2023学年湖北省黄石市白沙片区重点名校中考三模语文试题含答案解析_第1页
2023学年湖北省黄石市白沙片区重点名校中考三模语文试题含答案解析_第2页
2023学年湖北省黄石市白沙片区重点名校中考三模语文试题含答案解析_第3页
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文档简介

2023中考语文模拟测试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累1.对下面应用文提出的修改意见不正确的一项是()征稿启事为丰富萌芽文学社社刊《小草》的内容,特向全校学生征集下列稿件:烛光赞歌、青春吟诵、心灵抒怀、学海拾贝、诗路花语、开心乐园、天马行空等。来稿要求思想健康,内容新颖,感情真切,文字简洁生动,文体不限,篇幅800字以上,诗歌14行以上。为方便审校,来稿请用A4纸打印,题目下方注明班级和姓名。2015年3月25日A.启事名称“征稿启事”应写在首行正中。B.正文应交代投稿的地点,如“稿件请投‘萌芽文学社信箱’”。C.正文下面应写上“此致”“祝全校同学学习进步!”之类的祝颂语。D.日期上方应署名启事单位“萌芽文学社《小草》编辑部”。2.下列词语中没有错别字的一项是A.涡行驾驭不屑置辨文采藻饰B.笼统诘难雕梁画栋哗众取宠C.坎肩皲裂铢两悉称无精打彩D.惆怅隐匿两胁插刀味同嚼蜡3.下列句子没有语病的一项是()A.同学们认真听取并讨论了王所长作的禁毒报告。B.数学教师注重培养同学们自学的方法和能力。C.通过这样的社会实践,使同学们增加了对社会的了解。D.四月的青岛是一个鸟语花香的季节。4.下列对病句的修改不正确的一项是(

)A.在那些父母性格温和、情绪平和的孩子身上,往往笑容更多,幸福感更强,抗挫折能力更突出。(删除“在”和“身上”)B.为迎接和承办第三届亚洲青年运动会,我市市容园林系统集中力量营造整洁有序、大气靓丽、优质宜居的城市形象。(将“营造”改为“打造”)C.古朴的骑楼建筑修缮完成,见证了汕头百年商埠的盛衰,也是汕头华侨文化的一种载体和缩影。(在“见证了”前面加“不仅是”)D.号称全球可折叠最快的华为5G手机——华为MateX震撼发布,设计形态史无前例。(把“最快的”放到“可折叠”前面)5.根据提示填写下列名篇名句中的空缺部分。⑴大道之行也,天下为公,____________,_______________。(《礼记·礼运》)。山随平野尽,_______________。(李白《渡荆门送别》)⑵_______________,奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》)_______________,胡琴琵琶与羌笛。(岑参《白雪歌送武判官归京》)⑶________________,________________。所谓伊人,在水之湄。(《蒹葭》)。安得广厦千万间,________________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)⑷_____________。风休住,蓬舟吹取三山去。(李清照《渔家傲》)。_______________,休将白发唱黄鸡。(苏轼《浣溪沙·游蕲水清泉寺》)⑸穷则独善其身,__________________。(《孟子·尽心上》)。送别诗有三送:人送、目送、神送,其中“神送”为最高境界。李白的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”就是最好的例子,岑参的诗句“____,_____”与之异曲同工。6.名著简答题。鲁迅评论吴承恩《西游记》“神魔皆有人情,精魅亦通世故”,是说书中众多神魔精魅都具有人的情感,结合小说中的具体情节说说猪八戒的人情味。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔是一个钢铁般的战士,请举一例说说他经历的磨难及怎样面对的。二、阅读7.阅读下面古文,完成后面小题进学斋记[宋]张耒古之君子,饮食、游观、疾病之际,未尝不在于学。士会①食而问肴蒸,则饮食之际未尝不在学也。曾皙风乎舞雩咏而归,则游观之际未尝不在学也。曾子病而易大夫之箦②,则疾病之际未尝不在学也。今之所谓学者,既剽盗其皮肤,攮掇其土苴③,比于古之人大可愧矣。冠而仕则冠而弃之,壮而仕则壮而弃之。故后世之君子大抵从仕数年,则言语笑貌嗜欲玩习之际,比之进取之初以儒自名者,固已大异矣。元丰之乙丑,余宦于咸平,治其所居之西,即其旧而完之。既洁以新矣,于是取《诗》、《书》、古史陈于其中,暑则启扉,寒则塞向④,朝夕处乎其中。余惰者也,故取古之道而名之曰“进学”,而书其说,庶朝夕得以自警焉。[注释]①士会:春秋时晋国卿士。②箦(zé):竹编床席。相传曾子为维护礼法,临终前坚持换掉了大夫专用的席子。③攮(nǎng)掇其土苴(jū):摘取其中的糟粕。④向,朝北开的窗户。1.下列加点词的意思和用法相同的一项是()A.冠而仕则冠而弃之/免冠徒跣(《唐雎不辱使命》)B.比于古之人大可愧矣/其两膝相比者(《核舟记》)C.固已大异矣/渔人甚异之(《桃花源记》)D.朝夕处乎其中/颓然乎其间者(《醉翁亭记》)2.用现代汉语翻译下面的句子。余惰者也,故取古之道而名之曰“进学”,而书其说,庶朝夕得以自警焉。3.选文第一段通过举例论证了“①__________”的观点,再以②_______和③______作对比,强调了自己的结论:④_________________(不超过20个字)。8.课外文言文阅读张养浩执法仁宗①在东宫,鲁肃简公宗道②为谕德③。其居侧有酒肆,公微行饮其中。一日,真宗急召,使者及门,而公不在。移时饮归,中使④与约曰:“上若怪公来迟,当托何事以对?”公曰:“但以实告。”中使曰:“然则当得罪。”公曰:“饮酒,人之常情;欺君,臣子之大罪也。”中使嗟叹而去。真宗果问,中使具如公对。真宗问公何故私入酒家,公谢曰:“臣家贫,无器皿,酒肆百物备具,宾至如归。适有乡里亲客自远来遂与之饮然臣既易服市人亦无识臣者。”真宗自此奇公,以为可大用。①即宋仁宗,当时还是太子。②鲁肃简公:即鲁宗道,卒谥肃简。③谕德:官职名,掌对皇太子教谕道德。④中使:即前文中的“使者”,指宦官。1.下列项中、加点词语意思相同的一项是()A.公微行饮其中/微斯人,吾谁与归B.中使与约曰/选贤与能C.上若怪公来迟/关山度若飞D.但以实告/名副其实2.请用三条“/”给文中画线句子断句。适有乡里亲客自远来遂与之饮然臣既易服市人亦无识臣者。3.结合选文,说说真宗“奇”鲁肃简公的原因。9.文言文阅读湖心亭看雪崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大惊喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”1.解释下列加点词语在句子中的意思。湖中人鸟声俱绝问其姓氏,是金陵人,客此湖中焉得更有此人2.将下列句子翻译成现代汉语。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。莫说相公痴,更有痴似相公者!3.下列对原文有关内容的分析理解,不正确的一项是()A.本文用清新淡雅的笔墨,写出了雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣。湖、山、游人等等,共同构成了一个画面感极强的艺术境界。B.“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”是从听觉方面写景,描写出雪后西湖万籁俱寂的景象,表现出作者孤寂的情怀。C.作者以议论的表达方式收束全文,画龙点睛。舟子的喃喃之语是引俗人之见,以正面描写表现“相公”之痴。D.作者善用对比手法,大与小、冷与热、孤独与知己,对比鲜明,有力地抒发了人生渺茫的深沉感慨和挥之不去的故国之思。10.阅读以下文章,回答小题。黑发底下简默①父亲如书,我是他的再版。从头到脚,我们神奇地保持一致,像是隔着上下三十年的同一个人。②我们都顶着一头坚硬的黑发,它仿佛含有铁质,根根向上,挺立如戟。抬手轻轻拍打,会发出稠密结实的“嘭嘭”声,像电流穿透掌心击中身体。在我们个体生命的海拔上,它高高在上,乌黑茂盛,像潜藏在大地深处的煤一样不说话,我们在它底下日复一日地生活着。③小时候,我们一家日子过得紧巴巴的。一到星期五,天麻麻亮,父亲就独自一人趟着露水,一根扁担挑起两只箩筐,走上弯弯山道,到几十里外的深山里去挑煤来烧。傍晚踏着夕阳,挑了满满两箩筐煤回家,正赶上吃晚饭。母亲给他准备一只杏儿大小的杯子,盛满酒,父亲端起酒,贴近唇边轻抿一下,仿佛浑身的困乏与疲惫就被这杯酒解除了。母亲就在这时瞥见了他黑发中躲来躲去的几根白发,惊呼道:“哎呀,你都有白头发了。”说着,她拨开发丝,小心翼翼地拔下,摊到父亲掌中。④那白发蓼寥几根,躺在父亲掌心,枕着纵横的掌纹,银光闪亮,像是会发光的羽毛。⑤南方的冬夜沉静如石,落入幽深漆黑的古井中,漫长而冷清地守望黎明。天难得地飘起了,越飘越大,压在银杏枝头,不时可以听见树枝清脆的断裂声。狭窄的厨房里,头顶一豆灯光,炭炉傍墙站立,烧壶沉默不语,散发淡淡的热量。我们一家围炉取暖。父亲注视着我和弟弟,就像牧人盯着两只可爱的羊羔羔,问道:“你俩谁给我拔白头发?一根一分钱。”正在打瞌睡的我们顿时来精神了,抢着拔。⑥父亲的白发不多,稀稀疏疏地像微薄的雪花撒入广袤的黑土地,倏忽拧身捉迷藏似的躲了起来,在灯下实在不容易寻找到。每拔到一根,我们都像发现新大陆似的,溅起一片响亮的欢呼。一晚上下来,收获并不多。⑦然而,明明头天晚上拔光了,可是,过了一夜,父亲的白发又蹿出了一些,似乎拔的速度总也撵不上蹿的速度。一到晚上,无所事事的我们还是乐意给父亲拔白头发,我们只是觉得自己长大了,父亲坐着,我们站着,我们与父亲一样高了。一个个冷寂无聊的冬夜很快蹑手蹑脚地溜走了,我和弟弟同时分享着一个心照不宣而且自鸣得意的秘密。⑧等我们都上学了,父亲不再叫我们拔白头发了。生活的困窘和难以排遣的忧愁日渐沉重地压迫着他,他的白发越生越多,几乎占据了“半壁河山”,一眼望去,触目惊心。我想他除了怕耽误我们的功课外,可能连他自己都泄气了,听任那些白发喧嚣地恣肆疯长。⑨后来,父亲被病魔缠身,惊心动魄的手术后,就是不停地吃药、打针,各种治疗。有时候父亲斜靠在病床上,双眼微闭,我觉得他仿佛又回到了年轻的时候,坐在那里,用手轻轻地拍拍头发,发出“嘭嘭”的声音,这声音把一切嘈杂和烦恼都给隔离了开来。但是,事与愿违,他的头发很快就掉光了,露出了空荡荡的头皮,一根不剩地失去了他无比珍爱的头发,他不得不戴上帽子。不知道为什么,我竟觉得掉了头发的父亲是丢了羽毛的孔雀或凤凰,在人群间有些落寞。⑪有一天,我忽然提起儿时拔白头发的事,父亲一愣,马上孩子似的笑了,瘦削的脸颊上猛地腾起了两片火烧云,沉浸在对往事的愉悦回忆中,良久,才慢悠悠地说:“那时,你俩真淘气,老是拔了黑发糊弄我。”⑫秘密像包袱被父亲轻描淡写地抖开,我有些无地自容。在岁月面前,一天天变老的父亲曾束手无策,试图借助剔除白发来抗拒生命的一次次落雪,赶在大雪封山以前挽留住某些悄悄远行的记忆,这很像一个农夫靠铲掉杂草来保护庄稼的成长。可我们顽皮的行为却在加速岁月流逝的脚步,我们以帮凶和同谋的身份与父亲鲜明对立。⑬今天这个日子,在父亲积雪一样飞速消融的生命海拔上,我多么想为他种下一头黑发让他重新骄傲地穿过人群,像煤被阳光点燃。填上合适的词白发————(______)————(____________)文章第⑤段和第⑪段分别对父亲进行了描写,这两次描写有何不同?赏析文章第⑥段的划线句子。文章中两次提及“煤”,看似是无意中提及,却别蕴含有深意,请谈谈你的理解。11.阅读下面的文字,完成小题。武侯祠:一千五百年的沉思梁衡①中国历史上有无数个名人,但没有谁能像诸葛亮这样引起人们长久不衰的怀念;中国大地上有无数座祠堂,没有那一座能像成都武侯祠这样,让人生无限的崇敬,无尽的思考和深深的遗憾。这座带有传奇色彩的建筑,令海内外所有的崇拜者一提起它就生一种神秘的向往。②武侯祠坐落在成都市区略偏南的闹市。两颗古榕为屏,一对石狮拱卫,当街一座朱红飞檐的庙门。你只要往门口一站,一种尘世暂离,而圣地在即的庄严肃穆之感便油然而生。进门是一庭院,满院绿树披道,杂花映目,一条五十米长的甬道直达二门,路两侧各有唐代、明代的古碑一座。这阴绿的清凉和古碑的幽远先教你有一种感情的准备:我们将去造访一位一千五百年前的哲人。进而门又一座四合庭院,约五十米深,刘备殿飞檐翘角,雄踞正中,左右两廊分别供着二十八位文臣武将,过刘备殿,下十一阶,穿过庭,又一四合院,东西南三面以回廊相通,正北是诸葛亮殿。由诸葛亮殿沿一红墙和翠竹夹道就到了祠的西部——惠陵,这是刘备的墓,夕阳抹过古冢老松,教人想起遥远的汉魏。由诸葛亮殿向东有门通向一片偌大的园林。这些树、殿、陵都被一线红墙环绕,墙外车马喧,墙内柏森森。诸葛亮能在一千五百年后享此祀地,并前配天子庙,右依先帝陵,千百年来香火不绝,这气象也真绝无仅有了。③公元234年,诸葛亮在进行他一生的最后一次对魏作战时病死军中。一时国倾梁柱,民失父相,举国上下莫不悲痛,百姓请建祠庙,但朝廷以礼不合,不许建祠。于是每年清明时节,百姓就于野外对天设祭,举国痛呼魂兮归来。这样过了三十年,民心难违,朝廷才允许在诸葛亮殉职的定军山建第一座祠,不想次例一开,全国武侯祠林立。成都最早建祠是在西晋,以后多有变迁。先是武侯祠与刘备庙毗邻,诸葛亮祠前香火旺,刘备庙前车马稀。明朝初年,帝世之胄朱椿来拜,心中很不是滋味,下令废武侯祠,只在刘备殿旁附带供诸葛亮。不想事与愿违,百姓反把整座庙称武侯祠,香火更甚。到康熙年间,为解决这个矛盾,干脆改建为君臣和庙,刘备在前,诸葛在后,以后朝廷又多次重申,这祠的正名为昭烈庙(刘备谥号烈帝),并在大门上悬以巨匾。但是朝朝代代,人们总是称它为武侯祠,直到今天。“文化大革命”,曾经疯狂地破坏了多少文物古迹,但武侯祠却片瓦未损,至今每年还有二百万人来拜访。这是一处供人感怀、抒情的所在,一个借古证今的地方。④我穿过一座又一座的院落,悄悄地向诸葛亮殿走去。这殿不像一般佛殿那样深暗,他为丞相治国之地,殿柱矗立,贯天地正气,殿门前敞,容万民之情。诸葛亮端坐在正中的砻台上,头戴纶巾,手持羽扇,正凝神沉思。往事越千年,历史的风尘不能把他从沉思中唤醒。他的左右是其子诸葛瞻,其孙诸葛尚。瞻与尚在诸葛亮死后都为蜀汉政权战死沙场。殿后有铜鼓三面,为丞相当初治军之用,已绿锈斑驳,却余威尚存。我默对良久,隐隐如闻金戈铁马声。殿的左右两壁书着他的两篇名文,左为《隆中对》,条分屡析,预知数十年后天下事;右为《出师表》,慷慨陈辞,痛表一颗忧国忧民的心。我透过他深沉的目光,努力想从中发现这位东方“思想家”的过去。我看到他在国乱家丧之时,布衣粗茶,耕读山中;我看到他初出茅庐,羽扇轻轻一挥,八十三万曹兵灰飞烟灭;我看到他在斩马谡时那一滴难言的混浊泪;我看到他在向后主自报家产时那一颗坦然无私的心。记得小时候读《三国》,总希望蜀国能赢,那实在不是为了刘备,而是为了诸葛亮。这样一位才比天高,德昭宇宙的人不赢,真是天理不容。但他还是输了,上帝为中国历史安排了一处最雄壮的悲剧。⑤假如他生在古周、盛唐,他会成为周公、魏征;假如上天再给他十年时间,他也许会再造一个盛汉;假如他少一点愚忠,真按刘备的遗言,将阿斗取而代之,也许会又建一个什么新朝。我胸中四海翻腾作着这许多的“假如”,抬头一看,诸葛亮还是那样安静地坐着,目光更加明净,手中的羽扇像刚刚轻挥过一下。我不觉可笑自己的胡思乱想。我知道他已经这样静坐默想了一千五百年,他知道天命不可违,英雄无法造一个时势。⑥一千五百年前,诸葛亮输给了曹魏,但他却赢得了从此以后所有人的心。我从大殿上走下,沿着回廊在院中漫步。这个天井式的院落像一个历史的隧道,我们随手可翻检到唐宋遗物,甚至还可以驻足廊下,与古人、故人聊上几句。杜甫是到这祠里最多的。他的名句“出师未捷身先死,常使英雄泪满襟”,唱出了这个悲剧的主调。院东有一块唐碑,正面、被面、两侧或文或诗,密密麻麻,都在与杜甫作着悲壮的唱酬。唐人的碑文说:“若天假之年,则继大汉之祀,成先生之志,不难矣。”元人的一首诗叹道:“正统不惭传千古,莫将成败论三分。”明人的一首诗简直恨历史不能重写了:“托孤未负先君望,恨入岷江昼夜流。”南面东面两廊的墙上嵌着岳飞草书的前后《出师表》,笔走龙蛇,倒海翻江,黑底白字在幽暗的廊中如长夜闪电,我默读着“临表涕零,不知所言”,读着“汉贼不两立,王业不偏安”,看那墨迹如涕如泪,笔锋如枪如戟,我听到了这两位忠臣良将遥隔九百年的灵魂共鸣。这座天井式的祠院一千五百年来就这样始终为诸葛君的英气所笼罩,并慢慢积聚而成为一种民族魂。我看到一个个的后来者,他们在这了扼腕叹息、仰天长呼或沉思默想。他们中有诗人,有将军,有朝廷的大臣,有封疆大吏,甚至还有割据巴蜀的草头王。但不管什么人,不管来自什么出身,负有什么使命,只要在这个天井小院里一站,就受到一种庄严的召唤。人人都为他的凛然正气所感召,都为他的忠义之举而激动,都为他的淡泊之志所净化,都为他的聪明才智所倾倒。人有才不难,历史上如秦桧那样的大奸也有歪才;有德也不难,天下与人为善者不乏其人,难得是德才兼备,有才又肯为天下人兴利,有功又不自傲。⑦历史已经过去,我们现在追溯旧事,也未必对“曹贼”那样仇恨,但对诸葛亮却更觉亲切。这说明诸葛亮在那场历史战争中并不单纯地为克曹灭魏,他不过是要实现自己的治国理想,是在实践自己的做人规范,他在试着把聪明才智发挥到极限,蜀、魏、吴之争不过是这三种实验的一个载体。他借此实现了作为一个人,一个历史伟人的价值。史载公元247年,“恒温征蜀,尤见武侯时小吏,年百余岁。温问曰:‘诸葛丞相今谁与比?’答曰:‘诸葛在时,亦不觉异,自公没后,不见其比。’”此事未必可信,但诸葛亮确实实现了超时空的存在。古往今来有两种人,一种人为现在而活,拼命享受,死而后已;一种人为理想而生,鞠躬尽瘁死而后已。一个人不管他的官位多大,总要还原为人;不管他的寿命多长,总要变为鬼;而只有极少数人才有幸被百姓筛选,历史擢拔而为神,享四时之祀,得到永恒。1.本文题为“一千五百年的沉思”,作者到底“沉思”了哪些内容?请简要概括。2.本文主要写诸葛亮,为什么要在第②段提及刘备与惠陵?3.请简要赏析文中画线句子的表达效果。我看到他在国乱家丧之时,布衣粗茶,耕读山中;我看到他初出茅庐,羽扇轻轻一挥,八十三万曹兵灰飞烟灭;我看到他在斩马谡时那一滴难言的混浊泪;我看到他在向后主自报家产时那一颗坦然无私的心。4.作者为什么认为“诸葛亮确实实现了超时空的存在”?请分点概括。三、应用12.《中国诗词大会第四季》于2019年春节期间再掀诗词热。某校九(1)班以“中国诗词大会》第四季”为主题开展综合性学习活动,请你参加。在《中国诗词大会》里,“飞花令”一向是观众参与感很强的环节。李鹏飞同学建议用“风”为令字进行“飞花令”活动,请你写出至少两条带有“风”字的上下句连贯的古诗词名句。__________________________________________曹颖同学从网上搜集到此关于《中国诗词大会》第四季的新闻材料、誊抄时由于疏忽出现了一些错误,请你帮助修改。值得一提的是,《中国诗词大会》第四季的题库首次尝试按主题分类,(甲)共分为节令类、咏物类(花草鸟兽类)、乡情类、亲情类、爱情类、友情类、英雄类等大约10多个主题,(乙)分类标准大致是按照古诗词在日常生活中的应用频率高低以及主题立意的吻合度来划分的。这些题目的最大特点是趣味性、竞技性和参与性,考的都是不偏不怪的超级名句。重点并不是考诗词储备量,而是考观察力、判断力、果断性、准确性以及答题速度。①(甲)句存在语义重复的问题,应将“_____”或“_____”删去。②(乙)句有句式杂糅的语病,应改为“__________________________________________”2019年2月14日北大工科博土生陈更在《中国诗词大会》第四季决赛中与中科院博士生孙晓婧终极对决。最终,每年都如约出现在百人团中的陈更夺冠。请你给陈更发一条短信表示祝贺。__________________________________________四、综合性学习与写作13.下面有两个作文题目,请选择其一进行写作。纷繁的生活,只要我们用心体会,总是不乏或幸福、或愉快、或舒适的甜蜜感受。请以“几分甜蜜在心头”为题目写一篇不少于600字的文章。人生就像是一场旅途,我们既可享受春之妩媚、夏之热忱,也会经历秋的萧瑟、冬的沉寂。沿途的风景,我们都别错过。一首歌,一本书;一场细雨,一条曲径;一声响亮的喝彩,一回意外的跌倒……每一种经历都充实着我们的人生。请以“不错过”为题,写一篇文章。要求:①在横线上填写合适的词或短语,将题目补充完整;②不少于600字;③除诗歌、剧本以外文体不限;④不得抄袭、套写;⑤文中不得出现真实的姓名、校名和地名。

2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、积累1、C【答案解析】

此题考查的是应用文的书写。这则应用文在格式方面的错误有:标题没有居中,落款没有署名。内容上的错误有:正文没有交代投稿的地点。C:“此致”“祝全校同学学习进步!”之类的祝颂语在征稿启事中是不需要的。故选C。2、B【答案解析】

A:涡行——蜗行,不屑置辨——不屑置辩。C:无精打彩——无精打采。D:两胁插刀——两肋插刀。故选B。3、A【答案解析】

测试卷分析:A.正确。B.“培养”与“方法”搭配不当;C.缺少主语,去掉“通过”或“使”;D.语序不当或搭配不当,把“四月的青岛”改为“青岛的四月”。据此,答案为A。4、C【答案解析】

C搭配不当。应把“古朴的骑楼建筑修缮完成”改成“修缮完成的古朴骑楼建筑”。【答案点睛】病句有不同的类型,常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一;语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周;句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型,有助于找到错误的地方。5、(1)选贤与能,讲信修睦。江入大荒流。(2)受任于败军之际中军置酒饮归客(3)蒹葭萋萋,白露未晞大庇天下寒士俱欢颜。(4)九万里风鹏正举门前流水尚能西(5)达则兼济天下山回路转不见君,雪上空留马行处。【答案解析】本题属于基础题,也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是:葭,庇。6、(1)示例1:在高老庄时,耕田耙地,收割天禾,表现得很勤快;示例1.取经路上与孙悟空协力合作,量不时偷懒,有时立场不坚定,但仍是孙悟空得力的助手。(1)示例1:保尔在与波兰人战斗中受重伤;英雄形象牛氓的影响,坚强面对伤痛,重返战斗。示例1:筑路过程中,保尔患病濒临死亡;在烈士公墓思考生命价值,树立了革命理想信念,重返战斗行列。示例3:保尔失去工作和战斗能力想自杀;经过思想斗争,发愤读书,想通过文学重返战斗行列。【答案解析】

(1)要求学生结合原著内容。根据具体的故事情节把猪八戒的优缺点写出即可。猪八戒,因为他憨厚,具有人的七情六欲,不隐藏自己的喜好和缺点等。如:猪八戒最富有人情味。在高老庄时,耕田耙地,收割田禾,表现得很勤快。取经路上,与孙悟空协力合作,虽不时偷懒,有时立场不坚定,但仍是孙悟空最得力的助手。(1)要求学生结合原著内容,根据具体的故事情节,写出保尔是一个钢铁般的战士即可。如:他特别喜欢读《牛虻》、《斯巴达克斯》等作品,经常给战友们朗读或讲故事。在一次激战中,他的头部受了重伤,但他用顽强的毅力战胜了死神。他的身体状况使他不能再回前线,于是他立即投入了恢复和建设国家的工作。他做团的工作、肃反工作,并忘我地投入到艰苦的体力劳动中去。特别是修建铁路的工作尤为艰苦;秋雨、泥泞、大雪、冻土,大家缺吃少穿,露天住宿,而且还有武装匪徒的袭扰和疾病的威胁。二、阅读7、1.D2.我是个懒惰的人,因此借鉴古人的方法,给屋子起名为“进学”,并且写了这篇文章,希望早晚以此警诫自己。3.古之君子,饮食、游观、疾病之际,未尝不在于学古之君子后之君子(学者)后之君子不如古之君子能坚持进德修身。【答案解析】1.A加冠,二十岁/帽子。B相比/靠近。C差别/以……为异。D都是,在,介词。2.本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。此句中重点的词有:故:因此。道:方法。书:写。3.第一段举士会的例子,论证了“饮食、游观、疾病之际”写任何时候无时无刻都在进学修身。“古之君子,饮食、游观、疾病之际,未尝不在于学。”与“今之所谓学者,既剽盗其皮肤,攮掇其土苴,比于古之人大可愧矣。”将后世君子与古之君子进行对比,论证了后世君子不如古之君子能坚持进德修身的观点。【答案点睛】参考译文:古代的君子,饮食、游览、生病的时候,未尝不在学习。士会在吃饭的时候向人请教烹调的方法,那么在饮食之时未尝不在学习。曾皙在舞雩台吹风唱着歌回家,吹风唱着歌回家,就是在游观之时未尝不在学习。曾子生病,坚持换掉大夫才能享用的精美席子,那么生病的时候未尝不在学习啊。如今所说的求学的人,既抄袭那些表面文章,又窃取其中的糟粕,与古人相比,真是应该感到羞愧啊。二十岁做了官,那么就在二十岁时放弃学习;壮年做了官,就在壮年时放弃学习。因此后代的君子大概在做官数年后,于言语笑貌、感官享受等方面玩味研习之时,他与刚开始追求进取以儒士自称的人相比,在学习上差别本来已经太大了。元丰乙丑年,我在咸平做官,把住所的西屋加以修理,就着旧屋的结构加以完善。将这间屋子打扫翻新后,于是取来《诗经》、《尚书》、古代史书摆放屋子里,夏天时就把门打开,到冬天就把窗子堵住,早晚呆在屋中。我是个懒惰的人,因此借鉴古人的方法,给屋子起名为“进学”,并且写了这篇文章,希望早晚以此警诫自己。8、1.D2.适有乡里亲客自远来/遂与之饮/然臣既易服/市人亦无识臣者3.因为他认为鲁宗道为人忠诚实在、直率敢言;生活简朴、安贫乐道;做事原则性强,实事求是。【答案解析】1.D词语意思相。都是“事实,实际”之意。A暗暗,悄悄/如果没有。B跟,和/同“举”,推举。C如果/如同,好像。2.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较容易,根据文意即可推断出正确答案:适有乡里亲客自远来/遂与之饮/然臣既易服/市人亦无识臣者。译为:正好当时有家乡的亲戚朋友从远方过来,于是去酒馆和他喝酒。但是我换过衣服了,百姓就没有人认识是我了。此题要注意把相关的几个意思划开。3.文言文信息筛选的题目。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。在准确理解词意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据题干要求提取重要信息。如可分析鲁肃简公的“臣家贫,无器皿,酒肆百物备具,宾至如归。适有乡里亲客自远来,遂与之饮,然臣既易服,市人亦无识臣者”等句,即可归纳出鲁宗道为人忠诚敢言,安贫乐道,实事求是。因此“真宗自此奇公,以为可大用”。【答案点睛】译文:仁宗在东宫在位的时候,宗道是谕德(相当于太子太傅)。宗道家边上有一家酒馆,店号叫仁和酒,在京师很出名,公(鲁简肃)常常乔装在那里饮酒。有一天,皇上急召宗道,使者到他家里找,但是他不在,过了段时间宗道喝完酒回家来了,使者和宗道商量说:“皇上假若责怪你来迟了,应该用什么事情推托?”宗道说:“就说实话。”使者说:“但是那样会得罪圣上的。”宗道说:“喝酒,是人之常情;欺瞒圣上,就是臣子的大罪了。”使者感叹而去。真宗果然问起这个事情,使者就按宗道说的回答了。真宗问宗道为什么私自去酒馆喝酒,宗道回答说:“我家里贫穷,没有酒具,酒馆里的东西齐全,我去了就像在自家一样自在。正好当时有家乡的亲戚朋友从远方过来,于是去酒馆和他喝酒。但是我换过衣服了,百姓就没有人认识是我了。”真宗从此觉得宗道品行很可贵,认为可以重用他。9、1.消失客居还2.(1)这一天晚上初更时,我撑着一只小船,穿着毛皮衣,带着火炉,独自前往湖心亭看雪。(2)不要说相公您痴,还有像您一样痴的人呢!3.C【答案解析】

选自《陶庵梦忆》作者:张岱明末清初1.测试卷分析:此题考查考生的文言实词的运用和积累情况。针对这种类型,考生可以根据文意和语境,以及自己的积累,即可得出答案。平时考生也须特别注意一词多义、通假字和古今异义的词语,以便考试时能够灵活运用。2.测试卷分析:解答此题要依据句中的文言词汇,常用的文言句式来翻译,(1)句抓住“沆砀”是白茫茫的一片的意思,(2)句抓住“更”。翻译时要做到“信、达、雅”。3.测试卷分析:舟子的喃喃之语不是“正面描写”而是“侧面描写”点睛:正面描写就是用生动形象的语言,把人物或景物的状态直接具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。侧面描写,又叫间接描写,是指在文学创作中,作者通过刻画其他人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出,是从侧面烘托人物形象。10、(1)拔发失发(2)第一次描写是在父亲开始出现白发时,父亲正身强力壮,而“我”和“弟弟”是“弱势”的一方去看待父亲;第二次描写是父亲失去头发后,“我”正值青年,看待父亲却是“弱势”的一方;两次不同的描写暗示了“我”和父亲地位的转换。(3)运用了对比、比喻、拟人的修辞手法,将白发比作雪花,黑发比作黑土地,两种不同的颜色形成鲜明的对比,写出白发的刺眼和童年时“我”和弟弟的童趣、天真。(4)第一次提及“煤”,是作者在形容父亲的黑发,又暗喻父亲正值青年,像煤块一样蕴含有无尽的精力去燃烧;第二次提及“煤”,是在父亲失去所有头发后,作者引发的联想(,同时,被点燃的“煤”也暗指父亲的时间在流逝,再也无法拥有过去那般的精力;文中提及的“煤”既指父亲的黑发像煤块燃烧一样逐渐的变白,又暗指父亲的一生如同煤块燃烧一样的消逝。【答案解析】

(1)本题考查文章线索的分析概括。解答此题线索已经明确,围绕线索,划分情节,找准动作加以概括。首先找出“白发”在第四段,然后结合下文的内容,抓住关键语句来完成填空即可。第一个空,抓住第五段“你俩谁给我拔白头发”“抢着拔”来概括;第二个空,抓住第十二段“我多么想为他种下一头黑发”来概括;要注意概括成二字词语。(2)本题考查学生对描写的理解。两次描写在不同的时间。第一次描写是在父亲开始出现白发时,父亲正身强力壮,而“我”和“弟弟”是“弱势”的一方去看待父亲;第二次描写是父亲失去头发后,“我”正值青年,看待父亲却是“弱势”的一方;两次不同的描写暗示了“我”和父亲地位的转换。(3)本题考查学生对语句的赏析,赏析语句需要从三个角度进行考虑,一是修辞角度,二是描写角度,三是用词角度;因为这句话运用了比喻的修辞(还可以看作拟人、夸张、对比),把父亲的白发比作撒入广袤的黑土地的微薄的雪花,所以可以从修辞角度进行分析,比喻的表达效果答题方式是:把XX比作XX,生动形象地表现了(写出了、抒发了、表达了)。(4)本题考查学生对文章主旨的理解和把握。这篇文章以父亲的白发为线索,讲述了我瞥见父亲的白发,我和弟弟抢拔白发,父亲的白发疯长以及我想给父亲种黑发的故事情节,表达了“我”对父亲韶华已逝的伤感,对自己少时顽皮行为的愧疚、自责,对父亲重焕生命活力的期盼。本题可结合“煤”和“头发”的颜色分析。“煤”既指父亲的黑发像煤块燃烧一样逐渐的变白,又暗指父亲的一生如同煤块燃烧一样的消逝。表达了作者对父亲生命流逝,无奈不舍的感情。11、1.①诸葛亮的生平经历。②诸葛亮让人生出无限崇敬、无尽思考的原因。2.①按照空间顺序进行说明,符合武侯祠的格局,契合作者的游览顺序。②为下文写诸葛亮殿以及诸葛亮其人做铺垫。③衬托出诸葛亮能在一千五百年后依旧享此前配天子庙、右依先帝陵之祀地,并千百年来香火不绝的绝无仅有的气象。3.通过想象,仿佛置身其中,让读者也心生亲切;运用排比的修辞手法,生动形象地写出了诸葛亮的人生经历,使人物形象更为丰满,突出强调了诸葛亮的德才兼备。4.①为理想而生,鞠躬尽瘁,死而后已。②德才兼备,有才又肯为天下人兴利,有功又不自傲。实现了历史伟人的价值,被百姓爱戴,被历史铭记。【答案解析】1.要求学生仔细阅读文本。从整体上把握文本。结合第⑥段“一千五百年前,诸葛亮输给了曹魏,但他却赢得了从此以后所有人的心。”这句话是过渡句。承接上文写了诸葛亮的生平经历。引起下文写了诸葛亮让人生出无限崇敬、无尽思考的原因。2.要求学生仔细阅读文本。答题区间在第②段。结合“我们将去造访一位一千五百年前的哲人。进而门又一座四合庭院,约五十米深,刘备殿飞檐翘角,雄踞正中,左右两廊分别供着二十八位文臣武将,过刘备殿,下十一阶,穿过庭,又一四合院,东西南三面以回廊相通,正北是诸葛亮殿。由诸葛亮殿沿一红墙和翠竹夹道就到了祠的西部——惠陵,这是刘备的墓,夕阳抹过古冢老松,教人想起遥远的汉魏。由诸葛亮殿向东有门通向一片偌大的园林。这些树、殿、陵都被一线红墙环绕,墙外车马喧,墙内柏森森。诸葛亮能在一千五百年后享此祀地,并前配天子庙,右依先帝陵,千百年来香火不绝,这气象也真绝无仅有了。”分析即可。这是按照空间顺序进行说明,符合武侯祠的格局,契合作者的游览顺序。同时点明了武侯祠的位置。为下文做铺垫。衬托出诸葛亮能在一千五百年后依旧享此前配天子庙、右依先帝陵之祀地,并千百年来香火不绝的绝无仅有的气象。3.要求学生赏析句子一般从修辞方法,描写方法,遣词造句等角度入手。结合“我看到他在国乱家丧之时,布衣粗茶,耕读山中;我看到他初出茅庐,羽扇轻轻一挥,八十三万曹兵灰飞烟灭;我看到他在斩马谡时那一滴难言的混浊泪;我看到他在向后主自报家产时那一颗坦然无私的心。”分析,四个“我看到他……”采用了排比的修辞方法。增强了语言气势,生动形象地写出了诸葛亮的人生经历,使人物形象更为丰满,突出强调了诸葛亮的德才兼备。表达了作者对诸葛亮的敬仰之情。4.理解语句一定要遵循“句不离段,段不离篇”的原则,把句子放到语段中,把语段放到原文,结合上下文内容,结合语段在文中的位置及作用,做出具体分析,这样才能正确而全面的理解出语段的意思。结合“古往今来有两种人,一种人为现在而活,拼命享受,死而后已;一种人为理想而生,鞠躬尽瘁死而后已。一个人不管他的官位多大,总要还原为人;不管他的寿命多长,总要变为鬼;而只有极少数人才有幸被百姓筛选,历史擢拔而为神,享四时之祀,得到永恒。”分析得出:诸葛亮为理想而生,鞠躬尽瘁,死而后已。诸葛亮德才兼备,有才又肯为天下人兴利,有功又不自傲。实现了历史伟人的价值,被百姓爱戴,被历史铭记。三、应用12、(1)示例:①夜来风雨声,花落知多少.②我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。(写出两条即可)(2)①大约多②分类标准大致是古诗词在日常生活中的应用频率高低及主题立意的吻合度(3)示例:陈更姐姐,你好!祝贺你茯得《中国诗词大会》第四季冠军,你是北大工科博士生,却在诗词方面有这样渊博的知识,真令人佩服!我更佩服你连续四年出现在《中国诗词大会》百人团中的执着,有一种不达目的不罢休的精神。我要向你学习,向你致敬!【答案解析】

(1)答案不唯一,写出自己所积累的关于“风”的诗句即可。如:野火烧不尽,春风吹又生;怱如一夜春风来,千树万树梨花开。(2)①语义重复,“大约”或“多”去掉一个。②句式杂糅,应改为:分类标准大致是古诗词在日常生活中的应用频率高低及主题立意的吻合度。(3)贺词就是祝贺之词,它是就他人节日、生日、典礼落成表示祝贺的文书。写贺词应充满热情,向他人发表热情洋溢的祝贺,同时撰写贺词应对他人的成就予以肯定。格式:称谓;祝贺之词;对他人的工作成就等予以赞扬;表达你的愿望;祝贺语。四、综合性学习与写作13、几分甜蜜在心头成长的路上跌跌撞撞,我们总会有悲伤.我们丢弃过信仰,我们迷失过方向;

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