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高中生物必修一知识点全高中生物必修一知识要点细胞的物质输入和输出第一节物质跨膜运输的实例一、渗透作用:水分子(溶剂分子)通过半透膜的扩散作用。二、原生质层:细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质。三、发生渗透作用的条件:1、具有半透膜2、膜两侧有浓度差四、细胞的吸水和失水:外界溶液浓度>细胞内溶液浓度f细胞失水外界溶液浓度〈细胞内溶液浓度f细胞吸水第二节生物膜的流动镶嵌模型一、 细胞膜结构:磷脂蛋白质糖类二、 结构特点:具有一定的流动性;功能特点:选择透过性第三节物质跨膜运输的方式一、相关概念:1、 自由扩散:物质通过简单的扩散作用进出细胞。2、 协助扩散:进出细胞的物质要借助载体蛋白的扩散。3、 主动运输:物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量。高中生物必修一必背知识点降低化学反应活化能的酶一、相关概念:1、新陈代谢:是活细胞中全部化学反应的总称,是生物与非生物最根本的区别,是生物体进行一切生命活动的基础。2、细胞代谢:细胞中每时每刻都进行着的许多化学反应。3、酶:是活细胞(来源)所产生的具有催化作用(功能:降低化学反应活化能,提高化学反应速率)的一类有机物。4、活化能:分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。二、酶的发现:1、1783年,意大利科学家斯巴兰让尼用实验证明:胃具有化学性消化的作用;2、1836年,德国科学家施旺从胃液中提取了胃蛋白酶;3、1926年,美国科学家萨姆纳通过化学实验证明脲酶是一种蛋白质;4、20世纪80年代,美国科学家切赫和奥特曼发现少数RNA也具有生物催化作用。三、酶的本质:大多数酶的化学本质是蛋白质(合成酶的场所主要是核糖体,水解酶的酶是蛋白酶),也有少数是RNA。四、酶的特性:1、高效性:催化效率比无机催化剂高许多;2、 专一性:每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应;3、 酶需要较温和的•作用条件:在最适宜的温度和pH下,酶的活性最高。温度和pH偏高和偏低,酶的活性都会明显降低。高中生物必修一易错知识点组成活细胞的主要元素中含量最多的是O元素,组成细胞干重的主要元素中含量(质量比)最多的是C元素将某种酶水解,最后得到的有机小分子是核苷酸或氨基酸请解释?人体的酶大多数是蛋白质,水解后得到的是氨基酸;有少部分酶是RNA,水解后得到核糖核苷酸.激素和酶都不组成细胞结构,都不断的发生新陈代谢,一经起作用就被灭活对吗?不对,酶属高效催化剂能反复反应。酶活性和酶促反应速率的区别酶促反应速率和酶的活性、底物浓度都有关。当底物浓度相同时,酶活性大,酶促反应速率大。当酶活性相同时,底物浓度大,酶促反应速率大。由丙氨酸和苯丙氨酸混和后随机形成的二肽共有几种?可形成丙氨酸--丙氨酸二肽(以下简称丙--丙二肽,以此类推),丙--苯二肽,苯--苯二肽,苯--丙二肽,共有四种。甲基绿吡罗红与DNA和RNA显色的原理是什么?甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色.利用甲基绿,吡罗红混合染色剂将细胞染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布什么是还原性糖,又有哪些?还原性糖种类:还原性糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、乳糖、麦芽糖等。非还原性糖有蔗糖、淀粉、纤维素等,但它们都可以通过水解生成相应的还原性单糖。儿童和病愈者的膳食应以蛋白质为主,对吗?不对,应该是膳食增加适量的蛋白质类营养。因为生命活动以糖为主要能源。在鉴定还原糖的时候斐林试剂甲和乙为什么要混合均匀?分开不行?实质而言,斐林试剂

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