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文档简介

2023学年高考生物模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于细胞的物质输入和输出的说法,错误的是A.同一种物质进入不同细胞的跨膜运输方式不一定相同B.置于清水中一段时间后的洋葱鳞片叶表皮细胞不再吸水与细胞壁的作用有关C.胞吞和胞吐只是大分子物质进出细胞的方式D.无机盐离子的跨膜运输不一定需要消耗能量2.人体细胞浸润在组织液中,可与组织液进行物质交换。下列有关组织液的叙述,错误的是()A.组织液大部分进入血浆,少部分被毛细淋巴管吸收B.组织液的O2浓度高于血浆的O2浓度,CO2的浓度则相反C.新型冠状病毒不能在组织液中增殖D.若饮水量增多,可能会引起组织液的渗透压下降3.哺乳动物胰岛B细胞的代谢活动十分旺盛,下列细胞结构与对应功能表述有误的是()A.细胞核:中心法则中各环节发生的场所B.溶酶体:水解衰老细胞器和细胞碎片C.高尔基体:对胰岛素前体进行加工修饰D.线粒体:丙酮酸彻底氧化分解合成ATP4.下图是一个北温带湖泊的垂直结构示意图,下列说法错误的是()A.表水层是浮游生物活动的主要场所B.植物残体的腐败和分解过程主要发生在底泥层C.表水层含氧量夏季比冬季高是由于夏季植物光合作用更旺盛D.夏季氧气含量与水深成反比,与温度及光的穿透性有关5.血糖是指血液中的葡萄糖,正常人的血糖浓度为2.8~2.2g/L。下列说法正确的是()A.血糖升高,会影响内环境的水平衡调节B.低血糖时,胰岛素不再分泌且不发挥生理作用C.血糖浓度升高只能通过下丘脑刺激胰岛B细胞分泌胰岛素D.用斐林试剂检测某人尿液出现砖红色沉淀,说明其患有糖尿病6.关于基因突变和染色体结构变异的叙述,正确的是()A.基因突变都会导致染色体结构变异B.基因突变与染色体结构变异都导致个体表现型改变C.基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变D.基因突变与染色体结构变异通常都用光学显微镜观察二、综合题:本大题共4小题7.(9分)研究人员将北极比目鱼的抗冻基因转入番茄细胞而培育出抗冻番茄,抗冻番茄不易腐烂,有利于长途运输和较长时间贮藏,使得消费者一年四季都可品尝到新鲜味美的番茄。培育大致过程如下图所示,据此回答下列问题:(1)该工程的核心是构建____,其组成包括目的基因、____(2)图示①需要用同一种限制酶来切割,其目的是____若②不能在含抗生素Kan的培养基上生长,原因可能是____。⑶抗冻蛋白基因成功导入组织块后,还需要利用____技术获得转基因植株,该技术的理论基础是____。(4)比目鱼的抗冻蛋白基因在番茄细胞中也能产生抗冻蛋白的原因是____。8.(10分)细胞生命活动的稳态离不开基因表达的调控,mRNA降解是重要调控方式之一。(1)在真核细胞的细胞核中,_________酶以DNA为模板合成mRNA。mRNA的5′端在相关酶作用下形成帽子结构,保护mRNA使其不被降解。细胞质中D酶可催化脱去5′端帽子结构,降解mRNA,导致其无法_________出相关蛋白质,进而实现基因表达调控。(2)脱帽降解主要在细胞质中的特定部位——P小体中进行,D酶是定位在P小体中最重要的酶。科研人员首先构建D酶过量表达细胞。①科研人员用_________酶分别切割质粒和含融合基因的DNA片段,连接后构建图1所示的表达载体。将表达载体转入Hela细胞(癌细胞)中,获得D酶过量表达细胞,另一组Hela细胞转入_________作为对照组。在含5%_________的恒温培养箱中培养两组Hela细胞。②通过测定并比较两组细胞的D酶基因表达量,可确定D酶过量表达细胞是否制备成功。请写出从RNA和蛋白质水平检测两组细胞中D酶量的思路。RNA水平:_________。蛋白质水平:_________。(3)为研究D酶过量表达是否会促进P小体的形成,科研人员得到图2所示荧光测定结果。①D酶过量表达的Hela细胞荧光结果表明,D酶主要分布在_________中。②比较两组荧光结果,推测_________。(4)研究发现细菌mRNA虽没有帽子结构,但其与mRNA降解相关的R酶也具有脱帽酶活性,可推测脱帽活性可能出现在真核生物mRNA的帽子结构出现_________;从进化的角度推测,D酶和R酶的_________序列具有一定的同源性。9.(10分)克隆猪成功率较低,与早期胚胎细胞异常凋亡有关。Bcl-2基因是细胞凋亡抑制基因,用PCR技术可以检测该基因转录水平,进而了解该基因与不同胚胎时期细胞淍亡的关系。克隆猪的培育及该基因转录水平检测流程如图。请回答:(1)图中重组细胞的细胞核来自____细胞,早期胚胎移入受体子宫继续发育,经桑椹胚、囊胚和____胚最终发育为克隆猪。(2)在PCR过程中可检测出cDNA中Bcl-2cDNA的分子数,进而计算总mRNA中Bcl-2mRNA的分子数,从而反映出Bcl-2基因的转录水平。①图中X表示____过程。②从基因组数据库中查询Bcl-2mRNA的核苷酸序列,以便根据这一序列设计合成____用于PCR扩增,PCR过程第一轮循环的模板是____。10.(10分)科学家卡尔文将小球藻装在一个密闭容器中,通入14C标记的14CO2,给予充足的光照,每隔一定时间取样、分离、鉴定光合产物。实验结果:若光照30s后检测产物,检测到了多种带14C标记的化合物(C3、C4、C5、C6等);若将光照时间逐渐缩短至几分之一秒,90%的放射性出现在一种三碳化合物(C3)中;在5s的光照后,同时检测到了含有放射性的五碳化合物(C5)和六碳糖(C6)。请根据材料分析下列问题:(1)卡尔文不断缩短光照时间,是为了确定___________________,从而推理出CO2中C的转移途径为___________________________。(2)取样时,卡尔文和同事每次将小球藻放入热的乙醇中,从代谢的角度分析,这样做的目的是____________________,然后用纸层析法分离出各种化合物,这种方法的原理是_____________。11.(15分)如图为前胰岛素原加工成胰岛素的过程。请回答下列问题:(1)前胰岛素原生成胰岛素的加工过程需要蛋白酶催化_____________的断裂。脂肪酶不能催化该加工过程,这体现了酶具有____________性。(2)胰岛B细胞分泌胰岛素依赖于细胞膜的_____________性。人体口腔上皮细胞和胰岛B细胞都含有胰岛素基因,但胰岛素基因只能在胰岛B细胞内得以表达,根本原因是_______________________。(3)从转基因获得的大肠杆菌中获取的前胰岛素原无生物活性,需在体外用蛋白酶切除信号肽和C肽。不能从转基因大肠杆菌中直接获得具有生物活性的胰岛素的原因是_______________。(4)以饥饿处理的小鼠为实验材料,通过观察小鼠的活动状态探究经过低温(4℃)保存过的胰岛素是否具有生理活性,请写出简要实验思路(小鼠的具体活动状态不作要求):______________________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】

细胞膜具有控制物质进出的功能,小分子、离子进出细胞膜的方式包括主动运输和被动运输,主动运输是逆浓度梯度运输,需要消耗能量,被动运输是顺浓度梯度运输,不需要消耗能量;细胞膜运输物质的功能具有选择性,细胞膜的选择透过性与细胞膜上载体蛋白的种类和数量有关,载体蛋白运输物质具有专一性;大分子物质出入细胞膜的方式是胞吞和胞吐,需要消耗能量,依赖于细胞膜的流动性特点。【详解】同一种物质进出不同细胞的方式可能不同,如葡萄糖进入红细胞是协助扩散,进入小肠绒毛上皮细胞是主动运输,A正确;置于清水中的洋葱鳞片叶表皮细胞,会出现渗透吸水,但受到细胞壁的限制,细胞吸水一段时间后将不再吸水,B正确;小分子物质进出细胞的方式也可能是胞吐和胞吞,如神经递质,C错误;无机盐离子进入细胞的方式也可能是协助扩散,如神经纤维兴奋时,钠离子通过通道蛋白进入细胞内属于协助扩散,不需要消耗能量,D正确。综上,本题答案为C。2、B【解析】

组织液是存在于细胞之间的液体。组织液大量存在于动植物体内,是普通细胞直接生活的液体环境,可与细胞进行物质交换。组织液是细胞进行代谢的必要条件。【详解】A、组织液中包括细胞代谢产物在内的各种物质,大部分能够被毛细血管的静脉端重新吸收,进入血浆,小部分组织液被毛细淋巴管吸收,成为淋巴液,A正确;B、O2和CO2都以自由扩散的方式顺浓度梯度跨过细胞膜,细胞消耗的O2来自于组织液,组织液中O2来自血浆,因此组织液的O2浓度低于血浆的O2浓度;而CO2由组织细胞代谢产生,向血浆中扩散,因此组织液的CO2浓度高于血浆的CO2浓度,B错误;C、病毒为寄生生物,需要在宿主细胞中利用宿主细胞进行增殖,故新型冠状病毒不能再组织液中增殖,C正确;D、饮水量增加,可能会使组织液浓度下降,引起组织液渗透压下降,D正确;故选B。3、A【解析】

1、动物细胞中,高尔基体对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装,发送蛋白质;植物细胞中高尔基体与细胞壁的合成有关。

2、溶酶体内含有多种水解酶;膜上有许多糖,防止本身的膜被水解,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。

3、细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。【详解】A、哺乳动物胰岛B细胞高度分化,细胞核不能进行DNA的复制、翻译,只能进行DNA的转录,A错误;B、溶酶体中含有多种水解酶,能水解衰老细胞器和细胞碎片,B正确;C、高尔基体可对胰岛素前体进行加工修饰,使其成为成熟的蛋白质,C正确;D、葡萄糖在细胞质基质中分解为丙酮酸,丙酮酸进入线粒体彻底氧化分解,释放能量并合成ATP,D正确。故选A。4、C【解析】

群落的结构特征:(1)垂直结构:在垂直方向上,大多数群落(陆生群落、水生群落)具有明显的分层现象,植物主要受光照、温度等的影响,动物主要受食物的影响。(2)水平结构:由于不同地区的环境条件不同,即空间的非均一性,使不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异,形成了生物在水平方向上的配置状况。【详解】A、据图分析,夏季表水层耗氧量较高,温度也较高,是浮游生物活动的主要场所,A正确;B、微生物主要分布于底泥层,因此植物残体的腐败和分解过程主要发生在底泥层,B正确;C、藻类植物能进行光合作用释放氧气,在条件适宜时(如夏天温度较高),适宜藻类生长,可以释放较多的氧气,这是夏天表水层氧气含量比冬天高的主要原因,C错误;D、夏季氧气含量与水深成反比,与温度及光的穿透性有关,D正确。故选C。5、A【解析】

机体内血糖平衡调节过程如下:当血糖浓度升高时,血糖会直接刺激胰岛B细胞引起胰岛素的合成并释放,同时也会引起下丘脑的某区域的兴奋发出神经支配胰岛B细胞的活动,使胰岛B细胞合成并释放胰岛素,胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存,从而使血糖下降;当血糖下降时,血糖会直接刺激胰岛A细胞引起胰高血糖素的合成和释放,同时也会引起下丘脑的另一区域的兴奋发出神经支配胰岛A细胞的活动,使胰高血糖素合成并分泌,胰高血糖素通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化从而使血糖上升,并且下丘脑在这种情况下也会发出神经支配肾上腺的活动,使肾上腺素分泌增强,肾上腺素也能促进血糖上升。【详解】A、血糖升高,会使细胞外液渗透压上升,进而会影响内环境的水平衡调节,A正确;B、低血糖时,胰岛素分泌量减少,而且胰岛素也继续发挥生理作用,B错误;C、血糖浓度升高会直接刺激胰岛B细胞,促进胰岛B细胞分泌胰岛素,还能通过下丘脑刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,C错误;D、用斐林试剂检测某人尿液出现砖红色沉淀,未必就能说明该人患有糖尿病,还需要进一步检查才能断定,D错误。故选A。【点睛】熟知血糖平衡调节的过程以及相关激素的生理作用是解答本题的关键,明确血糖平衡和水盐平衡调节的关系是解答本题的另一关键。6、C【解析】

A、基因突变不会导致染色体结构变异,A错误;B、基因突变与染色体结构变异都有可能导致个体表现型改变,B错误;C、基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变,C正确;D、基因突变在光学显微镜下是不可见的,染色体结构变异可用光学显微镜观察到,D错误。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、基因表达载体启动子、终止子、标记基因保证二者有相同的黏性末端质粒未导入该农杆菌或导入后抗生素Kan基因未表达植物组织培养植物细胞的全能性二者共用一套遗传密码、二者都遵循中心法则【解析】

基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。2、植物组织培养技术的过程为:外植体→脱分化→愈伤组织→再分化→新植体,原理是植物细胞具有全能性。据图分析,图中①过程表示构建基因表达载体的过程,是基因工程的核心步骤;②过程表示把农杆菌放在含有Kan抗生素的培养基上培养筛选。【详解】(1)根据图分析可知,①过程表示基因表达载体的构建过程,其组成包括目的基因、启动子、终止子、标记基因。(2)①过程表示基因表达载体的构建过程,该过程需要用限制酶切割基因和质粒,此过程需要用同一种限制酶来切割,其目的是保证二者有相同的黏性末端。把农杆菌放在含有Kan抗生素的培养基上培养,如果农杆菌不能在含抗生素Kan的培养基上生长,原因可能是质粒未导入该农杆菌或导入后抗生素Kan基因未表达。(3)将转基因细胞培育成转基因植株需要采用植物组织培养,该技术的理论基础是植物细胞的全能性。(4)北极比目鱼的抗冻基因转入番茄细胞并在番茄细胞中能产生抗冻蛋白的原因是二者共用一套遗传密码、二者都遵循中心法则。【点睛】本题考查基因工程和细胞工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节;识记植物组织培养技术的原理及操作步骤,能结合所学的知识准确答题。8、RNA聚合翻译XhoⅠ和SalⅠ空质粒(不含融合基因的质粒)CO2分别提取两组细胞总RNA,逆转录形成cDNA,用D酶基因的特异性序列设计引物,通过PCR技术,测定并比较两组细胞D-mRNA量(提取两组细胞的总RNA,用D酶基因的特异性序列设计基因探针,测定并比较两组D-mRNA量)检测两组细胞中红色荧光的量来反映D酶的量细胞质D过量表达会促进P小体形成之前氨基酸【解析】

基因工程的工具:(1)限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。(2)DNA连接酶:连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键。(3)运载体:常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒。目的基因的检测与鉴定

①首先要检测转基因生物的染色体DNA上是否插入了目的基因,方法是采用DNA分子杂交技术。②其次还要检测目的基因是否转录出mRNA,方法是采用分子杂交技术。③最后检测目的基因是翻译成蛋白质,方法是采用抗原一抗体杂交技术。④讲行个体生物学鉴定。生物进化的方向是:从简单到复杂,从低级到高级,水生到陆生,由原核到真核。基因能够通过控制蛋白质的合成来控制生物的性状,基因控制蛋白质合成需要经过转录和翻译两个过程。【详解】(1)在真核细胞的细胞核中,以部分解旋的DNA的一条链为模板在RNA聚合酶的催化下,利用细胞核内游离的核糖核苷酸合成RNA(mRNA)的过程称为转录。通常情况下,转录出的mRNA从核孔进入细胞质中与核糖体结合,完成后续的翻译过程,实现基因对蛋白质的控制,当细胞质中D酶可催化脱去5′端帽子结构,降解mRNA,导致其无法翻译出相关蛋白质,进而实现基因表达调控。(2)①由图中表达载体的模式图显示XhoⅠ和SalⅠ两种限制酶的识别位点位于融合基因的两端,故可推测科研人员用XhoⅠ和SalⅠ酶分别切割质粒和含融合基因的DNA片段,进而实现了基因表达载体的构建。将表达载体转入Hela细胞(癌细胞)中,获得D酶过量表达细胞,为了设置对照,对照组的处理是将空质粒(不含融合基因的质粒)转入Hela细胞。在含5%CO2的恒温培养箱中培养两组Hela细胞。②基因的表达包括转录和翻译两个步骤,转录的产物是RNA,翻译的产物是蛋白质,为了检测比较两组细胞的D酶基因表达量,可通过比较两组细胞中RNA和蛋白质水平即可在RNA水平采取的方法为:分别提取两组细胞总RNA,逆转录形成cDNA,用D酶基因的特异性序列设计引物,通过PCR技术,测定并比较两组细胞D-mRNA量(提取两组细胞的总RNA,用D酶基因的特异性序列设计基因探针,测定并比较两组D-mRNA量)。蛋白质作为生物性状的表达者,由于D酶基因和荧光基因融合在一起,故可通过检测荧光蛋白的量确定D酶的表达量,具体做法为:检测两组细胞中红色荧光的量来反映D酶的量。(3)为研究D酶过量表达是否会促进P小体的形成,科研人员得到图2所示荧光测定结果,由图2的实验结果可知。①D酶过量表达的Hela细胞荧光主要在细胞质中显示,故可知,D酶主要分布在细胞质中。②结果显示D酶过量表达的Hela细胞中P小体较多,故推测D过量表达会促进P小体形成。(4)生物进化的顺序为由原核生物进化为真核生物,细菌为原核生物,研究发现细菌mRNA虽没有帽子结构,但其与mRNA降解相关的R酶也具有脱帽酶活性,故此可推测脱帽活性可能出现在真核生物mRNA的帽子结构出现之前;从进化的角度推测,D酶和R酶的氨基酸序列应该具有一定的同源性。【点睛】熟知基因工程的一般步骤和相关的操作要的是解答本题的关键!获取题目中的有用信息进行合理的分析综合是解答本题的另一关键!9、体原肠反转录引物Bcl-2cDNA【解析】

分析题图:图示表示克隆猪的培育及该基因转录水平检测流程。图中涉及动物体细胞核移植技术、动物细胞培养技术、胚胎移植及PCR技术,其中mRNA→cDNA的X过程为逆转录过程。【详解】(1)图中卵母细胞是受体细胞,良种猪的体细胞是供体细胞提供细胞核,形成重组细胞;早期胚胎发育经过桑椹胚、囊胚和原肠胚,最终形成克隆猪。

(2)①mRNA→cDNA的过程表示反转录过程。

②PCR技术获取目的基因的前提是已知Bcl-2基因或者Bcl-2mRNA的核苷酸,以便合成引物;条件包括模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶,根据题中流程图,第一轮循环的模板式Bcl-2cDNA。【点睛】本题以社会热点为素材,结合克隆猪的培育及该基因转录水平检测流程图,考查胚胎工程和基因工程的相关知识,意在考查考生对核移植、早期胚胎发育、PCR技术的理解和应用能力。10、被14C标记的化合物出现的先后顺序CO2→C3→(CH2O)使酶失活,反应停止不同化合物在层析液中的溶解度不同【解析】

光合作用包括光反应和暗反应两个阶段。光反应发生场所在叶绿体的类囊体薄膜上,色素吸收光照,吸收光能、传递光能,并将一部分光能用于水的光解生成

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