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文档简介

2022全国防灾减灾日演练活动总结通用10篇为进一步增加居民群众的防灾减灾、消防平安意识,努力营造一个平安有序的居住环境,开展2全国防灾减灾日活动就很有必要,今日我就给大家整理了2022全国防灾减灾日演练活动总结通用10篇,盼望对大家的工作和学习有所协助,欢送阅读!

全国防灾减灾日演练活动总结篇1

为了造就学生逃命自救技能,确保师生生命财产平安,开发区三小举办地震逃命疏散演练活动。活动要求全校师生必需听从指挥,听从吩咐,马上快速、平安进展疏散。要求各楼层负责的老师到达规定的位置,完成各自的看护任务。

5月10日上午9时50分,校内警报声长鸣。防震逃命演习活动起先。在场老师指导学生有秩序地快速撤离。到达操场平安区域后,各班主任立刻清点人数。学校领导对演习活动进展简要总结。

我校这次16个教学班,全校550多名师生参与了这次演练活动,学生从教室撤离到操场(平安区域)用时1分12秒,整个演练过程惊慌、平安、有序。

这次演练活动进一步增加师生防震防灾平安意识,真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法,提高抵挡和应对紧急突发事务的实力,整个演练活动到达了预期目标。

全国防灾减灾日演练活动总结篇2

为进一步执行科学开展观要求,坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的传播气氛,唤起广阔师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增加防灾减灾意识,普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能,我校开展了“防灾减灾”的系列主题传播教育活动,现总结如下:

一、_月_日,学校开拓了“防灾减灾”橱窗传播专栏,张贴了传播画,组织全师生观看。同日的升旗仪式上,政教处号召全体师生做到:增加防灾减灾意识,提高自我参加防灾减灾工作的自觉性和主动性。谨慎学习防灾减灾学问,提高综合减灾实力。踊跃协作学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。

二、拟定“防灾减灾”公约并宣布实施。重点从平安防范和逃命等方面做了要求。

三、重温20_年_月_日的防震防火紧急疏散演练,进一步检验了应急反响力气,提高了师生的应急反响实力,增加了防灾减灾意识。本次重点针对了室内进展演练。

四、_月_日,利用课间操的时间又开展讲座,部署了“防灾减灾”传播的各项长期工作。

五、_月_日下午班会课,以班为单位召开“防灾减灾”主题班会,拟定举办“远离灾难一起行动”的学问竞赛。此项工作在进一步落实之中。

六、充分发挥校播送室的喉舌作用,进展了广泛传播,把“防灾减灾”工作的传播落到实处,并拟定长期坚持开展下去。

七、进展了校内平安大排查,重点针对饮食卫生,把防食物中毒工作落到了实处。

八、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。

第十四_周“防灾减灾”系列活动的开展,有助于学生驾驭避灾自救的根本常识、专业学问和技能技巧,提高学生综合减灾实力,增加我校师生防灾减灾意识,程度防止灾难的发生、保障我校师生的生命平安和安康生活,确保校内平安稳定。在以后的学校工作中,还将一如既往的将平安放在第一位,绷紧平安教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生平安安康欢乐的成长!

全国防灾减灾日演练活动总结篇3

今年的5月12日是全国“防灾减灾日”。为进一步强化学生平安意识,提高防范自救实力,在突发状况下,让学生熟识逃命路途,以到达在发生地震时,能有序、快速地引导学生平安避险与疏散,让驾驭逃命的方法,提高抗击突发事务的应变实力,确保学生的生命平安。5月10日中午,中心学校开展了“5.12防灾减灾”防震避险、疏散逃命演练活动。

中午12:30,同学们正在教室静静自习,突然校内防空警报长鸣刺耳,播送响起“地震来袭,请同学们紧急避险!”,学生们马上在教室的墙角、桌边抱头蹲下……当播送再次响起“避险完毕,请全体马上疏散”,即刻中小学部教学楼上师生,快速行动,分各路纵队从东西楼梯,排成一个纵队,沿着楼道一侧,抱头、低胸、猫腰,快速、有序地跑向操场集中,经过班干部清点人数,一人不差,圆满完成紧急避险疏散演练的任务,用时50秒,演练没有发生任何意外。

为确保紧急避险、疏散演练活动的平安、高效、有序开展,学校高度重视,踊跃筹备,细心组织,提前进展了工作探究部署,成立了演练领导小组,筹划制订了切实可行的《中心学校防震避险、应急疏散演练实施方案》,对活动进展了具体的岗位分工,明确了疏散过程中的工作要求,对演练过程中简单发生平安事故的时间和地段、节点,制定了具体的平安防范措施和预案。演练完毕后,政教主任方向阳对学校开展防震减灾应急疏散逃命演练活动进展总结讲话。

此次活动,学生驾驭了相关的防震紧急避险常识,强化了在校学生的防震减灾意识,熟识了逃命疏散路途,提高了师生逃命自救实力,到达了演练活动的目的。

全国防灾减灾日演练活动总结篇4

为打造社区减灾平台,构建各谐美妙社区。依据上级要求,结合我社区实际状况,开展综合减灾示范社区创立活动、现将活动开展状况汇报如下:

一、开展社区防灾减灾学问传播周活动

为进一步深化开展防灾减灾学问传播工作,提高社区居民防灾减灾意识、心理承受实力和自救互救实力,营造良好的社区学习气氛。我社区通过展板、传播栏等形式面对居民进展防灾减灾科普学问传播。

面对不同人群开展传播活动。针对老人和少年儿童开展火灾自救学问传播。针对居民开展关于地震等灾难的相关学问传播。

通过传播,使居民不断增加防灾意识,提高自救、互救实力;发动广阔居民坚信科学,不听信谣传,当好联络员,一旦发觉异样,刚好上报,形成全社区广泛参加的群防体系。

二、开展消防应急疏散演练活动

为引起社区全体居民对防灾减灾工作的高度关注,进一步增加居民灾难风险防范意识,广泛普及灾难自救互救学问,结合本地区防灾减灾工作实际和我社区的详细状况有针对性地制定消防应急疏散实施方案,细致支配部署活动的实施步骤和操作方法;假定演练背景,依据活动总体要求,明确指导思想、社区及辖区单位在活动中的详细职责。

我社区高度重视此次演练活动,预设一幢楼内发生险情,演练起先:报警器响起、社区居民平安有序进展紧急疏散转移。演练总体状况良好,群众顺当转移、疏散,但是也表达出一些详细问题,如有些居民遗忘在疏散过程中用毛巾捂住口鼻。

三、建立防灾减灾长效机制

防灾减灾工作是关系到群众生命财产平安的重要民生工作,必需在集中开展传播教育活动的根底上,把一些行之有效的方法制度化、经常化,建立健全防灾减灾传播教育的长效机制。我社区通过此次活动加强了对居民的防火学问传播,增加群众的防灾减灾意识,提高避灾自救和互救的根本技能,形成全体居民共同关怀和参加防灾减灾工作的良好局面。另外我社区通过加强责任制建立,建立健全预警机制建立,为防灾减灾工作打好根底。

四、存在问题

此次综合减灾创立过程中也发觉一些问题。

1、居民防灾减灾意识不强。通过传播接触,我们发觉有些居民的防范意识和自救实力都有待大幅度提升。

2、防灾减灾活动欠缺,训练时间缺乏,对居民的教育效果不够明显。

五、改良措施

1、进一步加强防灾减灾传播工作。通过多种形式,针对特殊人群,有针对性的开展传播教育活动,有效提高老人、儿童及青年群体的防灾减灾意识,增加其防灾减灾实力。

2、增加防灾减灾活动数量。开展形式多样的防灾减灾演练等活动,增加防灾减灾技能培训的次数,使居民得到切实有效的教育和训练,提升防灾减灾意识和技能。

全国防灾减灾日演练活动总结篇5

每年的5月12日为我国防灾减灾日,为了进一步造就幼儿逃命自救技能,确保幼儿生命平安,我园于5月10日上午组织全园教职工和幼儿进展了不定时防震减灾演练活动,现就此次活动总结如下:

在5月5日召开了行政会议,会上赵园重点强调首先要从思想上引起高度重视,增加防灾减灾平安意识,在幼儿中进展平安意识教育,抓住这次演练时机,提高应对紧急突发事务的实力;要求在演练过程中必须要留意平安,保障措施必须要到位,各班要层层落实,以确保这次演练活动顺当进展;要求老师教育幼儿,听到警报哨声后,必需听从指挥,听从吩咐,马上快速、平安进展疏散演练,在下楼梯时不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发觉有人摔倒,应将其刚好扶起,协助一起逃离危急地,对于特别幼儿要赐予特殊的照顾和爱护。要求各小组遵照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

5月10日10:10分,全园师生听到警报声后,防震减灾应急疏散演练活动起先。各班老师指导幼儿不惊惶,快速躲避到桌子下面,待状况稳定后快速撤离教室和楼内,到达户外平安地带,各班立刻清点人数,报告副园长。最终,由副园长对演习活动进展总结。

各班老师对幼儿进一步进展防灾减灾的平安教育,平台上的专题教育、平安儿歌、了解平安逃命常识等。

在本次演练前,我园特殊召开了防震减灾应急演练的发动大会,在会上曾强调防震减灾演练的留意事项,其中,教室及楼内撤离后,要带着幼儿到达平安场地,要远离楼房、树木、围墙及旗杆等简单倒塌造成无畏伤亡的场地,但是在本次演练中,还是有几个班级因到达撤离场地时间较晚,选择了围墙和教学楼旁边避险,这是不正确的,因此,在最终对演练进展总结时,也特殊对此类问题进展了修正,盼望能够引起老师们的留意。

通过这次演练活动不仅提高了我园实际应对和处置突发平安事务的实力,也进一步增加师生们的防灾减灾平安意识,真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法,提高抵挡和应对紧急突发事务的实力。

全国防灾减灾日演练活动总结篇6

5月12日是我国”防灾减灾日”,为做好今年防灾减灾日的传播教育工作,进一步增加全社会的防灾减灾意识与实力,踊跃与县防震减灾局、教育局等部门联合开展了形式多样的“防灾减灾传播周”活动,取得了实实在在的传播效果,现将活动开展状况报告如下:

一、学校高度重视,成立活动领导小组,崔校长任组长,张广林任副组长,各部门主任及各年级主任为成员,确保了各项活动的顺当进展。

二、围绕“削减灾难风险,建立平安城市”的传播主题,向全校师生普及逃命避险、自救互救技能。通过制作传播展板、挂图、横幅、标语、年级集会、召开主题班会,出一期黑板报等各种形式,传播逃命避险、自救互救学问。

三、细心组织,营造深厚的传播气氛。

1、5月9日(周一)学校在校门口电子屏上显示关于今年防灾减灾传播主题的标语:“人人参加,削减灾难风险,防灾减灾,建立和美荥阳”。

2、我校利用5月10日(周二)的升旗仪式(因周一体育特长生考试,升旗仪式调整到周二),对全校师生进展了防灾减灾周活动的传播与发动,并向全校师生做了有关防灾减灾学问演讲。

3、防灾减灾周期间,利用每天的校内播送开展防震减灾科普学问教育、传播防震减灾政策法规,营造防震减灾舆论气氛。

四、5月12日(周四)利用中午课间操时间,我校组织了防震减灾演练教育和紧急避险训练活动,进一步增加了学生的国防观念和人防意识,驾驭根本防护技能。

同时,我校坚持以课堂教学为主渠道,在地理课、班会课,技术课等教学中落实防震减灾学问内容,并确保教学时间,在内容上,突出学问性和常识性。

五、组织全校师生对学校进展平安隐患大排查,每个班级都写出了检查报告,并报到了教育处,教育处整理总结后,将存在的平安隐患汇总到总务处,要求马上整改。对学生提出的一些平安建议,由教育处上报给校平安领导小组,由行政会探讨确定改正方案。

全国防灾减灾日演练活动总结篇7

“5.12”,这是一个让人难以忘怀的数字。“5·12”,虽然这事情已经离此时此刻时隔许久。但是我一想到这数字就忐忑担心。在20_年时,我几乎每天都会想到五一二大地震,脑子里还会呈现一些稀奇怪异的`问题。“5.12”大地震会不会在我们秦皇岛发生呢?假如一旦发生了我们又该如何自救呢……

到了20_年开展了很多关于防震的活动,这样让我放心了很多。学校经常开展关于地震的应急演练,这样我们熟识了应急避震的方法,熟识了震后疏散的集中地点和途经路途。这一步骤全是遵照防震减灾的真实演练方案进展演练。防震减灾演练完毕后教师们还会清点人数,知道了究竟有多少人胜利逃命,并且不断总结经历,一步步提高学生的应急避震的意识。

除了这些,学校也经常传播关于防震的学问。如不要惊惶地奔出室外,首先短暂躲在坚实的家具或桌子底,最好躲在体积小的房间,如卫生间、厨房;一次强震过后,不应安心下来,要打算应付余震的发生;震后首先将大火扑灭;尽量步行到避震所,携带物应尽量减至最少。

学校20_年举办的一系列防震演练和地震学问的传播,让我们的心踏实了下来,不再为地震来怎么逃命而感到苦恼忧愁了。

全国防灾减灾日演练活动总结篇8

今年5月12日是我国第_个“防灾减灾日”,依据“沁阳市教育局关于开展5。12防灾减灾日传播教育活动的通知”精神,我校紧紧围绕“防灾减灾日”开展传播教育活动,谨慎落实教育局文件通知精神。现将工作总结如下:

一、开展“防灾减灾日”传播教育活动。

我校围绕“防灾减灾日”集中开展各类防灾减灾传播教育活动。通过国旗下讲话、主题班会、黑板报、校内播送、校内网等传播阵地,开展防灾减灾学问教育,传播防灾减灾政策法规,营造防灾减灾舆论气氛。同时我校在干河沿线制定防溺水平安传播标记,在校内电子显示屏上明天播出教育局提出的“防溺水六不要求”,提倡减灾从身边做起,发动每个学生家长踊跃参加防灾减灾和应急管理工作,关注身边的各类灾难风险,增加防范和应对自然灾难的意识和技能。

二、开展防灾减灾教育活动。

我校踊跃开展防灾减灾专题教育活动。以课堂教学为主渠道,以地理课、其次课堂等教学中进展防灾减灾学问教育,重点抓好中学生应对地震、洪水、台风、泥石流等突发性自然灾难根本学问学习,突出常规性和学问性。

三、开展切合实际的防灾减灾演练。

为进一步加强全体师生防灾减灾意识,提高防灾减灾的实力,我校谨慎落实教育局文件通知精神,对全体学生进展了平安疏散演练(在5月12日当天),此次活动受到了教师们的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,整个疏散过程快、静有序,用时3分8秒学生平安有序的到达目的地,本次活动是对我校应对突发事务的防范措施的一次检验,更进一步增加师生的平安意识,提高了应对紧急突发事务的实力,整个演练活动到达了预期目的,取得了圆满胜利。

全国防灾减灾日演练活动总结篇9

还记得那场汶川大地震吗?不知不觉间,六个春秋已悄然走过,六年前的今日,一场震惊了全中国乃至全世界的汶川大地震,在一瞬间夺走了成千上万个鲜活的生命。因此,国务院批准,每年5月12日为全国“防灾减灾日”,一方面提示国民前事不忘、后事之师,更加重视防灾减灾,努力削减灾难损失,另一方面,也借此表达对地震遇难者的纪念,弘扬团结抗灾的精神。今年,已是第六个“防灾减灾日”。其实,灾难离我们真的很近,并不遥远。就在刚刚过去的四月份,国内外就有多起,发生在校内内外的灾难事务,一个个鲜活而年轻的生命就这样离开了我们。

人祸可避,天灾难防。灾难带给我们的不仅是断壁残垣,更敲响了我们心中的警钟。我们的身边不行幸免的存在着各种各样的灾难隐患,如台风,暴雨,火灾,地震,交通事故等等。因此,对于我们而言,提高“防灾减灾”的意识就显得尤为重要。灾难虽然可怕,但比灾难更可怕的是无知,我们只要谨慎学习“防震减灾”的根本常识,完全可以把灾难的损害降到最低。就以火灾为例,我们应当如何应对呢?

假如遇到了火灾。我们首先要保持冷静的头脑,在一般状况下,火势由初起到狂烧,只需十几分钟,留给人们的逃命时间特别短暂。因此,在发生火灾时,必须不要埋头抢救珍贵物品而导致悲剧的发生,而是要快速逃离。

其次,要爱护呼吸系统。在逃命时用水蘸湿毛巾、衣服、布类等物品,用其掩住口鼻,以幸免烟雾熏人导致昏迷或者中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危急。假如烟雾较浓,膝、肘着地,匍匍前进。

另外,在任何一场灾难面前,我们都要学会冷静思索,当机立断。受到火势威逼时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向平安出口方向冲出去,千万不要盲目地跟从人流相互拥挤、乱冲乱撞。撤离时,要留意朝光明处或外面空旷地方跑。当火势不大时,要尽量往楼层下面跑,假设通道被烟火封阻,那么应背向烟火方向离开,逃到天台、阳台处。此外,假如学校中举办逃命演习,也必须要谨慎参与。细致了解逃命路途以及应急方法,为一切的突发状况做好打算。在生活中,我们要提高防灾意识,面对真正的灾难降临时,选择适宜的避难空间,有秩序的遵照逃命演习时预定的路途逃命,将灾难损失降到最低。

同样是群芳休歇的五月,在第六个“防震减灾日”里,请让我们敲响平安的警钟,防患于未然,平安的度过每一天!

全国防灾减灾日演练活动总结篇10

一、高度重视,细心组织,确保“防灾减灾日”各项活动顺当开展。

州委州府高度重视,成立了成立了以州防灾减灾局牵头,州民政局、州国土资源局、州公安局、州教育局、州科技局、州司法局、州住建局、州交通运输局、州马路管理局、州安监局、州食药监局、州水务局、州农业畜牧局、州环境爱护局、州林业局、州卫计委、州人防办、州气象局、州消防支队、州森警支队、州交警支队、州红十字会等30多个成员单位组成的传播领导小组。

并特地召集州级机关有关部门和直属有关单位召开传播活动协调会,要求各相关部门充分相识开展防灾减灾工作的重大意义,亲密协调、踊跃协作,谨慎做好各项工作,确保全州“5.12”防灾减灾日各项传播活动的顺当开展并取得实效。州应急办在充分征求相关部门看法的根底上,联合拟制印发了《州开展“5.12”防灾减灾日集中传播活动方案》(甘应急委办〔20_〕11号)的通知。

要求各部门谨慎遵照活动方案,结合本部门传播活动重点,细心筹划传播载体、踊跃参加各项活动,确保集中传播取得实效。紧紧围绕国家减灾委“行动起来,减轻身边的灾难风险”活动主题,并遵照平安有序的活动原那么,周密组织、严格要求,为全州“5.12”防灾减灾日集中传播各项活动的顺当开展奠定了坚实根底。

二、扎实开展“防灾减灾日”各项传播活动,并取得良好社会效果。

依据《州开展“5.12”防灾减灾日集中传播活动方案》,全州有关部门严密围绕“行动起来,减轻身边的灾难风险”活动主题,明确职责分工,加强协调协作,面对社区、学校、企业,广泛发动群众踊跃参加,组织开展了一系列丰富多彩、群众喜闻乐见、通俗易懂的防灾减灾传播活动。

1、组织开展主题集中传播活动。5月12日上午,防灾减灾、民政等30多个成员单位在康定情歌广场设置集中传播点开展“防灾减灾日”传播活动,广场传播活动紧紧结合民生主题,不仅发放了数千份防灾减灾传播资料,还有民防应急指挥车、交通应急救援车、消防传播车进展现场展示。特殊是现场互动环节受到市民的追捧。

印有防灾减灾学问问答题非常抢手,市民们有的谨慎细致观看现场展示的各类防灾学问图片

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