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文档简介
—教师个人业务的工作述职报告自古以来,老师就被誉为人类灵魂的工程师。育人工作艰难冗杂。学校教书育人任务的完成,有赖于全体老师的共同努力。今日在这给大家整理了一些老师个人业务的工作述职报告,我们一起来看看吧!老师个人业务的工作述职报告1怀着对教育的幻想,我捧着一颗炽热的心踏上了崇高的讲台。一学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深入体会到了做老师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个同学身上。一个学期的工作已结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一汇报,为新学期的工作确立新的目标。(一)、思想政治方面想做一个合格的人民老师,首先应当有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱同学,尊重同学。我主动参与各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我仔细进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好同学,老师必需先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染同学。作为一名老师,自身的师表形象要时辰留意,在工作中我主动、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,主动仔细的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平凡.在与人相处中,做到虚心谨慎,与人为善,遵守劳动纪律,不迟到,不早退。(二)工作方面1、教学工作我自参与教学工作以来,兢兢业业,努力钻研,不管是新课还是复习课,我从不上无准备的课,每一天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回忆一遍,并把第二天要学的东西阅读一遍,做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热忱来面对我的同学,来完成教学任务。在教学中,我注意抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且注意在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注意对同学力量的培育,在每个单元结束时,我都要在整理和复习时,让同学自己去总结去回忆本单元学过的内容,自己去查缺补漏,使同学在这个过程中对所学的学问有个整体的熟悉,理清学问体系,学会用联系的方法来学习,从而形成一种力量.同时在课堂教学中,我一直贯彻抓两头,带中间的方法,既保证聪慧的孩子有空间,又不放弃任何一个差生。在教学工作上,我能留意多向同事请教,平常自己也注意多看胜利课例,多听示范课,然后详细分析,深化探讨。所以在这学期的各种教学活动中,我觉得还是取得了令自己满意的成果,不过成果已成为过去更长更远的路还要一步一步的走,今后还有待于进一步的学习、提高。在平常的教学工作中,我能尽量因材施教,我播撒的辛勤汗水终结出了丰硕的果实,我班本科人均成果大幅度提高,尤其是差生的辅导工作是更上一层楼,得到了校领导、家长、同学的肯定和好评。对于学校领导下达的任务,我都会仔细去完成。在工作中,我总是默默无闻地表现。在抓同学常规方面,我是高标准,严要求,自开学对同学抓常规教育以来,我常常利用各种可能种用的时机对全体同学进行思想教育和文化教育;对一些顽皮的同学所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严肃的批判和耐烦的辅导。在部分老师的鼎力支持,我们的教育是胜利的,令人满意的。当然,由于同学年龄小,好的行为习惯不能长期保持,“冷热病”重,这就需要我们老师给他们做正确的进一步的引导。要可能地把工作做细、做实、做活。2、班主任工作在担任三班级(5)班的班主任工作中,我做到仔细完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培育,深化了解每个同学的思想动态。严格管理,主动与家长协作,研讨同学的有效方法。按时发觉问题按时处理。在担任班主任工作期间,针对同学常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培育同学养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力制造一个团结向上,富有朝气的班集体。由于我刚参与工作,在很多方面还处在摸索阶段,在班主任工作方面还有缺乏之处,但我会以一颗虚心的看法来进行我的工作,以此来完善我工作中的缺乏,让自己在不断的实践中茁壮的成长,也让自己无愧于老师这一崇高的称号。老师个人业务的工作述职报告2敬爱的领导:光阴荏苒,一个学期的教学工作即将告以段落。在这个学期的工作中,在极其平凡的岗位上辛勤耕耘,默默奉献。在各级领导的关怀和帮忙下,我在教学工作方面,取得了很大的收获。现对我的工作述职如下:一、强化政治学习,提高思想觉悟和职业道德水平老师是人类文明的工程师,要肩负起教书育人的崇高任务,不仅要有渊博的学问,而且要具备高尚的职业道德修养。为此,我非常注意政治学习。我期望通过我的学习,可以提高了自身的思想觉悟和道德水平,更加坚固地树立了为人民教育事业奋斗终身的抱负,为培育一代新人奠定了坚实的思想根底。二、重视理论的研讨和创新,快速提高了业务力量和教学质量从事语文教学工作多年来,我总是脚踏实地、主动进取。为了提高教学力量,我不但潜心研习理论专著,吸取名师教法精髓。在教学实践中,我反复探究,主动创新。今年担任高三语文教学工作,我认为在总复习阶段,要抓住语文的工具性和人文性。找到总复习教学的结合点。以素养教育为根本,结合应试教育的方法策略,大力培育同学的语文素养并提高应试技巧,应当是目前语文教学的结合点。语文素养的提高虽然有一个长期的渐进的过程,但只要找准切入点,也并非高不行攀。归结起来就两个字--积累。“腹有诗书气自华”,广泛的阅读能开阔视野、陶冶情操。因此,“积累”成为提高同学语文素养的关键点。如何快速积累?我是这样做的:1.从高一开头就让同学阅读《X》、《X》、《XX》等优秀报刊。这些报刊杂志每一期都有美丽的文章、丰富的课外学问、深沉的人文底蕴和情感教育。除让同学广泛阅读外,每星期还用一节课的时间引导同学阅读以上报刊杂志,从而扩大他们的学问面,提高其文学修养。由于在短时间进行大量的名著泛读是不切合实际的。同学在阅读方面已积累了很多经验,老师只启发和点拨即可。2.抄写、背诵。每星期布置三篇的抄写作业,分别是美文赏识,名言警句,古诗词。既可以练字,同时也是潜移默化,扩大课外积累,引导同学有意识地模拟大家作品,自主写作。对于语文尖子生,还要求他们从抄写的文章中自选题材写一篇同题作文,老师面批面改;同时在抄写的根底上全面落实背诵,课内外名篇佳句全不放过,由于“背诵是一种最野蛮的手段,也是一个文明的方法”。3.注意课堂教学的人文性和学科拓展,全面提高45分钟效率。教材既要讲得精,又要浸透人文教育和情感教育。在学习内容上,引导同学关注科学、人文、自然和社会、人生及历史、现实、将来等科学文化、道德艺术各个领域。可大胆尝探索究性学习的方法。如:在学习《论格物知致精神》一文时,就让同学商量和研讨中西方教育的差异。使同学思想的火花在课堂上尽情的燃烧。4.作文积累。增加作文的训练量。每星期一次作文。老师全批全改,并保证在一周内反应给同学,以帮忙同学形成乐写的习惯。一开头到高三坚持每天写日记,每周写美文点评,每学期自编自写两到三本书。5.我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上,每天开展课前5分钟讲演、诗歌默写竞赛等,有效地调动了同学的主动性,提高了同学的听说力量。三、勇于钻研,大大提高了教学科研力量几年来,我一直严格遵守学校的各项规章制度,脚踏实地,埋头苦干。我经常早出晚归,以校为家,把有限的时间和精力用于教书育人。另外,我还常常利用课余及节假日休息时间钻研业务,强化根本功训练,力求使自己成为一名专业思想坚固、专业学问扎实、根本功过硬的好老师。经过努力,我的教学科研力量,也得到了进一步的提高。一滴水,只有放到大海中,才不会一下子干枯。我总是想把自己置身于集体这个大熔炉中,不断锻造自己。身为语文组组长,我时辰以身作则、领先垂范,带头开展教研课题的商量,开展听评课和说课活动,使全组形成了浓郁的科研气氛。虽然今年担任两个班的语文教学工作,教学工作紧、压力大,但我和我的组员还是全力以赴参与了X区组织的教研活动大赛。不是为了证明什么,只是为了告知大家我校虽然地处僻远,但教学活动开展的却毫不退色。“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民老师的责任,也深感一位人民老师的荣耀,成果属于过去,将来才属于自己,作为一个青年老师,我明白我的工作才刚刚开头,惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成果。此致敬礼!老师个人业务的工作述职报告3敬爱的领导:本年度,我担任的主要工作是历史教学,触及到二班级1.2.3.45班的教学工作。一年来,我虽然阅历了生活的挫折、走过了人生的风雨,但我还是严格要求自己,努力学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成了教育教学任务,尽到了一个优秀老师应尽的职责,受到上级、同行和同学的认可和好评。一、努力学习,不断提高自己的政治思想素养本人能仔细学习党的路线、方针和政策,时辰与党中央保持全都。热爱党的教育事业,热爱本职工作,强化自我修养,做到“学高为师、身正为范”,热爱同学、真诚对待同学,受到同学的好评。特别是,我努力地学习政管理论,主动参与学校组织的一系列政治活动,将学到的理论学问切实运用到工作实践中,在教育活动中实践了“风声、雨声、读书声、声声入耳,家事、国事、天下事、事事关怀”的古训。二、努力提高业务水平,真正做到“学高为师”一年来,我努力提高自身的业务水平,参与了一系列的学习活动,力量进一步提高,能够轻松的完成各项工作任务,胜任本职工作。(1)我以坚持“六仔细”来使自己常规业务精益求精;(2)将传统教育理论与新时期教育教学理念结合起来,在新形势下研讨新同学、新教材、新教法和学法;(3)主动参与教育教学科研,坚持课题研讨,“研讨性学习”和“历史四环节”课题实验的理论和实践上都有了新的收获。三、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工作本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有由于个人的原因此拉下工作,从没有旷工、旷课现象。一年来,我阅历了丧妻之哀思与困惑,遭受了孩子的诸多不顺以及好心带来的不少苦痛,可是我在教学的各个环节中都没有马虎过,我努力用醉心教学、教研和耐烦细致的同学思想工作来驱逐生活的阴影,深得同学的好评,去年同学在期末考试作文中对我的赞美可为一例。四、勤学习、勤研讨、勤工作,努力制造佳绩一年来,我在教育、教学、教研等方面都取得了可喜成果。(1)文道结合、文理综合、宽严相济的教育风格深受同学好评,有利于师生的探究与合作。(2)教研活动有新的收获,本期的讲课竞赛获校级二等奖,“研讨性学习”和“历史四环节”课题实验的理论和实践上都有新的收获,去年下期我撰写的《初中历史课堂教学XX的探讨》获县级三等奖,今年三月撰写的《X与历史教学》已于五月选送到重庆市教委参评。(3)教学成果显著提高,期末统一测查成果说明,我所人各班历史成果都有明显优势。教育工作常做常新、永无止境。社会在进展,时期在前进,同学的特点和问题也在不断地改变。我愿以高度的敏感性和自觉性,按时发觉、研讨和解决同学教育教学中的新情况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以精益求精、再创辉煌。老师个人业务的工作述职报告4一年来,我紧密团结在学校党委和领导班子四周,坚持廉洁勤政,领先垂范,仔细履行岗位职责,创新开展岗位工作,立足学校后勤保障、安全保卫、综合管理、基建修理、招标选购、艺术教育、教学资源及校产管理等工作,努力做到后勤保障得力、资源保障按时、安全保障到位、游泳及艺术特色更加鲜亮,为学校实施差异教育改革营造了优良空间。一、强化学习,立德修身,培育高尚的道德情操我一直把培育高尚的道德情操作为自己立身和做事的根底,主动参与各项政治学习活动,努力提高自身思想政治素养。一年来,我系统学习了十八大、十八届二中、三中精神,仔细阅读《党员干部之友》等刊物,根据相关要求,实施了监督订正节庆期间不正之风专项工作、监督检查禁止公款购置印制寄送贺年卡等物品、廉政勤政约谈、清退“会员卡”、管理“慵懒散”等工作。在实际工作中,能从严要求自己,在法律法规答应的范围内开展工作,无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系,把完成个人的价值同听从上级领导的布置和开创学校工作新局面、促进学校进展紧密结合起来。本年度,是我担任育才学校副校长的第二年,我顾全大局,主动顺应,不断强化对后勤、教学资源、安保等工作的深化了解,虚心学习,躬身实践,根本完成了由分管教育教学到分管后勤保障的抱负转身。二、勤于工作,乐于奉献,模范履行岗位职责(一)督办根底建设、修理改造、形象提升、招标选购等工程如期保质完成。本年度,在承办中国教育学会初中教育专业委员会第十七次年会、办学条件标准化建设、小班化教育试点、全市教育现代化学校评估等活动背景下,学校后勤保障工作千头万绪,一年来,累计完成1700余万元资金的实施落实工作。一是完成了游泳馆建设工程招标、开工手续办理、主体框架建设,截止目前工程投资近500万元,拨款300万元。二是完成了致远楼抗震加固工程、运动场地改造工程、致远楼抗震加固恢复工程竣工结算审计和工程款申请与拨付工作,累计投入资金近三项工程累计投资近0万元。三是累计投入资金约144.2万元,完成了一系列小型修理工程:单双杠场地和运动场地围网改造;风雨操场屋面防水、篮球馆三层外窗渗水处理;启智楼室外暖气回水管线更换;原临时食堂改造为体育器材室、仓库(含暖气改造、防盗窗);启智楼讲台撤除及恢复;游泳馆、博雅楼、食堂外墙修缮;博雅楼教室改造(间隔、封窗、开门、拆墙、防盗门定做);学校日常水电气暖讯、家具等装备设备等零星修理等。四是累计投入资金约80万元,完成了校内播送系统晋级改造、老师计算机选购、标准化考场建设、小班化教学仪器装备购置、电子阅览室建设等招标选购及安装、入账及分发等工作。五是会同相关科室按时完成了校舍、设备及信息化装备的日常维护修理工作。(二)会同后勤保障部标准校产管理工作,充足发挥资产效益,保障教育教学需要。一是推动废旧资产报废工作,为新购资产打好根底。完成了13余万元的计算机、多媒体讲台等固定资产划拨工作;完成了20余万元多媒体讲台、板台、幼儿园桌凳、塑料方凳等物品的捐赠手续办理和实物交接工作;累计315万元的计算机、校内网、试验仪器、语音室等资产报废手续已上报财政局等候核实审批中。二是库存及新购资产管理工作。强化对库存资产管理,清理了各部室库房,对库存物资做好登记,提高资源利用率;强化了对购入物资管理,做到了出入库手续齐全,帐目清楚,帐物相符。(三)会同安保部开展综治安保工作,努力打造平安校内。根据“六平安校内”创立标准,在安全工作中推动详情化落实,完成了创立“平安校内”的目标。11月9日,联合市消防支队举办了主题为“熟悉火灾学会逃命”的消防逃命演练;在20XX年全市学校安全工作现场会上,我代表学校作了题为《以家委会进校办公为载体上牢学校安全工作双保险》的典型发言;在市综治办“平安单位”创立工作中,我校被表彰为市“平安单位”;在全市学校安全案例征集活动中,我校3篇案例入选全市优秀案例集,居全市同类学校首位。(四)会同教学资源部做好游泳工程品牌化进展工作,提升学校特色品牌影响力。一是依据市教育局“一校一品”特色进展规划,制定了《东营市育才学校游泳特色进展工程实施方案》并予以推动实施。二是游泳工程特色进展的政策环境越来越好。我校与市一中签订了游泳特长生培育的合作协议,增设了高一游泳训练班,完成了游泳特长生培育12年一贯的连接,13名游泳特长生全部被市一中录用;我校被正式命名为东营市游泳训练中心。三是运动成果再创新高。本年度,我校游泳队在省级以上各类游泳竞赛中,共荣获金牌16枚、银牌17枚、铜牌21枚,其中在8月中旬进行的山东省中小学体育联赛游泳竞赛中,初中组、小学组均获团体总分全省第一名,再次完成了历史性的突破。四是教练团队专业水平也得到较大提升。先后有7人次在市级以上体育老师根本功大赛和游泳职业技能竞赛中获奖。(五)会同同学进展部开展艺术教育活动,推动素养教育深化实施。通过开展艺术教育活动,为同学进展独特、培育特长营造了优良空间。在中国教育学会初中教育专业委员会第十七次学术年会素养教育成果展演中,《育才乐章》受到300余名与会代表的广泛好评。拉丁舞《青春炫舞》荣获东营市第四届中小学艺术展演(舞蹈类)中学组一等奖,大合唱《唱脸谱》、《送别》荣获全市中小学合唱节合唱竞赛一等奖,小品《摆摊》获戏剧类表演一等奖和创作奖,经典诵读社团的《丰碑》获得全市第一名、全省二等奖的好成果,并入选东营市功勋人民老师颁奖晚会节目。三、严于律己,清正廉洁,公开透亮开展工作一年来,在严格履行纪检职责的同时,严格执行相关规定,对自己高标准、严要求,一是触及基建工程、设备装备选购等招标工程,按时邀请纪检组参与监督;二是严格程序、严把质量,杜绝与工程招标、施工人员的工作外联系;三是鉴于工作内容及特点,利用节假日时间到校工作,不计酬劳,任劳任怨,为教育教学工作营造了良好空间。四、立足讲台,专业进展,争取发挥示范引领作用本年度,我担任五班级传统文化课,结合学校自主课堂教学改革,我充足发挥自己作为东营名师、市学科带头人的优势,实施个人课堂建模,构建了“尝试自学—组织沟通—重点释疑—补充拓展—评价反应”的教学流程,使传统文化课成为同学乐学且善学的课堂。7月份,我参与并完成了全省中小学老师远程研修;11月份,参与了全市教育管理干部专业进展与力量提上升级研修班并顺当结业;同月,参与了全省素养教育论坛并作典型发言;12月份,被抽选为全市教育现代化学校评估专家参与了教育现代化学校的评估认定。五、三省吾身,迎难而进,提高自身综合素养在取得工作成果的同时,我也深深地感受到自己的缺乏:一是要进一步提高对于当前分管工作的专业性学习,提高岗位履职力量,防止工作盲目性;二是要进一步增加学习主动性,提高专业理论素养,防止以干代学的现象;三是争取管理与业务两不误,防止专业进展显现断层。在今后的工作中,我将胸怀幻想,激情工作,脚踏实地,再创佳绩。老师个人业务的工作述职报告5自从从事老师这一行,当一位好老师就是我的目标。一年来,我一直以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作。如今又到年末,现对一年来的工作进行总结。一、思想品德方面:在一年的教育教学工作中我能仔细学习国家的有关教育方针,仔细学习党的先进理论学问以及党的X会议精神,自觉践行“”精神,热爱教育事业,一直不忘人民老师职责,爱学校、爱同学。作为一名老师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学力量等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培育出优秀的人才,打下坚实的根底。二、教育教学方面:一年来我始终担任高班级的语文学科,在工作中严格要求自己,努力钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新学问,探究教育教学规律,改进教育教学方法。1、尊重同学是以同学为主的关键。在教学中,深入体会到要以同学为主,以同学的进展为主。首先,必需尊重同学。尊重同学的思索权,尊重同学的发言权,尊重同学探究精神,尊重同学的思维成果。做到这些,才能够放手让同学去思索,让同学探究。2、分层合作,是完成合作、自主、探究的学习模式必由之路。同学的层次不同,思索的效率不同,往往会造成一些同学怕于思索,懒于探究,依靠别人的思想。教学中假如让好中差混成一个小组,这样好的同学永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必需施行分层分小搭配作的方法,在课堂上,依据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,同学在层次相同,力量相同的情况下有了思索问题的时间,这样就到达了分层次合作的目的,也使得不同层次的同学有不同的挑战性任务。3、明确学习目标。语文教学最忌千人一面,简单使同学厌烦。假如千人一面地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费劲,同学学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五班级的同学,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个力量而且有各自独特的方法。在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让同学依据方法自我解决。最主要的是依据教材同学明白这节课要到达什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。4、标准作业。同学学习新课和学问的系统化、条理化,要靠肯定的作业来稳固提高。通过标准化的作业使同学的思路明晰,条理清晰。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜亮观点,而标准化的作业可以使同学的习惯得以形成。养成同学良好的学习习惯。5、多开展语文实践活动。利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上,进行说“新学期的准备”、“时时辰刻留意安全”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活动,锤炼同学的胆识和表达力量都有显著提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。6、制定帮教方案。对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,按时进行补漏。例如,自己常常利用课余时间,落班辅导同学,有针对性地制定帮教方案,有目的有方案地做好后进生的转化工作。在课堂上,采纳多提问,多检查,按时疏导,按时反应的形式,努力提高后进生的文化根底学问。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使同学端正思想,相互学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习气氛。平常,自己还留意“两手抓”:一方面培育好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。7、课题研讨工作。在课题研讨工作中我所做的工作有:1、提高课前准备工作有效性。(1)提高备课的有效性。我在备课时独立钻研,自主备课,自主备课时不但备教材、备同学、备资料、备重点难点训练点,备思路,备教学策略,切实提高备课的质量。(2)提高同学预习的有效性。一是教给同学一些预习的方法,并通过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题,以教促学;三是进一步重视预习的课堂检查,教学即可以从预习入手,以学定教。2、对课堂操作的有效性的研讨。(1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标依据教材、课时、班级学情正确定位,三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次,我依据课堂的动态进展恰当地调整
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