部编人教版六年级语文下册4藏戏课件

藏戏4藏戏4

浙江越剧安徽黄梅戏四川河南豫剧四川川剧浙江越剧安徽黄梅戏四川河南豫剧四川川剧不同的地方有不同的节日风俗，还有独具特色的艺术样式。今天我们就来了解一下藏族的传统剧种——藏戏。不同的地方有不同的节日风俗，还有独具特色的艺术样1.理解生字组成的词语，读懂课文内容。2.整体感知文章内容，边读课文边想象藏戏演出时的情景。

(重点)3.分析文章围绕藏戏写了哪些方面的内容。(重点)4.了解藏戏的形成及其特色，体会传统戏剧艺术独特的魅力和丰富的文化内涵。(难点)学习目标1.理解生字组成的词语，读懂课文内容。学习目标听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。自读提示请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读读一读下面的句子，看看你有什么发现？孩子是父母的宝藏藏zàng（宝藏）cáng（隐藏）.读一读：这里面藏着一些宝藏..多音字注意加点字的读音！加点的字是多音字！读一读下面的句子，看看你有什么发现？藏zàng（宝藏）.【咆哮】【吞噬】【压抑】【身无分文】形容非常贫穷。吞食。对感情、力量等加以限制，使不能充分流露或发挥。理解词语试着把词语和意思连起来！①形容水流奔腾轰鸣，也形容人暴怒喊叫。②(猛兽)怒吼。【咆哮】形容非常贫穷。吞食。对感情、力量等加以限制，使不能【开山鼻祖】【两面三刀】【演绎】【随心所欲】【优哉游哉】形容从容不迫、悠闲自在的样子。铺陈；发挥。指耍两面手法。一切都由着自己的心意，心里想要怎么做就怎么做。欲，想要，希望。理解词语佛教用语，原指最先在某座名山创立寺院的人。后比喻首创学术、技艺的某一流派或首创某一事业的人。本课指唐东杰布是藏戏的创始人。【开山鼻祖】形容从容不迫、悠闲自在的样子。铺陈；发挥。指耍两指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。检查自读情况指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。检查自再读课文，想一想课文写了什么？本文作者以生动传神的语言,具体描述了有着悠久历史的藏戏的形成过程及其鲜明的民族特色。再读课文，想一想课文写了什么？本文作者以生动传神的语课文是从哪些方面介绍藏戏以及它那独特的艺术魅力的？课文是从哪些方面介绍藏戏以及它那独特的艺术魅力的？

续三个反问句组成了排比，点明了藏戏的特点：戴面具，没有舞台，一部戏可以演出好几天。世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？课文开篇以三个连续的反问句构成排比有什么作用？可以突出强调藏戏的特点，颇具特色，先声夺人，引起共鸣，给人以深刻的印象。续三个反问句组成了排比，点明了藏戏的特点：戴面具，还是从西藏那个僧人唐东杰布的传奇故事讲起吧。过渡段的作用是什么？承上启下。前三段总括藏戏三大特点，此处用这段话引出下文，介绍唐东杰布的传奇故事及藏戏的形成过程。还是从西藏那个僧人唐东杰布的传奇故事讲起吧。过渡段的

在藏戏里，身份相同的人物所戴的面具，其颜色和形状基本相同。总起段有什么作用？引出下文，为下面具体描述藏戏里的面具的不同颜色和形状做好铺垫。在藏戏里，身份相同的人物所戴的面具，其颜色白色

藏戏独具特色的艺术形式——演出戴面具纯洁白色藏戏独具特色的艺术形式——演出戴面具纯洁红色

威严绿色

柔顺红色威严绿色柔顺黄色

吉祥半黑半白两面三刀黄色吉祥半黑半白两面三刀青面獠牙

压抑和恐怖青面獠牙压抑和恐怖用白布或黄布缝制，眼睛、嘴唇处挖一个窟窿，以示朴实敦厚。用白布或黄布缝制，眼睛、嘴唇处挖一个窟窿，以示朴实敦善者国王王妃活佛巫女妖魔老人善者国王王妃活佛巫女妖魔老人藏戏独具特色的艺术形式——演出没有舞台藏戏独具特色的艺术形式

雪山江河作背景，草原大地作背景。藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。他们别无所求，只要有观众就行。能够在对比中突出说明藏戏是一种简朴的、大众化的艺术。唐东杰布组成藏戏班子的目的是“劝人行善积德、出钱出力、共同修桥”。所以对演出舞台、道具等没有过多的要求，只要有观众，能起到宣传效果就行。“不要……不要……不要……只要……”句式的运用有什么好处?雪山江河作背景，草原大地作背景。藏戏的艺人观众团团围坐，所有的剧情靠艺人们用说唱来描述。艺人们唱着，说着，跳着，在面具下演绎着各种故事。面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明，这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要根据之一。这个句子前后两部分是什么关系?句子的前后两部分是因果关系。面具“使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明”是原因，面具“得以保留”是结果。藏戏面具在长期发展过程中为什么得以保留?这个句子做了精当的回答。观众团团围坐，所有的剧情靠艺人们用说唱来描述。艺人们藏戏独具特色的艺术形式——演出时间长藏戏独具特色的艺术形式表现在藏戏中，即情节可以任其拖延，艺人们的唱腔、舞蹈动作可以随意发挥，一段戏可以一而再，再而三地重复，观众也在吃喝玩耍中看戏，双方随心所欲、优哉游哉，一出戏演他个三五天毫不稀奇。观众看戏悠闲，感受到藏戏有着很强的艺术魅力。表现在藏戏中，即情节可以任其拖延，艺人们的唱腔、舞蹈传奇来历：发誓架桥为民造福开创藏戏课文结构特点：戴着面具演出没有舞台演出时间长藏戏传奇来历：发誓架桥为民造福开创藏戏课文结构特点：戴着面本文作者以生动传神的语言,具体描述了有着悠久历史的藏戏的形成过程及其鲜明的民族特色,表现了藏戏浓郁的雪域传奇色彩和不可抗拒的艺术魅力,赞美了中华文化的博大精深。课文主旨本文作者以生动传神的语言,具体描述了有着悠久历史的藏戏的形成有着几百年历史的藏戏艺术，在经历了一次又一次风雨洗礼之后，时至今日，犹如一朵盛开的雪莲花，深深地扎根在西藏人民的心灵深处，是高原儿女创造的艺术奇珍。让我们为之自豪吧！课堂小结有着几百年历史的藏戏艺术，在经历了一次又一次风雨洗礼梅兰芳是我国著名的京剧表演艺术家。他8岁那年，曾跟一位有名的先生学戏。这位先生反复教他，他没有学会，先生见他进步太慢，就说他不是学戏的料子，没心思再教他了。临走时，先生对梅兰芳说：“祖师爷没给你这碗饭吃，我也没办法。”先生走了，可他的话，常常在梅兰芳的耳边响起，像针一样刺疼他的心。他常想，我真不是学戏的料子吗？梅兰芳下定决心，一定要学好戏，闯出个样子来。后来，梅兰芳进了一个叫“云和堂”的戏班子拜师学艺。云和堂的推荐阅读梅兰芳练功梅兰芳是我国著名的京剧表演艺术家。推荐阅读梅兰芳练功吴先生对弟子的要求十分严格，对梅兰芳也不例外。一次，吴先生教梅兰芳练跷功。吴先生搬来一条板凳，上面放一块砖，让梅兰芳踩着跷站在砖头上，并要求一次要站一炷香的时间，中间不准休息。开始，梅兰芳一站到那么高的地方，心里就很慌张，站一会儿腰又酸，腿又疼。梅兰芳为了练出过硬的功夫，硬是咬着牙坚持着，连腿都站肿了。练了一个秋天，梅兰芳的跷功大有长进，吴先生连连称赞。梅兰芳并不满足，想方设法使自己的跷功更上一层楼。冬天，他自己浇了一个小冰场，踩上跷，在冰场上跑。那光滑的冰面，不要说踩着跷，就是在上面走路，也难免要摔跤。梅兰芳身上经常被摔得青一块紫一块。每次跌倒，他都立即爬起来，继续练。吴先生看见后，劝他休息几天。梅兰芳说：“先生，您不是常说，练功练功，一日不练吴先生对弟子的要求十分严格，对梅兰芳也不例外。一次，吴先生教三日空吗？”吴先生听后不住地点头。正是凭着这种顽强的毅力，梅兰芳从小打下了扎实的功底，后来终于成为一名蜚声海内的京剧艺术大师。思考：梅兰芳是如何从“不是学戏的料子”转变成为“蜚声世界的京剧艺术大师”的？三日空吗？”吴先生听后不住地点头。思考：梅兰芳是如何4.藏戏课后练习4.藏戏课后练习一、把下面加点字的音节补充完整。____ì

j____

y____吞噬

脱缰

演绎____iáo____āi

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优哉

一鼓一钹shiānɡìlzb••••••一、把下面加点字的音节补充完整。____ì二、把词语补充完整。

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山二、把词语补充完整。随()所()三、句子训练营。1.身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。(缩句)_________________________________________________2.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？(换一种说法，不改变原意)_________________________________________________3.藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。(用加点的词语写句子)____________________________________________________________________________________________________________———————————————————————————唐东杰布留下了铁索桥。世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。••••••••红柳是青藏高原的生命树，它们不要温暖宜人的气候，不要土壤肥沃的山坡，不要替它们整枝施肥的种树人，只要有一抔黄土，就能深深扎根，顽强地生长。三、句子训练营。1.身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留

戴着面具演出、演出没有舞台、演出时间长一、藏戏的主要特点世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？1.这是课文的开头，作者连用三个______句构成一组_______句，概括了藏戏的三个主要特点

——____________________________________________在全文中起__________的作用。反问排比引出下文

2.用这样的句式开头好在(

)A.表现了藏戏的形式与内容与众不同。B.新颖独特，气势强烈，强调了藏戏的三大主要特点。B2.用这样的句式开头好在()B二、藏戏的传奇故事判断对错，对的打“√”，错的打“×”。1.藏戏的开山鼻祖是唐东杰布。(

)2.第一个藏戏班子的组成人员是十位能歌善舞的姑娘。(

)3.第一个藏戏班子演唱的目的是劝人行善积德，出钱出力，共同修桥。(

)√×√二、藏戏的传奇故事判断对错，对的打“√”，错的打“×”。√×三、藏戏里的面具(连线)红色王妃

威严绿色国王

柔顺半黑半白

妖魔压抑和恐怖青面獠牙巫女两面三刀三、藏戏里的面具(连线)红色四、藏戏的特色藏戏的特色主要有(

)(多选)A.以雪山江河、草原大地为背景，艺人们席地而唱。B.所有的剧情全靠艺人们用说唱来描述。C.面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明。D.情节可以任其拖延，艺人们的唱腔、舞蹈动作可以随意发挥。ABCD四、藏戏的特色藏戏的特色主要有()(多选)A藏戏4藏戏4

浙江越剧安徽黄梅戏四川河南豫剧四川川剧浙江越剧安徽黄梅戏四川河南豫剧四川川剧不同的地方有不同的节日风俗，还有独具特色的艺术样式。今天我们就来了解一下藏族的传统剧种——藏戏。不同的地方有不同的节日风俗，还有独具特色的艺术样1.理解生字组成的词语，读懂课文内容。2.整体感知文章内容，边读课文边想象藏戏演出时的情景。

(重点)3.分析文章围绕藏戏写了哪些方面的内容。(重点)4.了解藏戏的形成及其特色，体会传统戏剧艺术独特的魅力和丰富的文化内涵。(难点)学习目标1.理解生字组成的词语，读懂课文内容。学习目标听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。自读提示请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读读一读下面的句子，看看你有什么发现？孩子是父母的宝藏藏zàng（宝藏）cáng（隐藏）.读一读：这里面藏着一些宝藏..多音字注意加点字的读音！加点的字是多音字！读一读下面的句子，看看你有什么发现？藏zàng（宝藏）.【咆哮】【吞噬】【压抑】【身无分文】形容非常贫穷。吞食。对感情、力量等加以限制，使不能充分流露或发挥。理解词语试着把词语和意思连起来！①形容水流奔腾轰鸣，也形容人暴怒喊叫。②(猛兽)怒吼。【咆哮】形容非常贫穷。吞食。对感情、力量等加以限制，使不能【开山鼻祖】【两面三刀】【演绎】【随心所欲】【优哉游哉】形容从容不迫、悠闲自在的样子。铺陈；发挥。指耍两面手法。一切都由着自己的心意，心里想要怎么做就怎么做。欲，想要，希望。理解词语佛教用语，原指最先在某座名山创立寺院的人。后比喻首创学术、技艺的某一流派或首创某一事业的人。本课指唐东杰布是藏戏的创始人。【开山鼻祖】形容从容不迫、悠闲自在的样子。铺陈；发挥。指耍两指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。检查自读情况指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。检查自再读课文，想一想课文写了什么？本文作者以生动传神的语言,具体描述了有着悠久历史的藏戏的形成过程及其鲜明的民族特色。再读课文，想一想课文写了什么？本文作者以生动传神的语课文是从哪些方面介绍藏戏以及它那独特的艺术魅力的？课文是从哪些方面介绍藏戏以及它那独特的艺术魅力的？

续三个反问句组成了排比，点明了藏戏的特点：戴面具，没有舞台，一部戏可以演出好几天。世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？课文开篇以三个连续的反问句构成排比有什么作用？可以突出强调藏戏的特点，颇具特色，先声夺人，引起共鸣，给人以深刻的印象。续三个反问句组成了排比，点明了藏戏的特点：戴面具，还是从西藏那个僧人唐东杰布的传奇故事讲起吧。过渡段的作用是什么？承上启下。前三段总括藏戏三大特点，此处用这段话引出下文，介绍唐东杰布的传奇故事及藏戏的形成过程。还是从西藏那个僧人唐东杰布的传奇故事讲起吧。过渡段的

在藏戏里，身份相同的人物所戴的面具，其颜色和形状基本相同。总起段有什么作用？引出下文，为下面具体描述藏戏里的面具的不同颜色和形状做好铺垫。在藏戏里，身份相同的人物所戴的面具，其颜色白色

藏戏独具特色的艺术形式——演出戴面具纯洁白色藏戏独具特色的艺术形式——演出戴面具纯洁红色

威严绿色

柔顺红色威严绿色柔顺黄色

吉祥半黑半白两面三刀黄色吉祥半黑半白两面三刀青面獠牙

压抑和恐怖青面獠牙压抑和恐怖用白布或黄布缝制，眼睛、嘴唇处挖一个窟窿，以示朴实敦厚。用白布或黄布缝制，眼睛、嘴唇处挖一个窟窿，以示朴实敦善者国王王妃活佛巫女妖魔老人善者国王王妃活佛巫女妖魔老人藏戏独具特色的艺术形式——演出没有舞台藏戏独具特色的艺术形式

雪山江河作背景，草原大地作背景。藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。他们别无所求，只要有观众就行。能够在对比中突出说明藏戏是一种简朴的、大众化的艺术。唐东杰布组成藏戏班子的目的是“劝人行善积德、出钱出力、共同修桥”。所以对演出舞台、道具等没有过多的要求，只要有观众，能起到宣传效果就行。“不要……不要……不要……只要……”句式的运用有什么好处?雪山江河作背景，草原大地作背景。藏戏的艺人观众团团围坐，所有的剧情靠艺人们用说唱来描述。艺人们唱着，说着，跳着，在面具下演绎着各种故事。面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明，这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要根据之一。这个句子前后两部分是什么关系?句子的前后两部分是因果关系。面具“使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明”是原因，面具“得以保留”是结果。藏戏面具在长期发展过程中为什么得以保留?这个句子做了精当的回答。观众团团围坐，所有的剧情靠艺人们用说唱来描述。艺人们藏戏独具特色的艺术形式——演出时间长藏戏独具特色的艺术形式表现在藏戏中，即情节可以任其拖延，艺人们的唱腔、舞蹈动作可以随意发挥，一段戏可以一而再，再而三地重复，观众也在吃喝玩耍中看戏，双方随心所欲、优哉游哉，一出戏演他个三五天毫不稀奇。观众看戏悠闲，感受到藏戏有着很强的艺术魅力。表现在藏戏中，即情节可以任其拖延，艺人们的唱腔、舞蹈传奇来历：发誓架桥为民造福开创藏戏课文结构特点：戴着面具演出没有舞台演出时间长藏戏传奇来历：发誓架桥为民造福开创藏戏课文结构特点：戴着面本文作者以生动传神的语言,具体描述了有着悠久历史的藏戏的形成过程及其鲜明的民族特色,表现了藏戏浓郁的雪域传奇色彩和不可抗拒的艺术魅力,赞美了中华文化的博大精深。课文主旨本文作者以生动传神的语言,具体描述了有着悠久历史的藏戏的形成有着几百年历史的藏戏艺术，在经历了一次又一次风雨洗礼之后，时至今日，犹如一朵盛开的雪莲花，深深地扎根在西藏人民的心灵深处，是高原儿女创造的艺术奇珍。让我们为之自豪吧！课堂小结有着几百年历史的藏戏艺术，在经历了一次又一次风雨洗礼梅兰芳是我国著名的京剧表演艺术家。他8岁那年，曾跟一位有名的先生学戏。这位先生反复教他，他没有学会，先生见他进步太慢，就说他不是学戏的料子，没心思再教他了。临走时，先生对梅兰芳说：“祖师爷没给你这碗饭吃，我也没办法。”先生走了，可他的话，常常在梅兰芳的耳边响起，像针一样刺疼他的心。他常想，我真不是学戏的料子吗？梅兰芳下定决心，一定要学好戏，闯出个样子来。后来，梅兰芳进了一个叫“云和堂”的戏班子拜师学艺。云和堂的推荐阅读梅兰芳练功梅兰芳是我国著名的京剧表演艺术家。推荐阅读梅兰芳练功吴先生对弟子的要求十分严格，对梅兰芳也不例外。一次，吴先生教梅兰芳练跷功。吴先生搬来一条板凳，上面放一块砖，让梅兰芳踩着跷站在砖头上，并要求一次要站一炷香的时间，中间不准休息。开始，梅兰芳一站到那么高的地方，心里就很慌张，站一会儿腰又酸，腿又疼。梅兰芳为了练出过硬的功夫，硬是咬着牙坚持着，连腿都站肿了。练了一个秋天，梅兰芳的跷功大有长进，吴先生连连称赞。梅兰芳并不满足，想方设法使自己的跷功更上一层楼。冬天，他自己浇了一个小冰场，踩上跷，在冰场上跑。那光滑的冰面，不要说踩着跷，就是在上面走路，也难免要摔跤。梅兰芳身上经常被摔得青一块紫一块。每次跌倒，他都立即爬起来，继续练。吴先生看见后，劝他休息几天。梅兰芳说：“先生，您不是常说，练功练功，一日不练吴先生对弟子的要求十分严格，对梅兰芳也不例外。一次，吴先生教三日空吗？”吴先生听后不住地点头。正是凭着这种顽强的毅力，梅兰芳从小打下了扎实的功底，后来终于成为一名蜚声海内的京剧艺术大师。思考：梅兰芳是如何从“不是学戏的料子”转变成为“蜚声世界的京剧艺术大师”的？三日空吗？”吴先生听后不住地点头。思考：梅兰芳是如何4.藏戏课后练习4.藏戏课后练习一、把下面加点字的音节补充完整。____ì

j____

y____吞噬

脱缰

演绎____iáo____āi

____ó獠牙

优哉

一鼓一钹shiānɡìlzb••••••一、把下面加点字的音节补充完整。____ì二、把词语补充完整。

随(

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善两

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山二、把词语补充完整。随()所()三、句子训练营。1.身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。(缩句)_________________________________________________2.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？(换一种说法，不改变原意)_________________________________________________3.藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。(用加点的词语写句子)____________________________________________________________________________________________________________———————————————————————————唐东杰布留下了铁索桥。世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。••••••••红柳是