精选学生个人学习计划范文7

PAGE页码2/NUMPAGES总页数7精选学生个人学习计划范文7坚信：海大平鱼越，天高任鸟飞！经过高考，才感觉到自己身上的不足.为了日后能更好的在社会上立足，我要通过在大学期间的学习学到更多的本领，提高自己认识事物判断事物的能力.这是我在大学期间的主要目的和任务.：一、主要学习目标明确学习目标，打好一定的语言基础.争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识.增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风.做学习计划来自我敦促，自我勉励.反思自己有哪些方面做到不足，反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不断地反省，才能为未来的路指明方向.二、具体安排1.坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率.并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习.温故而知新.2.每天早起一个小时时间背诵英语课文.3.每天坚持到自习室上晚自习两个小时.4.对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收货的部分记入笔记之中.5.每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改进.6.订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题.8.在这学期通过全国大学生英语三级考试，建筑是我的专业，我系一直都比较重视建筑的学习，抓好建筑学习对我说也是很重要的，尤其大学英语三级考试关乎大家的毕业证书和专业证书.为进一步提我的英语成绩，能够更加自信、坦然地面对三级考试.7.身为一个建筑专业的学生，对于建筑的绘图能力是非常重要的，所以应该坚持在平时多写一些练笔.8.争取利用周末时间多学一门外语.9.培养良好的学习兴趣.俗话说：兴趣是最好的老师.我认为，关键是积极的学习、主动的学习.渐渐把自己带进书的海洋中，这样，才能潜移默化地使自己爱上学习.古人说：学为立世之本，学可以立德，学可以增智，学可以致用.学习是成就事业的基础，是人生的出发点，也是人生的极致.在这世间，任何事都讲究公平，公平，人心就平，心平了就和，和-谐安乐由之生焉.学习也是如此，你爱它，它也会回馈于你.以上各项内容便是本学期的大体计划.如有不妥请老师同学指正.PAGE页码5/NUMPAGES总页数7

精选学生个人学习计划范文7〔2〕作为高中生，制定一个切实可行的是十分必要的.当你认识到学习计划的意义，并着手制订学习计划时，千万不要以为只要有了学习计划自己的学习成绩就会在一夜之间提高.这显然是过于天真的想法.过去形成的不好习惯，没有长时间的努力克服，是不会自动消除的；而学习效率的提高也只有在长期坚持执行自己的学习计划以后才会取得成效.一、注意自我管理为了确保计划的落实，应在学习的实践中对计划的实施状况进行定期自我检查、自我督促、自我验收.计划信息的全过程是：确立目标--采取措施--安排时间--严格执行--检查验收.可以制定一个计划检查验收表，即将__月__日完成的学习任务、进程列成表格，每完成一个项目，就打上一个勾，以便督促检查，一段时间后进行一次验收.若未完成计划中规定的任务，应查找原因，想出办法，确保计划的全面落实.只要计划是科学和切合自身实际的，一旦定好，就应采取一切措施，坚决执行下去.二、确保学习时间对于学习基础不是很好的同学来说，在开始阶段，自己可支配的自由学习时间几乎没有或者很少，因为他每天能完成老师当天布置的学习任务就很不容易了.但随着学习水平的提高，他的常规学习时间将会逐渐减少，而自由学习时间则相应逐渐增加.由于开始阶段自由学习时间较少，所以，一般学生往往抓不紧，这也恰恰是他被动学习局面难以改变的原因.因此，刚开始执行学习计划时，可能会觉得时间特别紧张，但这时即使需要占用一部分个人的娱乐和休息时间，也要确保学习计划的完全落实.只要坚持走过了开始这个阶段，过于紧张的学习状况就会逐步改变.一个学生如果能感到自己学习上与别人有差异，并且希望改变这种学习状况，那他就应该以分秒必争的精神去抓个人的自由时间.一旦抓住了自由学习时间，他就会努力去提高在校常规学习时间的效率，以增加自由学习时间，从而使自己掌握的学习主动权越来越大，一个生动活泼的学习局面也就会逐渐到来.三、选择固定场所要实现自己的学习计划，学习场所的选择和时间的管理同等重要.条件好的学校，同学们在课余时间可以到自习室或图书馆去学习，这时最好能避开过道，选择一个干扰较少的位置，准备好学习所需用品，然后静下心来学习方法指导，训练自己按计划一次做完一段工作；每次到自习室或图书馆去学习，最好都能按习惯坐在同一位置，这样有助于快速进入学习状态.四、学习心无旁骛有同学说，一边听音乐，一边做功课可以提高学习效率；还有的同学说，一边做健美操，一边背英语单词可以充分利用时间.这些说法是毫无科学依据的，人的大脑各部位的活动是有分工的，有的部位主导形象思维，有的部位主导抽象思维，有的负责人的听觉，有的负责人的视觉.各个部分的神经系统可以交替兴奋，各司其职.听音乐时专司听觉的神经系统保持兴奋，大脑其他部位的活动就处于相对抑制状态，反之亦然.怎么可能一边听音乐一边学习，还会提高学习效率呢？对学生来说，适度的娱乐很有必要.但是，切忌学习就是学习，娱乐就是娱乐，干任何一件事情都必须专注，不能把学习、娱乐和消遣同时进行，否则也会影响学习计划的完成.五、适时调整学习计划制订的学习计划要避免对自己提出苛刻的要求，不能有急于求成的心理.如果一开始就定出过高的不现实的目标，或许等待自己的就是挫折和失败.所以，要从小目标开始，树立信心，获得技能，进而实现雄心壮志.在执行学习计划过程中，如果机会不能实现，或自己的活动和应尽的职责有所变动，那么，修改学习计划就很有必要了.因为这是自己的学习计划，所以应该让计划适合自己，为自己服务.制订的学习计划应充当向导.严格执行学习计划，对培养个人在固定的一段时间里学习的习惯是极其有益的.与此同时，应该保留一些灵活性.如果在计划安排之外还有学习的愿望，或者有些内容必须学习，那么就得增加学习时间.PAGE页码7/NUMPAGES总页数7

精选学生个人学习计划范文7〔3〕作为一个新高三生，如何使自己从高中前两年相对轻松的学习状态，转到高三的临战状态呢？这其中既包括学习规划、心理调节，也包括饮食起居的细节.我建议新高三生从现在起就要做好相关准备，制定高三学习和生活计划，尽快适应高三的学习生活.一、学习方面：打好基础，注重积累高三的学习同高一高二有很大不同.高考的日益临近让每个人都感到无形的压力，而从前的学习方法、策略也不再适应高三快节奏、高效率的学习.新高三生应该针对高三学习的特点，修正学习方法和策略.高三的学习一定要抓基础，并把知识网络化、系统化，在此基础上学以致用，应用到实际生活中.因为现在的高考正由知识型向能力型转化.有的同学喜欢陷入题海战术，觉得自己做题越多越好，却忽视了最基本的课本知识.高考所考查的是学生对知识的整体把握和驾驭，所以有牢固的知识基础是非常必要的.对于高三学生来说，从现在开始就应该扎扎实实打牢基础，第一步就应从巩固课本知识做起.二、了解高考变化新高三生可利用暑假最后一个月的时间，了解以往考试的基本情况，如试卷结构、试题特点等，对高考有一个基本的认识，还要了解一下今年的考试变化，包括题型、内容、题量、分值等，把握高考趋势，明确复习重点，只有对高考有较全面的了解，复习时才能做到心中有数.三、心理调节方面：鼓励“立长志”避免“常立志”每个新高三学生在进入最后一年冲刺阶段前，要冷静、认真地思考一下自己的奋斗目标.当然，这不是说凭借自己心头一热，有感而发的所谓“豪言壮语”.志向要有根有据.所谓有“根”是指志向所涉及的发展方向有自己的兴趣、特长作支撑，确立的目标以自己的实际能力和爱好为根本.所谓有“据”是指自己确立的目标符合社会的需要，具有社会价值，而不仅仅是自己的主观遐想.这是考生确立志向时需要认真思考的问题.四、既要做好“长打算”又要做好“短安排”饭要一口一口地吃，事要一件一件地做.新高三学生面对将近10个月的应试准备，既要做好切实可行的周密计划，又要做好及时调整自己复习策略的准备.这样才能以最佳的方法获取最佳效果.在高考复习中，每个考生都会有自己的打算，有的打算放弃__些短项学科，努力提高长项学科的成绩；也有的玩儿命补差科，抱着＂硬骨头＂死啃到底.殊不知，任何事情一旦走入__便会导致偏颇.在自我感觉良好的时刻，高三生也要经常做一些＂瞻前顾后＂的事情.这时候最需要的就是用好身边的“高参”--各学科的任课老师.毕竟这些老师跟了你这么长的时间，对每个学生的情况知根知底.因此，在考生制订“长打算”时不妨征求一下老师的意见，及时进行调整，做一些个人计划与教师建议相融合的“短安排”，努力使复习效