七年级下册英语语法知识点

七年级英语下册语法知识情态动词can的用法can+动词原形，它不随主语的人称和数而变化。含有can的肯定句：主语+can+谓语动词的原形+其他。含有can的否定句：主语+can't+动词的原形+其他。变一般疑问句时，把can提前：Can+主语+动词原形+其他？肯定回答：Yes，主语+can。否定回答：No，主语+can't.含有can的特殊疑问句：特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他？IcanspeakEnglish.Tcan'tspeakEnglish.—CanyouspeakEnglish?fWhatcanyouspeak?whattime和when引导的特殊疑问句1•询问钟点时用whattime,询问日期、月份、年份时用when。What'sthetime?二Whattimeisit?现在几点了？时刻表达法：顺读法和逆读法。顺读法：“钟点+分钟”直接读数字。如:7:05sevenfive;8:16eightsixteen逆读法：借助介词past或to表示，要先说分再说钟点。a.当分钟不超过30分钟时（包括30分钟），即＜或=30,用past表示。其结构为：“分钟+past+整点”意为“几点过几分”。如:1:25twenty-fivepastoneb.当超过30分钟时，即＞30,用to表示。其结构为：“所差分钟（即60—所过分钟数）+to+下一个整点”，to译成“差”，差几分钟到几点。如：4:38twenty-twotofivec.当分钟为30分钟用half表示，当分钟为15分钟用aquarter。how引导的特殊疑问句how引导的特殊疑问句提问交通方式，其答语分三种情况：takea/an/the+交通工具（单数）by+交通工具（单数）on/in+限定词+交通工具---Howdoyougotoschooleveryday?---Itakeabustogotoschooleveryday./Igotoschoolbybuseveryday./Igotoschoolonthebuseveryday.howfar用来提问距离，多远，其答语分为两种：（1）用长度单位表示:Itisfivekilometers.（2）用时间表示:It'stwentyminutes'walk.howlong用来提问时间，意为多久回答常用“for+段时”。——HowlonghaveyoulearntEnglish?——For3years.howsoon用来提问做完某事还需要多长时间，用于将来时态，常用"in+时间段”来回答。——HowsoonwillyouarriveinBeijing?——In3hours..祈使句祈使句一般表示请求、命令、劝说、号召、警告等。一般以动词原形开头，句末可以用感叹号或句号。肯定的祈使句：实义动词原形+其他：Pleaselookatthatboy.be动词原形+形容词+其他：Bequiet,please.否定的祈使句：Don't+实义动词+原形Don'tstandthere.Don'tbe+形容词+其他Don'tbesonoisy.No+n./V-ingNophotos.不许照相。Notalking.不许谈话。现在进行时现在进行时指当前时间正在发生的动作。常与now，atthismoment,liste*look等词连用。现在进行时的基本结构肯定式：am/is/are+doing(现在分词)否定式：am/is/arenot+doing(现在分词)—般疑问式：Am/Is/Are+主语+doing(现在分词)+其他特殊疑问式：特殊疑问词+—般疑问式They'rehavingameetingnow.他们现在正在开会。Theyaren'thavingameetingnow.他们现在没有在开会。Aretheyhavingameetingnow?他们现在正在开会吗？Whataretheydoingnow?他们现在正在做什么？现在进行时的基本用法（1）表示此时此刻正在发生的事情。常与now，atthemoment,look,listen等词连用。ThelittleboyiswatchingTVnow.这个小男孩现在正在看电视。Listen！Sheisplayingtheguitarinthenextroom.听！她正在隔壁房间弹吉他。（2）表示现阶段一直在进行着或是重复发生着的动作，不强调此时此刻正在做。常与表示时间段的时间状语连用。Iamstudyingcomputerthisterm.这个学期我一直在学习计算机。（3）表示说话人褒义或贬义的情感色彩，如赞许、批评、喜欢、厌恶等。此时常与alway、often等频度副词连用。Heisalwaysthinkingofothers,notofhimself.他总是为他人着想，而不为自己。（表示赞许）Oneofmyroommatesisoftenleavingthingsabout.我的一个室友经常舌L扔东西。（表示不满）（4）表示在近期按计划或安排要发生的动作。（现在进行时表示一般将来的含义。）①瞬时动词的进行时在任何情况下都表示将来含义。这些动词包括go,come,leave,arrive,return等。Iamleaving.我将要离开了。Iamleavingtomorrow.我将会明天离开。②持续动词的进行时，只有在有将来时间状语或将来语境的情况下才可以表示将来含义。AnAmericanprofessorisgivingalecturethisafternoon.今天下午一位美国教授将要作报告。(将来含义)AnAmericanprofessorisgivingalecture.—个美国教授正在作报告。(进行含义)3.现在分词(doing［的变化规则(1)—般在情况下，在动词词尾加-ing。gogoing;playplaying;knowknowing(2)以不发音的字母e结尾动词，先去e再加-ing。makemaking;arrivearriving;comecoming(3)以重读闭音节结尾，且动词词尾只有一个辅音字母时，先双写这个辅音字母，再加-ing。runrunning;stopstopping;swimswimmingrunrunning;putputting;sitsittingbeginbeginning;planplanning;cutcuttinggetgetting;shopshopping;chatchattingregretregretting;digdigging(4)以-ie结尾，先将-ie改成y，再加-ing。tietying;diedying;lielyingTherebe结构Therebe句型主要用以表达“某处有某人（某物），强调存在”其基本结构为“Therebe+某物（某人）+某地”，有时为了强调地点，也可把地点状语放在句首。Thereisabookonthedesk.Onthedeskthereisabook.(1)肯定句：“Therebe+主语(某人某物)+介词短语”Therearethreepeopleinmyfamily.我家有三口人。Thereisapenandtwobooksonthedesk.书桌上有一支钢笔和两本书。(2)否定式：“Therebe+not+主语+介词短语”Thereisn'taboyintheroom.房间里没有一个男孩。Therearen'tanybooksonthedesk.书桌上没有书。注意：“Therebe句型”的否定式的构成和含有be动词的其他句型一样，在be后加not或no即可。注意not和no的不同：not是副词，no为形容词，所以nota/an/any+n，相当于no+n。Therearen'tanypicturesonthewall.=Therearenopicturesonthewall.Thereisn'tabikebehindthetree.=Thereisnobikebehindthetree.(3)疑问式：Bethere+主语+介词短语？”肯定回答是：“Yes,therebe.”否定回答是：“No,there+be与not的缩写形式”。—Istherealampinyourbedroom?在你的卧室里有台灯吗？—Yes,thereis.是的，有。—Arethereanyclockinthelivingroom?客厅里有钟吗？—No,therearen't.不，没有。特殊疑问句：一般有两种句型结构Howmany+复数名词+are/werethere+介词短语？There'remanychildreninthepark.Howmanychildrenarethereinthepark?Howmuch+不可数名词+is/wasthere+介词短语？Therewaslittlerainaroundtheyear.Howmuchrainwastherearoundtheyear?have表示“某人拥有某人或某物，强调拥有和所属关系”.Themanhastwocars.3.Therebe句型中的就近原则，即be和距其最近的主语保持一致。Therearesomepensandabookonthefloor.=Thereisabookandsomepearsonthefloor.选择疑问句选择疑问句是指说话人提出两种或以上的情况，让对方选择是哪一种，两个选择部分用or连接。选择疑问句不用yes或no来回答，直接在两个选择里选一个回答。---Isshetallorshort?---Sheistall.---Canyouplaythepianoorplaytheguitar?---Icanplaythepiano名词名词单数变复数规则在英语里面，名词分可数名词(countablenoun)和不可数名词(uncountablenoun)。不可数名词没有单复数之分，用时只当单数词用；可数名词有单复数之分,一个的前面要用a或an,eg:apencil,abasketball,adictionary,anegg,anIDcard，而复数即两个或两个以上的要作相应的变化，情况如下：一般的词在单数词后直接+“s”book—books,pen—pens,car—cars,map—maps,cartoon—cartoons以s,x,sh,ch结尾的词+“es”box—boxes,watch—watches以辅音字母+y结尾的名词去掉“y”，改成“i”，再加“es”family—familiescomedy—comedies⑷以f或fe结尾的词，先去掉f或fe,改成“v”再加esknife—knives,wife—wives,handkerchief—handkerchieves特殊词，特殊变化，需单独记：chilc—children,man—men,foot—feet,woman—womentooth—teeth,sheep—sheep,deer—deer既是可数名词又是不可数名词的单词chicken当“鸡肉”讲时是不可数，当“小鸡”讲时可数；room当“空间”讲时不可数，当“房间”讲时可数；fish当食物用“鱼、鱼肉”讲时不可数，当“鱼的种类”讲时可数；hair泛指“毛发”时不可数，当“一根或几根毛发”讲时可数；

sound意思是“一般性的声音”时，不可数，指“一次发出的声音”时可数;paper当“纸”讲时不可数，当“试卷”、“论文”、“证件”讲时可数;time当“时间”讲时不可数，当“时代、倍数、次数”讲时可数；exercise泛指“锻炼”时不可数，当“练习、做操”讲时可数；九.一般过去时—般过去时表示在过去某个时间所发生的动作或所处的状态（与现在无关）。常与yesterday,lastweek,in1989,justnow,amomentago,theotherday等过去具体时间状语连用。Hewasherejustnow.他刚才还在这里。Whatdidyoudoyesterday?你昨天做了什么事？一般过去时基本结构1.肯定句形式：主语+动词过去式+其他IwasanEnglishteacheroneyearago.—年前我是一名英语老师。Iboughtayellowdressyesterdayafternoon.昨天下午我买了一条黄裙子。2.否定句形式：①2.否定句形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还为动词Iwasn'tanEnglishte