(
)。A、以业余为主B、以自学为主C、以脱产进修为主D、以提高学历为主E、以短期培训为主【参考答案】ABE85.课外教育活动的组织形式有(
)。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动E、社会活动【参考答案】ACD86.古代斯巴达教育的特征有(
)。A、注重身心的和谐发展B、教育方法严厉C、培养有文化修养的政治家D、教育内容单一E、培养忠于统治的军人【参考答案】BDE87.影响人的身心发展的因素主要包括(
)。A、遗传素质B、成熟C、环境D、学校教育E、个体的主观能动性【参考答案】ABCDE88.我国《宪法》规定的人身自由权利包括(
)。A、住宅不受侵犯B、人身自由不受侵犯C、宗教信仰自由D、人格尊严不受侵犯【参考答案】ABCD89.教育活动的基本规律包括(
)。A、教育与生产力之间的矛盾或关系B、教育与社会发展之间的矛盾或关系C、教育现象内部各要素之间的矛盾或关系D、教育与人的身心发展之间的矛盾或关系E、教育与生产关系之间的矛盾或关系【参考答案】BD90.中学教育要培养学生稳定而积极的情绪和情感,重要的是(
)。A、建立良好的师生关系B、引导学生的控制力C、培养健全的人格D、制定合理的作息制度E、重视家校联系【参考答案】ABC91.广义的教育包括(
)。A、学校教育B、社会教育C、家庭教育D、全民教育E、素质教育【参考答案】ABC92.泰勒提出了课程评价的程序,评价程序工有以下几个步骤(
)。A、确立评价目标B、确定评价情境C、设计评价手段D、利用评价结果E、采取果断措施【参考答案】ABCD93.印度狼孩的事例充分说明了(
)。A、遗传素质只能为人的发展提供可能B、自然环境不利于人的发展C、人的发展同社会环境是分不开的D、社会环境决定人的发展E、错过了关键期的教育收效不高【参考答案】ACE94.问题解决有以下几个基本特点(
)。A、目的性B、认知性C、序列性D、确定性E、模糊性【参考答案】ABC95.当事人在行政处罚中享有(
)。A、陈述权、申辩权B、听证权C、申请行政复议、提起行政诉讼权D、要求行政赔偿权【参考答案】ABCD96.教师的科研活动权包括(
)。A、有权发表自己的观点B、有权决定是否参加学术团体C、有权确定科研课题的科研方法D、有权确定自己的教学内容E、有权为改善实践而研究【参考答案】ABCE97.小学班主任工作的具体任务包括(
)。A、对学生进行品德教育B、教育学生努力学习C、指导学生校外、课外生活和活动D、管理班集体,指导少先队工作E、协调各任课老师的工作【参考答案】ABCDE98.学校文化可以分为:(
)。A、观念文化B、制度文化C、物质文化D、践行文化E、课程文化【参考答案】ABCDE99.一般来说,构成教学过程的基本因素应包括(
)。A、教师B、教学内容C、学生D、教学手段E、教学环境【参考答案】ABCDE100.下列选项中,哪些是教育“生物起源论”的代表人物(
)。判断题101.由于时代不同、科学技术发展水平不同,学校的课程门类、课程结构、课程内容也各不相同。(
)【参考答案】正确102.麦克费尔提出了关于青少年期是人生“社会试验期”的假设。(
)【参考答案】正确103.从国家或整个社会角度来看,教育目的是具体的。(
)【参考答案】错误104.教师在演示挂图时,可以同时板书。(
)【参考答案】错误105.启发性原则是为了处理好教学中获取新知识与保持旧知识之间的矛盾而提出的。(
)【参考答案】错误106.行政机关应当建立和完善有关制度,推行电子政务,在行政机关的网站上公布行政许可事项,方便申请人采取数据电文等方式提出行政许可申请。(
)【参考答案】正确107.教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是一般心理学原理在教育中的应用。(
)【参考答案】错误108.教育目的的确定要受到思想家们或制定教育目的者的人性假设的影响。(
)【参考答案】正确109.国家鼓励教科书循环使用。(
)【参考答案】正确111.简答式试题又被称为论文式试题。(
)【参考答案】错误112.直观手段一般可分为实物直观、模像直观和语言直观。(
)【参考答案】正确113.人们根据法,只能判断行为的合法与否,而不能进行善与恶、正确与错误、明智与愚蠢之类的评价。(
)(对错可探讨)【参考答案】错误114.设计教学法是杜威的学生在总结他的教学经验的基础上提出来的。(
)【参考答案】正确115.复式教学是我国教学组织形式的特殊形式。(
)【参考答案】正确116.从教学技能发展曲线来看,由教学技艺过渡到教学艺术难度大,所用的时间长。(
)【参考答案】正确117.国家课程通常以选修课的形式出现。(
)【参考答案】错误118.我国伟大的教育家孟子把学习过程概括为学—思—行的统一过程。(
)【参考答案】错误119.教育作为一种特殊的文化形式,还会反作用于文化整体。(
)【参考答案】正确120.各级人民政府及其所属工作部门发现所依据的法律、法规、规章、其他规范性文件之间有抵触或者矛盾的,应当及时向本级或者上一级人民政府报告;本级或者上一级人民政府无权处理的,应当及时向有权的人民政府转报。(
)【参考答案】正确121.教育是培养人的社会活动,教育的价值与功能主要通过受教育者的发展来实现。(
)【参考答案】正确122.人本位的价值取向的代表人物有法国的卢梭和萨特,德国的康德等。(
)【参考答案】正确123.课的结构是指课的基本组成部分及各部分进行的顺序、时限和相互关系。(
)【参考答案】正确124.学生通过认识书本知识去认识客观世界,这反映了教学过程特点中的引导性。(
)【参考答案】错误125.1986
年,《关于教师地位的建议》中指出,应该把教师视为专业职业。(
)【参考答案】正确126.不满十六周岁的人有违法行为的,不予行政处罚。(
)【参考答案】错误127.完整的课程理论,应当兼顾理论性和应用性。(
)【参考答案】正确128.训练学生自我管理班级的能力的载体是学校集体。(
)【参考答案】错误129.对整个班主任工作过程、状况和结局作出全面的、恰如其分的评估,包括质的评估和量的评估。这项工作被称为班主任评价。(
)【参考答案】错误130.西欧中世纪早期教育的显著特点是教会几乎垄断了学校教育。(
)【参考答案】正确131.苏格拉底以其雄辩和与青年智者的问答法闻名。(
)【参考答案】正确132.到
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